2016管理學考研知識重點：授權_跨考網(wǎng)

　　為了幫助2016考研管理學的考生更好地復習專業(yè)課知識，更加有效率的學習。本文總結了管理學中授權的相關內(nèi)容，大家可以參考著來復習!提前祝各位考生2016考研成功!

　　授權是組織運作的關鍵，它是以人為對象，將完成某項工作所必須的權力授給部屬人員。即主管將處理用人、用錢、做事、交涉、協(xié)調等決策權移轉給部屬，只授予權力，不可托付完成該項工作的必要責任，這是授權的絕對原則性。 組織中的不同層級有不同的職權，權限則會在不同的層級間流動，因而產(chǎn)生授權的問題。授權是管理人的重要任務之一。有效的授權是一項重要的管理技巧。若授權得當，所有參與者均可以受惠。

　　易混辨析：“授權”指把權力委托給他人或機構代為執(zhí)行?！笆軝唷敝附邮車一蛏霞壩杏袡嗔ψ瞿呈?。

　　在目標管理中，授權的必要性具體表現(xiàn)如下：

　　1、授權是完成目標責任的基礎。權力隨著責任者，用權是盡責的需要，權責對應或權責統(tǒng)一，才能保證責任者有效地實現(xiàn)目標。

　　2、授權是調動部屬積極性的需要。目標管理對人的激勵，是通過激發(fā)人員的 動機，將人們的行為引向目標來是實現(xiàn)的。目標是激發(fā)這種動機的誘因，而權力是條件。

　　3、授權是提高部屬能力的途徑。目標管理是一種能力開發(fā)體制，這主要是通過目標管理過程中的自我控制、自主管理實現(xiàn)的。實行自我控制與自我管理，目標責任者必須有一定的自主權。在運用權限自主的決定問題和控制中，將促使目標責任者對全盤工作進行總體規(guī)劃，改變靠上級指令行事的局面，有利于能力發(fā)揮并不斷提高。

　　4、授權是增強應變能力的條件。現(xiàn)代管理環(huán)境情況多變，要求管理組織系統(tǒng)要有很強的適應性，很強的應變能力 。而實現(xiàn)這一點的重要條件就是各級管理者手中要有自主權。

　　授權程序：

　　1、與部屬事前討論公司的目的、目標、工作標準及工作責任。

　　2、明確訂定部屬及組織中其它經(jīng)理人的工作責任，且不時地討論及檢查控制。

　　3、規(guī)定部屬向上級報告的次數(shù)。

　　4、部屬若遇不能處理的問題時，應請求上級給予協(xié)助。

　　5、獎勵與懲罰。

　　授權意義：

　　①明確組織成員之間的關系。

　　②使領導者能夠騰出時間處理領導活動中最重要的問題。

　?、蹫楸活I導者提供培養(yǎng)和鍛煉工作能力的機會，有利于不斷充實各級領導人員。

　　④能夠提高決策的效率。

　?、菽軌蛱岣咂髽I(yè)組織成員的士氣。

　　授權的基本依據(jù)是目標責任，要根據(jù)責任者承擔的目標責任的大小授予一定的權力。在授權時還要遵循以下一些原則：

　　1、相近原則。這有兩層意思：給下級直接授權，不要越級授權;應把權力授予最接近做出目標決策和執(zhí)行的人員，使一旦發(fā)生問題，可立即做出反應。

　　2、授要原則。指授給下級的權力應該是下級在實現(xiàn)目標中最需要的、比較重要的權力，能夠解決實質性問題。

　　3、明責授權。授權要以責任為前提，授權同時要明確其職責，使下級明確自己的責任范圍和權限范圍。

　　4、動態(tài)原則。針對下級的不同環(huán)境條件、不同的目標責任及不同的時間，應該授予不同的權力。貫徹動態(tài)原則體現(xiàn)了從實際需要出發(fā)授權，具體可采取：

　　1) 單項授權。即只授予決策或處理某一問題的權力，問題解決后，權力即行收回;

　　2)條件授權。即只在某一特定環(huán)境條件下，授予下級某種權力，環(huán)境條件改變了，權限也應隨之改變;

　　3) 定時授權，即授予下級的某種權力有一定的時間期限，到期權力應該收回。

　　優(yōu)點

　　(1)可以從事重要性管理或例外管理。

　　(4)授權可以訓練部屬，使其具有獨當一面之工作能力。

　　(5)授權導致在組織中的競爭風氣。

　　(6)授權使部屬對達成任務負責，使主管免于鞭長莫及。

　　(7)主管可以增加管理幅度，減少組織層次，增進組織溝通效率。

　　缺點

　　(1)授權通常需要密集且昂貴的管理訓練。

　　(2)需要較復雜的計劃及報告程序，使流向主管的信息增加，而造成工作負擔。

　　(3)認為授權無異于將自己的權力及影響力削減，以后可能很難再收回來，結果衍生出不少后遺癥。

　　對管理學這門專業(yè)課掌握的不是很好的同學，最好多花費點時間看看?？梢詤⒖急酒闹匾R點，對一些重要知識要做到心中有數(shù)。

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