2006年碩士研究生入學(xué)考試政治模擬題及答案(5)

　　一、選擇題Ⅰ：1~16小題，每小題1分，共16分。下列每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合試題要求的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母涂黑。

　　1、二元論最終會(huì)陷入

　　A、庸俗唯物主義 B、樸素唯物主義

　　C、折中主義 D、唯心主義

　　2、一位科學(xué)家說：“我們今天生活著的世界，與其說是自然世界，還不如說是人造或者人為的世界。在我們的周圍幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡?！睂?duì)這段話理解不正確的是

　　A、現(xiàn)實(shí)世界有一部分是人類創(chuàng)造的世界

　　B、自在自然日益轉(zhuǎn)化為人化自然

　　C、人類世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果

　　D、科技越來越成為人類改造世界的偉大力量

　　3、下列不包含辯證法思想的是

　　A、“禍兮福所倚，福兮禍所伏”

　　B、“道之大原出于天，天不變，道亦不變”

　　C、“榮枯代謝而彌見其新”

　　D、“窮則變，變則通，通則久”

　　4、無產(chǎn)階級(jí)政黨的根本觀點(diǎn)是

　　A、實(shí)事求是的觀點(diǎn) B、實(shí)踐的觀點(diǎn)

　　C、一切從實(shí)際出發(fā)的觀點(diǎn) D、群眾觀點(diǎn)

　　5、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論基礎(chǔ)是

　　A、勞動(dòng)價(jià)值學(xué)說

　　B、剩余價(jià)值學(xué)說

　　C、辯證唯物主義和歷史唯物主義

　　D、生產(chǎn)力學(xué)說

　　6、關(guān)于使用價(jià)值、交換價(jià)值和價(jià)值三者之間的關(guān)系，表述不正確的是

　　A、使用價(jià)值和價(jià)值互為基礎(chǔ)和前提

　　B、使用價(jià)值是交換價(jià)值和價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者

　　C、價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ)和內(nèi)容，寓于使用價(jià)值中

　　D、交換價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)

　　7、下列不屬于剩余價(jià)值轉(zhuǎn)化形式的是

　　A、地租 B、工資

　　C、利息 D、產(chǎn)業(yè)利潤(rùn)和商業(yè)利潤(rùn)

　　8、社會(huì)總資本再生產(chǎn)的核心問題是

　　A、剩余價(jià)值的實(shí)現(xiàn)問題 B、社會(huì)總產(chǎn)品的價(jià)值構(gòu)成問題

　　C、社會(huì)總產(chǎn)品的實(shí)現(xiàn)問題 D、社會(huì)總產(chǎn)品的價(jià)值補(bǔ)償問題

　　9、下列不屬于毛澤東指出的新民主主義革命的對(duì)象的是

　　A、封建主義 B、帝國(guó)主義

　　C、官僚資本主義 D、民族資本主義

　　10、對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的正確方針是

　　A、利用、限制、團(tuán)結(jié) B、利用、限制、批評(píng)

　　C、利用、限制、改造 D、利用、限制、教育

　　11、“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是

　　A、解放思想、實(shí)事求是 B、立黨為公、執(zhí)政為民

　　C、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新 D、保持先進(jìn)、勇敢向前

　　12、下列不屬于科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵的是

　　A、以人為本

　　B、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展

　　C、與時(shí)俱進(jìn)

　　D、按照“五個(gè)統(tǒng)籌”的要求推進(jìn)改革和發(fā)展

　　13、旨在遏制全球氣候變暖的《京都議定書》于生效，這是人類歷史上首次以法規(guī)的形式限制溫室氣體排放

　　A、2005年1月16日 B、2005年2月16日

　　C、2005年3月16日 D、2005年4月16日

　　14、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2005年1月25日宣布，2004年我國(guó)經(jīng)濟(jì)沒有出現(xiàn)大的起伏，經(jīng)初步核算，全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值同比增長(zhǎng)

