2019年專碩考研該如何應(yīng)對(duì)

最后更新時(shí)間:2017-12-25 13:35:42
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  2018年12月23—24日,全國(guó)碩士研究生考試落下了帷幕。今年報(bào)名考生總共238萬人,較去年增加37萬,增長(zhǎng)率達(dá)到18.4%.受經(jīng)濟(jì)形勢(shì),就業(yè)壓力以及對(duì)教育程度的重視等因素的影響,從2016年開始,人數(shù)增長(zhǎng)逐年加大。

  由于整體人數(shù)的增加,所以相應(yīng)的會(huì)計(jì)專碩這一塊人數(shù)也是水漲船高。而且由于MBA也加入到統(tǒng)考中來,所以對(duì)于應(yīng)屆生來說難度更是不小。我們通過分析今年管綜的試卷來說明,對(duì)于19年管綜考生該如應(yīng)對(duì)明年的考試。

  會(huì)計(jì)專碩有兩門考試,管綜和英語(yǔ)二。今年的英語(yǔ)和往年難度基本持平,管綜難度總體不變,但是細(xì)分到每門具體的科目上卻差別很大。邏輯和寫作難度略有下降,但是數(shù)學(xué)難度卻有所上升。以前的考察重點(diǎn)是應(yīng)用題,但是從近兩年,特別是今年的試題來看,應(yīng)用題難度下降,函數(shù)部分以及平面幾何難度有所上升,進(jìn)而導(dǎo)致整體數(shù)學(xué)難度上升。針對(duì)今年的命題特點(diǎn),19年的考生需要注意一下幾點(diǎn)。

  第一、夯實(shí)基礎(chǔ)

  其實(shí)這一點(diǎn),每年考研都是重點(diǎn),但是好多同學(xué)恰恰就是這點(diǎn)沒做到。例如今年試卷?xiàng)l件充分性判斷部分,出了一道一元二次方程復(fù)合函數(shù)求最值問題。這本是一道比較基礎(chǔ)的題目,但是通過對(duì)考生的調(diào)查,結(jié)果不是很理想。事實(shí)上,絕大多數(shù)考生反饋說都清楚一元二次方程,最值是在對(duì)稱軸交點(diǎn)處取得,但是對(duì)于復(fù)合結(jié)果變成了四次方程卻不知如何下手。事實(shí)上,大家想一想,如果出題者真的是想考大家四次方程求最值嗎?顯然不是,對(duì)于這道題我們完全可以通過變量替換的方法求解,具體的解法同學(xué)們可以參考跨考考研公布的真題解析。

  這種題目嚴(yán)格意義上不能算是難題,是考察同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的理解程度。

  所以針對(duì)19的學(xué)生,在明年的備考中,對(duì)于基礎(chǔ)的概念一定要理解透徹,不能模糊。

  第二、靈活變通

  考研是選拔性考試,與目標(biāo)性考試最大的區(qū)別是有區(qū)分度。這種區(qū)分度在試卷上的體現(xiàn)就是題目很靈活?;A(chǔ)的定義,概念,性質(zhì),絕大多數(shù)同學(xué)都知道,而且都掌握的不錯(cuò),但是怎樣在解決問題時(shí)靈活的運(yùn)用,這就體現(xiàn)出個(gè)人能力了。比如說,今年管綜考一道題解析幾何題,已知三點(diǎn)PAB,P點(diǎn)橫坐標(biāo)未知,又有一點(diǎn)C在三角形PAB上,問C點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)差的范圍。把這道題做出來的關(guān)鍵是同學(xué)們對(duì)于簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題有比較好的理解,如果能夠從畫圖中簡(jiǎn)單的分析到,AB兩點(diǎn)的位置坐標(biāo),決定了目標(biāo)曲線的范圍,那么這題就可以迎刃而解了。這道題看似是給定范圍求最值,其實(shí)是線性規(guī)劃問題。在處理這類題目,就需要我們同學(xué)們靈活的運(yùn)用所學(xué)的方法技巧。

  在平時(shí)學(xué)習(xí)中如何培養(yǎng)這種能力,我結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給大家提出幾點(diǎn)建議:

  (1)體會(huì)出題思路

  每做一道同學(xué)們一定要花一些時(shí)間,去體會(huì)一下,出題者是如何通過這道題去考相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)的,考察的知識(shí)點(diǎn)難點(diǎn)在什么地方,自己在做的過程中,被哪一步驟卡住了。

  (2)總結(jié)同類型題目

  考察同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以有不同的考察角度,考察重點(diǎn),所以同學(xué)在備考中一定要學(xué)會(huì)自己去總結(jié),把不同的類型的題目解題思路總結(jié)起來,認(rèn)真分析,將大有裨益。

  (3)嘗試去改題

  如果大家把題目的考察類型進(jìn)行總結(jié)后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)考察方式無外乎那幾種類型。熟悉了出題思路后,同學(xué)們可以嘗試自己去改題,想一想,這道題可以改成什么類型的題目,如何去考。

  第三、熟能生巧

  考研是選拔性考試,所以卷子難易是相對(duì)的,因?yàn)橛蟹謹(jǐn)?shù)線控制。所以同學(xué)們一定要相信,你能否考上研究生,不是因?yàn)槠渌脑?,而是你的努力程度。所以同學(xué)們?cè)趥淇贾?,還是要多做題目,一切的分析技巧都是在你對(duì)題目的熟悉程度之上的。

  說了那么多,總歸一句話,天道酬勤!

(跨考教育初數(shù)教研室  吳亞運(yùn)  轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處)

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