會(huì)計(jì)考研邏輯學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn):推理

最后更新時(shí)間:2015-12-25 21:34:36
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來(lái)跨考秋季集訓(xùn)營(yíng),幫你尋方法,定方案! 了解一下>>
邏輯學(xué)科是會(huì)計(jì)考研的重點(diǎn)學(xué)科,也是難點(diǎn),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該重視其一些??贾R(shí)點(diǎn)的講解,提高自己的理解能力,幫助我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶,下面是為大家總結(jié)的會(huì)計(jì)考研邏輯學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn):推理,希望可以為大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。

一、推理及其結(jié)構(gòu)

人類(lèi)的思維是通過(guò)概念、判斷和推理等形式抽象地反映對(duì)象世界。

概念是反映事物的特有屬性的思維形式;判斷是對(duì)事物情況有所肯定或否定的思維形式;而推理則是根據(jù)一個(gè)或一些判斷得出另一個(gè)判斷的思維過(guò)程。判斷與判斷之間在真假方面是有聯(lián)系的。判斷與判斷之間的真假關(guān)系,是人們推理活動(dòng)的根據(jù)。

例(1)如果人口的增長(zhǎng)是社會(huì)發(fā)展的主要決定力量,那么較高的人口密度一定會(huì)產(chǎn)生出較高形式的社會(huì)制度。①可是事實(shí)上較高的人口密度并不產(chǎn)生出較高形式的社會(huì)制度。②所以,人口增長(zhǎng)不是社會(huì)發(fā)展的主要決定力量③

例(2)蘑菇?jīng)]有葉綠素①香蕈沒(méi)有葉綠素②地衣沒(méi)有葉綠素③蘑菇、香蕈、地衣都是菌類(lèi)植物④所以,凡菌類(lèi)植物都沒(méi)有葉綠素⑤

例(1) 是一個(gè)推理,根據(jù)判斷①、②,得出判斷③。例(2) 也是一年推理,根據(jù)判斷①、②、③和④,得出判斷⑤。推理由前提、結(jié)論和推理形式構(gòu)成。前提是已知的判斷,是整個(gè)推理的出發(fā)點(diǎn),通常叫做推進(jìn)的根據(jù)或理由。結(jié)論是推理所引出的新判斷,是推理的目的和結(jié)果。在前面的兩個(gè)例子中,例(1) 中的判斷①、②和例(2) 中的判斷①、②、③、④都是前提,而例(1) 中的判斷③和例②中的判斷⑤都是結(jié)論。

二、推理形式及其有效性

如果將例(1) 或例(2) 這兩個(gè)具體的推理內(nèi)容抽出,就可以分別得到下面兩個(gè)推理形式:

推理形式(1) :如果p ,那么q ;非q ,所以,非p

推理形式(2) : S1是PS2是PS3是PS1、S2、S3都是S所以,所有的S 是P在推理形式(1) 中,我們用“p ”、“q ”這兩個(gè)判斷變項(xiàng),分別代替兩個(gè)具體判斷;在推理形式(2) 中,我們用“S1”、“S2”、“S3”、“S ”與“P ”這些概念變項(xiàng),分別代替五個(gè)具體概念。

推理形式是包括概念變項(xiàng)或判斷變項(xiàng)的一組判斷形式。

人們通常從兩個(gè)方面來(lái)考察推理:

(1) 前提是否真實(shí),也就是前提判斷的內(nèi)容是否符合事實(shí),這是由實(shí)踐和各門(mén)具體科學(xué)解決的問(wèn)題。

(2) 推理形式是否正確,也就是推理的邏輯形式即推理的形式結(jié)構(gòu)是否符合思維的規(guī)律和規(guī)則。這是邏輯學(xué)著重研究的問(wèn)題。邏輯學(xué)制定出一系列規(guī)則,保證推理形式正確,以便從既定的前提出發(fā),合乎邏輯地推出一定的結(jié)論。