　　A、6.5% B、7.5% C、8.5% D、9.1%

　　15、中俄聯(lián)合軍演于2005年8月18日～8月25日在俄羅斯符拉迪沃斯托克和中國(guó)山東半島及附近海域舉行。中俄雙方派出陸、海、空軍和空降兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)以及保障部隊(duì)近萬人參加演習(xí)

　　A、“和平―2005” B、“2005和平使命”

　　C、“和平使命─2005” D、“友誼―2005”

　　16.2005年9月，臺(tái)風(fēng)“”、“”、“”相繼登陸中國(guó)，給部分地區(qū)造成嚴(yán)重?fù)p失。據(jù)民政部的統(tǒng)計(jì)，三個(gè)臺(tái)風(fēng)已致百余人死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失300多億元。

　　A.泰利麥莎達(dá)維 B.泰利卡努達(dá)維 C.麥莎卡努達(dá)維 D.泰利卡努麥莎

　　二、選擇題Ⅱ：17~33小題，每小題2分，共34分。下列每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有一個(gè)選項(xiàng)是符合試題要求的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母涂黑。多選、少選或錯(cuò)選均不得分。

　　17、下列觀點(diǎn)屬于客觀唯心主義的是

　　A、國(guó)家的地理位置只不過是理念表演的場(chǎng)所

　　B、上帝創(chuàng)造世界

　　C、物質(zhì)世界是絕對(duì)觀念的外化

　　D、存在即被感知

　　18、“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流?！边@種觀點(diǎn)屬于

　　A、辯證法觀點(diǎn) B、形而上學(xué)觀點(diǎn)

　　C、變化發(fā)展的觀點(diǎn) D、相對(duì)主義觀點(diǎn)

　　19、為什么說人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

　　A、人民群眾創(chuàng)造社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富

　　B、人民群眾創(chuàng)造社會(huì)的精神財(cái)富

　　C、人民群眾是社會(huì)變革的推動(dòng)力量

　　D、人民群眾決定社會(huì)歷史發(fā)展的方向

　　20、人的本質(zhì)的特性有

　　A、自然性 B、社會(huì)性 C、歷史性 D、超階級(jí)性

　　21、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論來源是

　　A、英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué) B、辯證唯物主義

　　C、歷史唯物主義 D、空想社會(huì)主義

　　22、借貸資本的特點(diǎn)是

　　A、一種作為商品的資本

　　B、一種所有權(quán)資本

　　C、最具有拜物教性質(zhì)的資本

　　D、一種資本商品

　　23、公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位主要表現(xiàn)在

　　A、國(guó)有資產(chǎn)在全社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)

　　B、國(guó)有企業(yè)的數(shù)目要占全社會(huì)企業(yè)數(shù)目的大多數(shù)

　　C、公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)

　　D、國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中居于主導(dǎo)地位

　　24、毛澤東在《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》中指出了“我們的敵人”的范疇，這個(gè)敵人是指

　　A、買辦資產(chǎn)階級(jí) B、大地主階級(jí) C、商人 D、自由職業(yè)者

　　25、新中國(guó)成立時(shí)，國(guó)內(nèi)存在的主要矛盾是

　　A、中華民族與帝國(guó)主義之間的矛盾

　　B、農(nóng)民階級(jí)與地主階級(jí)之間的矛盾

　　C、無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾

　　D、人民內(nèi)部的矛盾

　　26、毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》一文中，指出處理人民內(nèi)部矛盾的民主方針是

　　A、團(tuán)結(jié)、批評(píng)、團(tuán)結(jié)

　　B、統(tǒng)籌兼顧、適當(dāng)安排

　　C、百花齊放、百家爭(zhēng)鳴

　　D、懲前毖后、治病救人

　　27、貫徹“三個(gè)代表”重要思想、始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的

　　A、立黨之本 B、執(zhí)政之基 C、力量之源 D、建黨之本

　　28、鄧小平理論之所以是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段，因?yàn)?/p>

　　A、它堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是

　　B、它把對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新的科學(xué)水平

　　C、它形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的科學(xué)體現(xiàn)

