湖南師范大學2015年新聞與傳播(學碩)考研真題

　　2021考研的小伙伴看過來，在復習備考各校研究生院的時候，真題必不可少，考生更應該好好利用真題，做好鞏固提升。為了方便大家復習，小編整理了各大院校歷年的考研真題，下面是2015年湖南師范大學新聞與傳播(學碩)考研初試真題，供大家參考。

　　2015年

　　專一

　　一、名詞解釋(每題4分,共16分)

　　1、二級傳播

　　2、組織傳播

　　3、“自助餐廳”

　　4、“預防性接種”

　　二、標點、翻譯題(共8分，請將題做在答題紙上)

　　天下皆知美之為美，斯惡已。皆知善之為善，斯不善已。

　　故有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨。

　　是以圣人處無為之事，行不言之教;萬物作焉而不辭，生而不有，為而不恃，功成而弗居。夫惟不居，是以不去。(《老子》)

　　三、作品分析題(共8分)

　　請賞析南宋張孝祥《念奴嬌·過洞庭》詞的思想內(nèi)容和藝術特色，附原作：

　　洞庭青草，近中秋、更無一點風色。玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會，妙處難與君說。

　　應念嶺海經(jīng)年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟袖冷，穩(wěn)泛滄浪空闊。盡吸西江，細斟北斗，萬象為賓客?？巯溪毿?，不知今夕何夕。

　　四、簡答題(每題12分，共48分)

　　1、簡述施拉姆大眾傳播的社會功能觀。

　　2、具體而言，受眾對媒介活動進行社會監(jiān)督的控制手段包括哪些?

　　3、簡述信息與媒介的關系。

　　4、簡述季羨林《二月蘭》一文的主題思想和藝術特色

　　附：......按說我早已到了“悲歡離合總無情”的年齡，應該超脫一點了。然而在離開這個世界以前。我還有一件心事，：我想弄清楚，什么叫“悲”，什么又叫“歡”?如果沒有老祖和婉如的逝世，這個問題本來是一清二白的。現(xiàn)在卻是悲歡難以分辨了。我想得到答復，走上每天必登臨的小山，問三十多年來親眼目睹我這些悲歡離合的二月蘭，她卻沉默無語，兀自萬朵開放，笑對春風，紫氣直沖霄漢。(季羨林《二月蘭》)

　　五、論述題(共20分)

　　如何理解“互聯(lián)網(wǎng)思維”?

　　六、作文題(共50分)

　　《莊子·養(yǎng)生主》：吾生也有涯，而知也無涯。

　　請根據(jù)此則材料自擬文章題目，寫一篇議論文。

　　要求：不少于1200字，卷面工整。

　　專二

　　一、名詞解釋(每題5分，共30分)

　　1、軟新聞

　　2、“用事實說話”

　　3、精確新聞報道

　　4、“豎三民”

　　5、黃遠生

　　6、八匹騾子辦報

　　二、簡答題(每題10分，共40分)

　　1、真實性是不是新聞價值構(gòu)成要素之一?為什么?

　　2、國內(nèi)外法規(guī)對于濫用新聞自由權(quán)利的限制主要表現(xiàn)在哪些方面

　　3、如何看待外人在華辦報?請簡要回答。

　　4、簡述19世紀《申報》的辦報經(jīng)驗。

　　三、論述(每題20分，共40分)

　　1、試論防止虛假報道的措施與方法

　　2、試述《解放日報》改版的基本情況及其對中共新聞理論的發(fā)展。

　　四、綜合運用(40分)

　　1、試就近期不斷出現(xiàn)的“新聞詐騙”現(xiàn)象擬一個采訪提綱，要求包括如下內(nèi)容：①采訪的部門、人員及其先后順序;②報道體裁、字數(shù)及采寫時間安排;③提問方式及問題設計。(20分)

　　2、明年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，作為《湖南日報》的部門負責人，你將如何組織、策劃主題為“八年抗戰(zhàn)在湖南”專題報道?請從策劃目標、人員分配、事件安排、報道組織方式、報道表現(xiàn)形式等方面制定一個詳細的新聞策劃方案。(20分)

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