想搞定管綜初數(shù)要把握這三點(diǎn)！

　　一，優(yōu)先突破薄弱章節(jié)

　　按照管綜初數(shù)的大綱知識(shí)點(diǎn)要求及考試題型，分七個(gè)章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)：實(shí)數(shù)的概念與運(yùn)算、代數(shù)式、函數(shù)方程與不等式、應(yīng)用題、數(shù)列、數(shù)據(jù)分析、幾何(平面幾何、空間幾何體、平面解析幾何)。大部分的考生從暑期前就已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了，到現(xiàn)在至少應(yīng)該已經(jīng)完成了第一輪的復(fù)習(xí)。整輪復(fù)習(xí)完成之后經(jīng)過(guò)初步的測(cè)驗(yàn)與判斷，應(yīng)該有比較薄弱的章節(jié)。建議這個(gè)階段首先要突破薄弱的章節(jié)。比如，幾何這一章節(jié)比較薄弱，那么就從最基本的知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始注意突破：先根據(jù)大綱要求逐一排查基本的知識(shí)點(diǎn)，看看有無(wú)知識(shí)點(diǎn)層次的漏洞。其次，結(jié)合暑期學(xué)習(xí)時(shí)的筆記復(fù)習(xí)這一章節(jié)的各個(gè)考點(diǎn)，對(duì)每個(gè)考點(diǎn)中所涉及到的方法不僅要“知其然”，更要“知其所以然”。例如對(duì)稱(chēng)問(wèn)題中的“點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)”是真題中經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)考點(diǎn)，這個(gè)考點(diǎn)涉及到的解決方法有兩個(gè)，一個(gè)是精準(zhǔn)作圖，從選項(xiàng)中挑答案;另一個(gè)是利用直線垂直的斜率關(guān)系和中點(diǎn)在線上這兩個(gè)條件列方程求解點(diǎn)的坐標(biāo)。無(wú)論選擇哪種處理方式，都要十分清楚“平面幾何中怎樣找點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)”這一作圖方式。掌握好方法的來(lái)源和核心點(diǎn)，才能在考試時(shí)靈活應(yīng)用。最后，橫向遍歷歷年真題，看真題中涉及到幾何的題目是如何考查的，題型歸類(lèi)整理，并將每個(gè)題型涉及的合適自己的處理方法一一對(duì)應(yīng)好，做到心中有數(shù)。

　　二，真題反復(fù)做到位

　　現(xiàn)在這個(gè)階段必須要開(kāi)始反復(fù)做真題，考前真題至少要過(guò)四遍。第一遍成套做真題。很多考生平時(shí)做題都是各科分開(kāi)做，每科一個(gè)小時(shí)，感覺(jué)時(shí)間上面沒(méi)什么問(wèn)題，但是真正上了考場(chǎng)開(kāi)始一起做的時(shí)候，最后一科往往會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的原因答不好，主要問(wèn)題還是時(shí)間分配上面不合理。因此建議考生第一遍做真題時(shí)，初數(shù)、邏輯和寫(xiě)作一起做，這樣在更接近考試的同時(shí)也能調(diào)整時(shí)間分配。第二遍將真題分塊做，把每個(gè)章節(jié)考試過(guò)的題目全部整合到一起，一章一章的做，更能有效精準(zhǔn)的找到薄弱的章節(jié)或者章節(jié)中薄弱的題型，重點(diǎn)突破。第三遍再成套做真題，此時(shí)數(shù)學(xué)中問(wèn)題求解部分的真題建議按照填空題來(lái)做，看看題目涉及的方法是否掌握到位。第四遍時(shí)，時(shí)間也就臨近考試，把前三遍做題時(shí)出錯(cuò)的題目再仔細(xì)的過(guò)一遍，盡量做到?jīng)]有模糊不清的解題思路。

　　三，利用好習(xí)題冊(cè)

　　光有真題題量是不夠的，需要考生再準(zhǔn)備一本習(xí)題冊(cè)。習(xí)題冊(cè)在選擇的時(shí)候要充分結(jié)合個(gè)人的實(shí)際情況，對(duì)于基礎(chǔ)好的考生來(lái)說(shuō)，可以選擇相對(duì)比較難的題目，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的考生盡量挑中等難度的題目來(lái)做。習(xí)題冊(cè)上面的題目至少要做兩遍，第一遍通篇做，第二遍可以只挑其中的錯(cuò)題或者模糊思路的題目來(lái)做。

　　利用好復(fù)習(xí)的“黃金期”，每個(gè)任務(wù)都踏實(shí)完成，一定會(huì)有所突破!