　　D、它對(duì)時(shí)代特征和總體國(guó)際形勢(shì)作出了科學(xué)的分析和判斷

　　29、社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別在于

　　A、解放和發(fā)展生產(chǎn)力 B、消滅剝削

　　C、消除兩極分化 D、實(shí)現(xiàn)共同富裕

　　30、對(duì)法治與德治的理解正確的是

　　A、相互促進(jìn) B、缺一不可 C、功能互補(bǔ) D、輪流使用

　　31、中共中央政治局2005年1月24日召開會(huì)議，研究加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度建設(shè)問題。會(huì)議指出，堅(jiān)持和完善我國(guó)政治制度和政黨制度，推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)，必須

　　A、從我國(guó)國(guó)情出發(fā)

　　B、堅(jiān)持走中國(guó)特色的政治發(fā)展道路

　　C、可以直接照搬別國(guó)的政治制度模式，為我所用

　　D、要借鑒人類政治文明的有益成果，但不要照搬別國(guó)的政治制度模式

　　32、2005年7月12日中共中央總書記胡錦濤在會(huì)見郁慕明率領(lǐng)的新黨紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年大陸訪問團(tuán)時(shí)，就當(dāng)前發(fā)展兩岸關(guān)系提出了看法，這些看法是

　　A、共同促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興

　　B、堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則

　　C、堅(jiān)決反對(duì)和遏制“臺(tái)獨(dú)”

　　D、切實(shí)照顧和維護(hù)臺(tái)灣同胞的切身權(quán)益

　　33、2005年7月12日中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤的特別代表、國(guó)務(wù)委員唐家璇12日下午在平壤萬壽臺(tái)議事堂會(huì)見了朝鮮內(nèi)閣總理樸鳳柱，并同朝鮮外務(wù)相白南舜舉行會(huì)談。唐家璇向樸鳳柱總理表示，中朝友誼是兩國(guó)老一輩領(lǐng)導(dǎo)人親手締造和培育的，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)。進(jìn)入新世紀(jì)，在兩國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人的直接關(guān)心和雙方的共同努力下，中朝關(guān)系繼續(xù)得到良好發(fā)展，兩國(guó)各領(lǐng)域的交流與合作活躍，在重大國(guó)際和地區(qū)問題上也保持著溝通與合作。我們?cè)咐^續(xù)本著的方針，同朝方共同努力，推動(dòng)中朝關(guān)系不斷向前發(fā)展

　　A、繼承傳統(tǒng) B、面向未來 C、睦鄰友好 D、加強(qiáng)合作

　　三、分析題：34~38小題，每小題10分，共50分。要求結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料回答問題。將答案寫在答題紙相應(yīng)位置上。

　　34、閱讀下列材料

　　材料1

　　“其實(shí)（人是）怎么造的都有。更大的神只要一想就能把你造出來。任何物體都是活的，給你造出了外形之后，再造出內(nèi)臟。人覺得人體非常復(fù)雜，而對(duì)大智大覺的神來說是小事一件。”

　　材料2

　　“人還說，人是猴子轉(zhuǎn)變的，這都是現(xiàn)代科學(xué)帶來的東西，這不可笑嗎？”

　　材料3

　　“當(dāng)你的天目開到法眼通層次的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)石頭，墻，什么東西都會(huì)跟你說話，打招呼。”

　　請(qǐng)回答：

　?。?）材料1的觀點(diǎn)是什么？

　?。?）材料2的觀點(diǎn)是什么？

　?。?）材料3的觀點(diǎn)是什么？

　?。?）根據(jù)馬克思主義的科學(xué)原來對(duì)以上材料的觀點(diǎn)做概括性的分析批判。

　　35、閱讀下列材料

　　材料1

　　貨幣轉(zhuǎn)化為資本的流通公式，是和前面闡明的所有關(guān)于商品、價(jià)值、貨幣和流通本身的性質(zhì)的規(guī)律相矛盾的。――無論怎樣顛來倒去，結(jié)果都是一樣的。如果是等價(jià)交換，不產(chǎn)生剩余價(jià)值，如果是非等價(jià)交換，也不產(chǎn)生剩余價(jià)值，流通或者交換不創(chuàng)造剩余價(jià)值。

