考研數(shù)學(xué)透徹理解力爭(zhēng)上游_跨考網(wǎng)

　　毋庸置疑，數(shù)學(xué)是考研中很重要的科目，很多人說(shuō)數(shù)學(xué)是最能拉開(kāi)差距的一門(mén)學(xué)科，在決定了所要報(bào)考專(zhuān)業(yè)指揮，務(wù)必先確定是不是需要考數(shù)學(xué)、考數(shù)幾?其實(shí)，縱觀歷年考研真題，我們可以發(fā)現(xiàn)，考研數(shù)學(xué)并沒(méi)有考什么很偏很難的東西。所以我們要把握好方向，把課本認(rèn)認(rèn)真真看進(jìn)去，同時(shí)課后習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?。?jīng)過(guò)努力相信同學(xué)們一定能夠在考研數(shù)學(xué)中取得理想成績(jī)的。

　　結(jié)合大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)。大綱不僅是命題人要遵循的法則也是我們復(fù)習(xí)的依據(jù)。2009年、2010年和2011年連續(xù)三年的考試大綱一字未變，而且數(shù)學(xué)考試大綱即使有變化也不會(huì)多大，大家沿用前面三年的考試大綱就可以。細(xì)心的同學(xué)可能注意到了，對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)大綱有不同的要求，有要求理解的，有要求了解的，有要求掌握的，也有要求會(huì)求會(huì)計(jì)算的。那么我們應(yīng)該怎么來(lái)對(duì)待呢?在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)中，大家不要在意這幾個(gè)字的區(qū)別，從歷年試卷的內(nèi)容分布上可以看出，凡是考試大綱中提及的內(nèi)容，都有可能考到，甚至某些不太重要的內(nèi)容，也可以以大題的形式在試題中出現(xiàn)。由此可見(jiàn)，以押題、猜題的復(fù)習(xí)方法來(lái)對(duì)付考研靠不住的，很容易在考場(chǎng)上痛失分?jǐn)?shù)而敗北，應(yīng)當(dāng)參照考試大綱，全面復(fù)習(xí)，不留遺漏。

　　再多的輔導(dǎo)書(shū)的權(quán)威也比不上正規(guī)的教材，高等數(shù)學(xué)(微積分)推薦綠皮兒的同濟(jì)大學(xué)第五版(或之后更新的)《高等數(shù)學(xué)》，里面有大量對(duì)定理的證明過(guò)程;線(xiàn)性代數(shù)當(dāng)然是清華的黃藍(lán)相間的教材《線(xiàn)性代數(shù)》最權(quán)威，但千萬(wàn)別通讀;而概率論首選浙江大學(xué)出版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》，比較通俗易懂。

　　到了鞏固提高階段，考生就應(yīng)該有意識(shí)的做歷年的題，比如復(fù)習(xí)到極限的時(shí)候，除了作自己計(jì)劃的鞏固提高題目之外，還要把最近五年出現(xiàn)的極限真題都做一下，感受一下這幾年命題中心在這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上是如何出題的，并嘗試一下自己在這類(lèi)題型上是否胸有成竹。做過(guò)之后，可以發(fā)現(xiàn)自己的復(fù)習(xí)與真題的差距，從而尋找出合適的縮短差距的辦法，以使自己的提高落到實(shí)處。

　　主觀題分為三大類(lèi)：計(jì)算題、證明題、應(yīng)用題。三類(lèi)題型分別有各自獨(dú)特的命題特點(diǎn)以及相應(yīng)的做題技巧。例如計(jì)算題要求對(duì)各種計(jì)算(如未定式極限、重積分等) 常用的定理、法則、變換等爛熟于心，同時(shí)注意各種計(jì)算方法的綜合運(yùn)用;而證明題(如中值定理、不等式證明等)則須對(duì)題目信息保持高度敏感，熟練建立題設(shè)條 件、結(jié)論與所學(xué)定理、性質(zhì)之間的鏈接，從條件和結(jié)論雙向?qū)で笞C明思路;應(yīng)用題著重考查利用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力，對(duì)考生運(yùn)用知識(shí)的綜合性、靈活性要求很高。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中要注意針對(duì)三種不同的題型分別總結(jié)解題方法與技巧，及時(shí)歸納做題時(shí)發(fā)掘的小竅門(mén)、好方法，不斷提高解題的熟練度、技巧性。在做題的過(guò)程中，保持與考綱規(guī)定的范圍、要求一直是首要原則，可以選一本根據(jù)最新考試大綱編寫(xiě)的主觀題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題集，對(duì)三大類(lèi)解答題進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練與深入剖析，在做題的過(guò)程中提煉解題要領(lǐng)、解決各類(lèi)題型的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與作答技巧，做到觸類(lèi)旁通，活學(xué)活用，獲取知識(shí)掌握與解題能力的同步提高。

　　深刻理解考試大綱中要求的概念、定理，熟練掌握課后習(xí)題，以后遇到模棱兩可的問(wèn)題時(shí)，也經(jīng)常重翻課本，能做到對(duì)教材的脈絡(luò)熟透理解，對(duì)做題速度和質(zhì)量都具有很大的幫助。

　　考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過(guò)程中，精確透徹地理解基本概念和基本知識(shí)點(diǎn)顯得尤為重要，不要留下任何不確定的知識(shí)點(diǎn)，在做題的過(guò)程中碰到不確定的內(nèi)容一定要勤于翻書(shū)，回到課本上去把它真正地理解和記憶。一些基本公式在這個(gè)階段要精準(zhǔn)記憶，不可以含混不清，一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打才能在考研數(shù)學(xué)中取得好的成績(jī)。