2018考研:會計碩士不等于會計學碩士!
會計碩士簡稱MPAcc,2009年以中國人民大學為代表的25所院校開始培養(yǎng)全日制雙學位會計碩士。但是因為會計碩士是專業(yè)學位,很多人認為是會計學碩士的山寨版,即使對報考會計碩士有想法的考生也心存疑惑。其實,從培養(yǎng)目的上,可窺知兩者是完全不同的專業(yè)。會計碩士培養(yǎng)目的是系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計理論與實務以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能,具備會計工作領(lǐng)導能力的高素質(zhì)會計人才。而會計學碩士主要以培養(yǎng)具備科研能力的人為主。除此之外,兩者還有以下區(qū)別。
1+1導師制
會計碩士側(cè)重實務實踐,會計學碩士側(cè)重理論教學,這樣就直接導致了教學模式、授課方法上的不同。會計碩士在教學上偏向研討形式,以小組為單位進行研討學習,會計學碩士則是通過老師授課,個人課后理解并消化知識體系為主。以中央財經(jīng)大學為例,會計碩士的課程體系中包含了很多實務研討課,關(guān)于實踐工作中的熱點問題的解讀課程也很多,比如財務與會計實務問題研討、基于財務視角的銀行信用風險管理以及納稅籌劃等,對以后的工作實踐具有很大的指導性。
除此之外,學校會經(jīng)常邀請經(jīng)管類的實務人士做一些啟蒙講座,提前培養(yǎng)學生的職業(yè)能力,引發(fā)學生對未來職業(yè)規(guī)劃的思考。而會計學碩士的課程則一般是以理論為基礎,包括財務會計原理和管理會計研究方法論等課程,整體要求學生在理論層面上有所提高,鼓勵學生參與課題研究、發(fā)表論文等,為此特意在每學期都安排了各種課題。
在導師方面,會計碩士實行校內(nèi)校外雙導師聯(lián)合培養(yǎng)制度,每一名會計碩士的學生都會配有一名校內(nèi)導師和一名校外導師,分別負責學生的學術(shù)方面和社會實習方面。通常來講,校外導師來自于各個領(lǐng)域,包括會計師事務所的高級經(jīng)理人,大型國企的財務部門主管和一些企業(yè)的財務總監(jiān),這些校外導師根據(jù)學校的要求在每個假期安排學生實習、參觀等社會實踐活動。而會計學碩士只有一個校內(nèi)導師負責科研和論文指導。會計碩士一般都采取自籌方式培養(yǎng),上學期間獎學金偏少;而會計學碩士則是以公費和委托培養(yǎng)方式為主,自費情況較少,并設置大量的獎學金。在學制方面,會計碩士學制一般兩年,會計學碩士三年的居多。
職業(yè)認證的“豁免”
國際上的一些注冊會計師協(xié)會會給予會計碩士一定的優(yōu)惠政策。例如,被稱為國際會計行業(yè)的黃金證照ACCA(英國特許會計師協(xié)會)給予會計碩士畢業(yè)生免考14門課程中的9門的優(yōu)惠政策。
另外,CIMA(英國特許管理會計師公會的香港會計師公會)對MPAcc有快速通道免考協(xié)議。該快速通道免試政策主要面向MPAcc畢業(yè)生和順利完成第一年學習的在校生。申請人憑學位證書或?qū)W校出具的第一年課程學習的證明即可參加快速通道考試。通過考試者即可獲得CIMA管理會計高級文憑,CIMA職業(yè)資格11門課程的部分課程免考和豁免部分考試費用。相對比,會計學碩士則沒有相關(guān)的社會認證。
校外導師“照顧”實習
相對比會計學碩士而言,會計碩士對實習更加注重。會計碩士的培養(yǎng)方案中特意安排了實習學分作為考核要求,而且所占比重頗大。因為會計碩士是兩年制,時間相對緊張,很多學生會選擇在寒暑假完成實習。其中大多數(shù)實習機會是由上文所提到的校外導師提供的,另外一部分是學生通過社會招聘方式自己應聘的。作為會計碩士的學生,一般實習首先會選擇一些投資銀行、咨詢公司和四大會計師事務所等,另外,也可以考慮一些內(nèi)資銀行和大型企業(yè)。一般而言,以普華永道為首的會計師事務所和外企都會選擇在每年的6月、9月分別開始暑假和寒假的實習招聘;而更有吸引力的外資銀行和投資銀行,例如摩根士丹利或者中信證券投資都會提前一年進行實習招聘。
對于會計學碩士,實習也是必要的,但是并沒有強制要求,也沒有校外導師提供便利的機會,大部分都是靠自己應聘得到的機會。
兩科比四科好考?