一個(gè)推理,只有在形式上是正確的,即合乎邏輯地推出結(jié)論,才是有效的。這里所說(shuō)的推理的有效性、正確性和合乎邏輯性是一致的。

三、推理的種類(lèi):演澤、歸納和類(lèi)比

推理按照不同的標(biāo)準(zhǔn),可以劃分成不同的類(lèi)型:

(1) 按照前提與結(jié)論之間推斷關(guān)系性質(zhì)的不同,可以把推理劃分成兩大類(lèi):演繹推理和非演繹推理。演繹推理的前提必須蘊(yùn)涵結(jié)論,即一個(gè)正確的演繹推理的前提如果是真的,則結(jié)論一定是真的,而非演繹推理則未必。

(2) 按照前提和結(jié)論一般性程度的不同,可以把推理分為演繹、歸納和類(lèi)比。演繹是由一般性的前提推到個(gè)別性的結(jié)論;歸納是由個(gè)別性的前提推到一般性的結(jié)論;類(lèi)比是由個(gè)別性的前提推到個(gè)別性的結(jié)論。歸納和類(lèi)比就是所說(shuō)的非演繹推理。前面的例(1) 是演繹推理,例(2) 則是歸納推理。推理形式(1) 和推理形式(2) 有重要的區(qū)別。在推理形式(1) 中無(wú)論用任何具體判斷代入“p ”與“q”,只要經(jīng)過(guò)代入后的前提是真的,那么經(jīng)過(guò)代入后的結(jié)論也必然是真的。在推理形式(2) 中,對(duì)“S1”、“S2”、“S3”、“S ”與“P ”,我們用某些具體概念代入,結(jié)果,前提是真的,結(jié)論也是真的;但是,用另一些具體概念代入,結(jié)果,前提雖然是真的,結(jié)論卻是假的。這也就是說(shuō),在推理形式(2) 中,經(jīng)過(guò)代入以后,當(dāng)前提是真的,結(jié)論只是或然地真。在這個(gè)意義上,我們說(shuō)推理形式(1) 的前提與結(jié)論之間有必然性聯(lián)系,而推理形式(2) 的前提與結(jié)論之間有或然性聯(lián)系。

同學(xué)們了解了會(huì)計(jì)考研邏輯學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn):推理,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,重視重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié),了解其知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié),然后進(jìn)行習(xí)題的練習(xí),這樣我們才能在考試中取得好成績(jī)。

  2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對(duì)性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開(kāi)始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級(jí),無(wú)論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營(yíng)帶來(lái)了院校專(zhuān)業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識(shí)點(diǎn)入門(mén);個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!

點(diǎn)擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多

考研院校專(zhuān)業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計(jì)劃
2023備考學(xué)習(xí) 2023線上線下隨時(shí)學(xué)習(xí) 34所自劃線院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2022考研復(fù)試最全信息整理 全國(guó)各招生院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2023全日制封閉訓(xùn)練 全國(guó)各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總
2023考研先知 考研考試科目有哪些? 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線?
不同院校相同專(zhuān)業(yè)如何選擇更適合自己的 從就業(yè)說(shuō)考研如何擇專(zhuān)業(yè)?
手把手教你如何選專(zhuān)業(yè)? 高校研究生教育各學(xué)科門(mén)類(lèi)排行榜

跨考考研課程

班型 定向班型 開(kāi)班時(shí)間 高定班 標(biāo)準(zhǔn)班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專(zhuān)業(yè)課1對(duì)1+專(zhuān)業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強(qiáng)課程(高定班)+專(zhuān)屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細(xì)化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專(zhuān)業(yè)課針對(duì)性一對(duì)一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測(cè)試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專(zhuān)業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專(zhuān)屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來(lái)源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來(lái)源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來(lái)源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來(lái)源”,并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來(lái)源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)作者見(jiàn)稿后在兩周內(nèi)速來(lái)電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220