2017考研：不做考研數(shù)學(xué)的“問題”學(xué)生

舉個例子來說，就是不管你講的多么清晰，課堂上他就是聽不進(jìn)去。這個倒不是因?yàn)樗炕蛘咧巧痰停窃谄綍r壓根就沒去預(yù)習(xí)，認(rèn)為課堂上直接聽老師講就OK了。這樣模式的聽課無疑是浪費(fèi)時間的。聽不懂，課下又得重新復(fù)習(xí)。做題的時候又虛榮心太大，不求甚解?？傊稽c(diǎn)，這類學(xué)生從來不去正視自己在學(xué)數(shù)學(xué)過程中的弱項(xiàng)和不足。反而試圖去掩蓋。這里我舉一個例子，讓我十分哭笑不得。一次在給他們上線代課講到二次型的時候，題目第一問是需要根據(jù)二項(xiàng)式寫出二項(xiàng)式矩陣，大家也都知到二項(xiàng)式矩陣是一個對稱矩陣。關(guān)于主對角線對稱的兩個數(shù)字，是某個數(shù)字的二分之一。當(dāng)時一個數(shù)字2，大家也都清楚應(yīng)該是拆成兩個1.當(dāng)時她給我拆成了兩個根號2;當(dāng)時已經(jīng)是數(shù)學(xué)強(qiáng)化班了。這樣的一個最基本的錯誤，我認(rèn)為反映出了的問題是很大的。就是我們連基礎(chǔ)的概念定義都沒掌握清晰的時候，卻盲目地去做題，最后導(dǎo)致的結(jié)果也很明顯。所以如果感覺自己的數(shù)學(xué)差，就正視起來，然后去解決，才能取得長足的進(jìn)步。  

大多是數(shù)學(xué)系出身的，有些還被我冠以數(shù)學(xué)小天才的稱號。他們在整體的數(shù)學(xué)知識，尤其是對一些比較難的問題中，往往解的得心應(yīng)手，而且還會有一些自己獨(dú)特的想法和見解。在模擬數(shù)學(xué)真題的時候，少則145+，多則150.很多時候我都認(rèn)為他們在考試中肯定沒問題。而我也叮囑：盡量不要失誤，能考多高考多高。有時候可能夢想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。大多數(shù)這類自信滿滿，實(shí)力也不錯的學(xué)生交出的答卷，卻令人失望。  

1.把自己放的最低的時候才是進(jìn)步最快的時候  

2.務(wù)必要保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的心態(tài)  

3.學(xué)會思考，而不僅僅是學(xué)會做題  

4.把一道題做三遍，而不是做三道題  

5.做一輛坦克，所到之處，寸草不生  

6.切實(shí)提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力  

看完上面的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)建議，小編希望各位參加2017年考研的考生們，抓緊時間，盡早考試復(fù)習(xí)。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)時就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)知識點(diǎn)掌握牢固，在后幾輪的復(fù)習(xí)中就會所向披靡，最終的也將考取理想的成績。