08考研大綱(數(shù)學三)解析:新增加泰勒定理_跨考網(wǎng)
教育部考試中心在保證研究生入學考試的科學性、連續(xù)性和穩(wěn)定性的前提下,對2008年考研數(shù)學大綱從考試內容和題型結構兩個方面進行了適當調整,將有利于考生的復習和對知識的掌握,有利于考生考出自己的真實水平,也有利于數(shù)學分數(shù)線的適當提高。
2008年數(shù)學三大綱變化
一、微積分(數(shù)學三)
變化1:大綱強調了圖形凹凸的含義。大綱指出:在區(qū)間(a,b)內,設函數(shù)f(x)具有二階導數(shù)。當f"(x)>0時,f(x)的圖形是凹的;當f"(x)<0時,f(x)的圖形是凸的。
【評注】在經(jīng)濟學和數(shù)學中,對于圖形凹凸的定義確實是相反的。不同作者的定義說法不一致時容易造成混亂,應以大綱為準。
變化2:在考試要求中增加了“了解泰勒(Taylor)定理”。
【評注】1、往年泰勒(Taylor)定理對于考數(shù)三的同學是不做要求的,但是鑒于泰勒公式在一些較復雜函數(shù)近似表達中的重要性和簡便性,所以考生還是有必要了解的;二是雖然往年對于泰勒(Taylor)定理不做要求,但是在考試中往往有些學生在解題過程中用到泰勒定理,那么到底算不算超綱解法一直有爭議,所以還是有必要明確一下。
2、既然泰勒(Taylor)定理是新增內容,考生一定要在復習過程中加強這一方面的練習 ,掌握其基本的出題思路和基本解法,弄清楚概念、公式。但是一定不要有什么心理負擔,認為新增的內容可能考的比較難,其實大家看考綱的要求就知道,對這個知識點的要求是比較低的,屬于了解內容。所以只要踏實復習,掌握基本內容,基本題型和解法就可以了。
3、大家在復習過程中盡量使用與大綱一致的一些符號和定義。
二、線性代數(shù)(數(shù)學三)
線性代數(shù)大綱無變化。
三、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(數(shù)學三)
變化3:增加了二項分布、泊松分布、均勻分布、指數(shù)分布、二維正態(tài)分布的符號表示。
【評注】今年明確增加了上述五種分布的符號表示,說明了符號表示在概率中比較重要,需要大家掌握。要求考生在符號和所代表的知識信息之間能熟練的一一對應,看到符號能知道是哪種分布。
四、數(shù)學三在題型方面的變化
變化4:微積分的題型變?yōu)樗牡肋x擇題,四道填空題,五道解答題,合計約為82分,約占總分的56%左右。線性代數(shù)的題型無變化,共有兩道選擇題,一道填空題,兩道解答題,合計約為34分,約占總分的22%左右。概率論與數(shù)理統(tǒng)計的題型無變化,共有兩道選擇題,一道填空題,兩道解答題,合計約為34分,約占總分的22%左右。
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