2016歷史學(xué)考研：名詞解釋的寫作要點(diǎn)指導(dǎo)

　　歷史學(xué)考研學(xué)習(xí)中，名字解釋是占有一定比例的分?jǐn)?shù)，大家都認(rèn)為名詞解釋就要死記硬背就可以了，其實(shí)也是有學(xué)習(xí)技巧的?，F(xiàn)在就簡單分析最常見的五類名詞的寫作要點(diǎn)。

　　(一)文獻(xiàn)資料

　　文獻(xiàn)資料類名詞在解釋時(shí)應(yīng)指明作者、成書年代、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、思想主張、影響等。如2013年第21題“《法經(jīng)》”，參考答案為“戰(zhàn)國時(shí)魏國人李悝編撰的法律著作。春秋戰(zhàn)國之際，各國相繼頒行法律，李悝加以總結(jié)，兼采各國法律條文，分為“盜”、“賊”等六篇。為商鞅變法所繼承，成為秦漢法律制度的基礎(chǔ)。”

　　(二)組織機(jī)構(gòu)

　　組織機(jī)構(gòu)類名詞主要考查考生對該組織機(jī)構(gòu)的性質(zhì)、沿革、存廢等。如2008年第23題“少年中國學(xué)會”，參考答案為：“少年中國學(xué)會：五四時(shí)期的著名社團(tuán)。成立于1919年7月，以“創(chuàng)造少年中國”為宗旨。1923年后出現(xiàn)分化，其左翼多數(shù)加入中國共產(chǎn)黨，右翼多數(shù)加入中國青年黨(國家主義派)。是五四時(shí)期會員最多、分布最廣、存在時(shí)間最長的社團(tuán)。”

　　(三)改革

　　解釋“改革類”名詞應(yīng)主要寫明改革者、主要內(nèi)容、影響等，答題結(jié)構(gòu)一般相對簡單，如2011年第25題“穆罕默德·阿里改革”，參考答案為“19世紀(jì)前半期，奧斯曼帝國埃及總督穆罕默德·阿里清除馬穆魯克勢力，強(qiáng)化中央集權(quán);建設(shè)近代化陸、海軍，推行土地國有制，發(fā)展近代工商業(yè)與教育。促使埃及向主權(quán)獨(dú)立國家方向發(fā)展，在英國軍事干預(yù)下失敗?！?/p>

　　(四)戰(zhàn)爭

　　“戰(zhàn)爭類”名詞是名詞解釋題型最?？嫉囊活悺?/strong>解釋此類名詞應(yīng)寫明交戰(zhàn)雙方、經(jīng)過、結(jié)果或影響等，如2011年第28題“兩伊戰(zhàn)爭”，參考答案給出了以上幾個(gè)要素：“伊拉克與伊朗之間持續(xù)8年之久的邊界戰(zhàn)爭。1980年伊拉克向伊朗發(fā)動突然進(jìn)攻，此后雙方互有攻守，最終在聯(lián)合國的調(diào)解下停戰(zhàn)。雙方人員物質(zhì)損失慘重;阿拉伯世界嚴(yán)重分裂?！?/p>

　　(五)人物

　　人物類名詞要點(diǎn)包括生平年代、國籍、重要事跡、主要成就、思想主張、代表作品等。不同領(lǐng)域的人物，側(cè)重點(diǎn)有所不同。一般而言，中國史人物類名詞應(yīng)指出所屬朝代，世界史人物類名詞應(yīng)指出所屬國籍;人文社會科學(xué)領(lǐng)域人物須指明其思想主張和代表作品等，自然科學(xué)領(lǐng)域人物須指明其主要成就等。人物類名詞的概括句一般要包括朝代(國籍)、頭銜等，如“杜佑，唐代史學(xué)家”，“弗萊明，英國細(xì)菌學(xué)家”。

　　以上五種常見名詞解釋的寫作要點(diǎn)，希望大家能掌握，能有技巧的的去記憶，把名詞解釋認(rèn)真歸類記憶，預(yù)祝大家2016年考研順利。