從真題中觀考研數(shù)學的真相_跨考網(wǎng)
從宏觀上看,2012年的考研試題對考生的能力要求與往年大致相同,同時也呈現(xiàn)出一些新的動向,值得考生關(guān)注。具體來說,包含如下幾個方面:
理解基本概念,并在解題時準確再現(xiàn)的能力。與初等數(shù)學不同的是,考研數(shù)學各科中,對基本概念的理解往往是考生所面臨的第一道關(guān)卡。它不僅是考試直接的考點,也是進一步深入學習的基礎(chǔ)。但很多考生往往到復習的最后階段也沒能很好地達到這一要求,每一年考查基本概念的試題考生的得分率往往不理想,不能不說是一種遺憾。
計算能力,這是考研數(shù)學的核心問題。在考研數(shù)學的試題中,計算題占據(jù)了大部分的篇幅,很多形式上的證明題或應用題最終也是通過計算來完成的??梢哉f,考生的計算能力直接決定了考試的成敗??荚噷忌嬎隳芰Φ囊蟀蚀_度和熟練度兩方面,既要考生能準確地計算出正確的答案,又要考生在規(guī)定的時間內(nèi)快速對地完成所需的計算,對考生的能力是一個不小的考驗。
應用能力,考研數(shù)學是為理工科和經(jīng)管類專業(yè)選拔人才,這些專業(yè)都要求考生能夠運用數(shù)學知識解決相關(guān)學科的實際問題。因此,對考生應用能力的考查在每一年的考試中也占到了一定的比重。這就要求考生活學活用,在學習的時候就有意識進行相關(guān)的訓練。
邏輯推理能力,這一點主要在證明題和部分選擇題中進行考察。這部分的試題一直是考試比較懼怕的,從考試的結(jié)果來看,得分率也不太理想。今年的試題在這一部分的比重有所加大。
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