會計碩士考試科目分別為管理類綜合聯(lián)考和英語二,很多考生都覺得會計碩士考試科目減半,理所應當?shù)卣J為會計碩士好考。真實情況是這樣嗎?這就需要詳細了解管理類綜合聯(lián)考和英語二的具體考試形式了。
管理類綜合聯(lián)考,是借鑒國外商學院研究生入學考試GMAT的考試形式和核心理念來考查學生的一種綜合能力測試,該科目分為三部分,數(shù)學、邏輯和寫作,分值分別為75、60、65,滿分200.這門考試的特點是時間緊、題量大、要求準確率高。需要強調(diào)的是邏輯這一科目,邏輯題旨在考查學生邏輯思維的嚴謹和周密,題目有信息量大的形式特點,這是新出現(xiàn)的考試形式,值得注意。
在此舉例說明,讓大家初步了解一下何為邏輯題。例如一道經(jīng)典的邏輯推理題:某刑事案件,甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘審。四人的口供如下:甲:案犯是丙;乙:丁是罪犯;丙:如果我作案,那么丁是主謀;丁:作案的不是我。四人的口供中只有一個是假的。如果上述斷定為真,那么以下誰是作案人員,誰又說了假話呢?
是否覺得很像智力測試題?邏輯題的特點就是這樣,用模擬環(huán)境來考驗邏輯思維。
至于英語二,是為了區(qū)別學術(shù)型碩士的考試科目英語一而命名的,前身是MBA入學英語考試。由于這樣的背景,也就決定了考試中出現(xiàn)的閱讀材料,一般都是關(guān)于管理、股市或者經(jīng)濟現(xiàn)象的,更加考查考生的經(jīng)濟管理類專業(yè)英語的能力。
從2012年開始,會計碩士、工商管理等幾類專業(yè)學位碩士初試不再考查思想政治理論,而由碩士研究生招生單位在復試中進行。雖然這一調(diào)整將減輕考生的迎考壓力,考生們可以將更多精力投向其他公共課和專業(yè)課的準備中。但是對于考試變化,考生們應意識到,這意味著會計碩士的考研強調(diào)更多的是學習能力和實踐能力,而不只是會死記硬背。隨著研究生教育改革的深入推進,那些圍繞考研科目作應試準備的考生,所能獲得的錄取幾率將越來越低。
由此看來,調(diào)整后,雖然考試的科目減少了,但是難度并沒因此降低,只是和會計學碩士在考試側(cè)重方面有所區(qū)別。
2018的小伙伴,趁著春光,想考名校,不負韶華,備考就該從現(xiàn)在開始走起咯!跨考全年集訓營二期班4月20日即將開營,專業(yè)名師的輔導,專職班主任的督促,各種類型純良的小伙伴,我們一起找回高三時期的友情,用一年的共同奮斗,實現(xiàn)心中所愿!領(lǐng)取2018考研全年集訓好禮 2018考研集訓暢學詳情咨詢
開學季給你最有料的 | ||
重點關(guān)注 | 預約粉絲見面會贏超級粉絲大禮 | 院校復試分數(shù)線 |
各大院校復試信息匯總 | 2017考研調(diào)劑信息匯總 | |
2018考研知識“養(yǎng)肥”計劃 | 2018考研時間安排 | 學長有話對你說 |
2022考研初復試已經(jīng)接近尾聲,考研學子全面進入2023屆備考,跨考為23考研的考生準備了10大課包全程準備、全年復習備考計劃、目標院校專業(yè)輔導、全真復試模擬練習和全程針對性指導;2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復習了,跨考考研暢學5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復習,暑假集訓營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!
點擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多
考研院校專業(yè)選擇和考研復習計劃 | |||
2023備考學習 | 2023線上線下隨時學習 | 34所自劃線院??佳袕驮嚪謹?shù)線匯總 | |
2022考研復試最全信息整理 | 全國各招生院??佳袕驮嚪謹?shù)線匯總 | ||
2023全日制封閉訓練 | 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總 | ||
2023考研先知 | 考研考試科目有哪些? | 如何正確看待考研分數(shù)線? | |
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 | 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)? | ||
手把手教你如何選專業(yè)? | 高校研究生教育各學科門類排行榜 |
相關(guān)推薦
跨考考研課程
班型 | 定向班型 | 開班時間 | 高定班 | 標準班 | 課程介紹 | 咨詢 |
秋季集訓 | 沖刺班 | 9.10-12.20 | 168000 | 24800起 | 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復試資源(高定班)+復試課包(高定班)+復試指導(高定班)+復試班主任1v1服務(高定班)+復試面授密訓(高定班)+復試1v1(高定班) | |
2023集訓暢學 | 非定向(政英班/數(shù)政英班) | 每月20日 | 22800起(協(xié)議班) | 13800起 | 先行階在線課程+基礎階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學服務+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導體系+初試加強課+初試專屬服務+復試全科標準班服務 |