　　――摘自《馬克思恩格斯選集》第2卷第169-170頁

　　材料2

　　貨幣轉(zhuǎn)化為資本，表現(xiàn)根據(jù)商品交換的內(nèi)在規(guī)律來加以說明，因此等價(jià)物的交換應(yīng)該是起點(diǎn)。我們那位還是資本家幼蟲的貨幣占有者，表現(xiàn)按商品的價(jià)值購(gòu)買商品，按商品的價(jià)值出賣商品，但他在過程終了時(shí)取出的價(jià)值表現(xiàn)大于他投入的價(jià)值，他變?yōu)楹憩F(xiàn)在流通領(lǐng)域中，又必須不在流通領(lǐng)域中。

　　――摘自《馬克思恩格斯選集》第2卷第170-171頁

　　請(qǐng)回答：

　?。?）根據(jù)材料1說明馬克思說的資本流通公式的矛盾指什么？為什么？

　?。?）根據(jù)材料2說明解決上述矛盾的條件是什么？為什么？結(jié)合你所學(xué)的原理說明如何解決矛盾。

　　36、有些人認(rèn)為，在新民主主義革命時(shí)期，我們革命的主要敵人是資產(chǎn)階級(jí)，一定要和他們爭(zhēng)奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。根據(jù)你所學(xué)知識(shí)對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析，并且提出你自己的觀點(diǎn)。

　　37、怎樣理解發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。

　　38、本題為選做題，請(qǐng)?jiān)冖?、Ⅱ兩道題中選取其中一道作答，若兩題都回答，只按第Ⅰ道試題的成績(jī)記入總分。

　　選做題Ⅰ：

　　材料1

　　聯(lián)合國(guó)安理會(huì)6月8日一致通過了第1546號(hào)決議，規(guī)定美英在6月30日之前結(jié)束對(duì)伊拉克的占領(lǐng)，將全部主權(quán)歸伊，承認(rèn)伊臨時(shí)政府，并授權(quán)美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的多國(guó)部隊(duì)繼續(xù)留駐伊拉克，直到伊政治進(jìn)程完成為止，但伊政府有權(quán)要求多國(guó)部隊(duì)提前撤離。這份新決議標(biāo)志著伊重建進(jìn)程又向前邁出了重要一步，因而受到了各方的認(rèn)可。

　　應(yīng)當(dāng)指出，英美兩國(guó)當(dāng)初遞交提案，實(shí)為大局所迫的不得已之舉。一年多前，美軍執(zhí)意采取單邊行動(dòng)時(shí)，對(duì)聯(lián)合國(guó)是不屑一顧的，新保守派代表人物曾撰文歡呼“聯(lián)合國(guó)的死亡”。但對(duì)伊占領(lǐng)一年多來，英美聯(lián)軍卻身陷困境。在該情況下，美國(guó)只有求助于聯(lián)合國(guó)以期獲得某種合法性，擺脫目前的困境。

　　――摘自2004年6月10日《人民日?qǐng)?bào)》

　　材料2

　　2002年11月22日在捷克首都布拉格閉幕的北約首腦會(huì)議，以接納7個(gè)東歐國(guó)家加入北約而實(shí)現(xiàn)了其歷史上最大規(guī)模的一次擴(kuò)大。這次東擴(kuò)使北約成員國(guó)從19個(gè)增加至27個(gè)。北約東擴(kuò)是美國(guó)及其歐洲盟國(guó)推行共同價(jià)值觀的需要。北約領(lǐng)導(dǎo)人曾說過，聯(lián)盟需要繼續(xù)對(duì)付威脅其安全的挑戰(zhàn)，共同捍衛(wèi)自由和民主。

　　――摘自2002年12月52期《嘹望》

　　材料3

　　中國(guó)在反恐上的合作可有可無，美國(guó)沒有必要為了討好中國(guó)而犧牲臺(tái)灣的利益。美國(guó)應(yīng)公開支持臺(tái)獨(dú)，讓中國(guó)處于兩難境地，如果中國(guó)武力阻獨(dú)，正好給美國(guó)提供一個(gè)機(jī)會(huì)：乘中國(guó)軍事力量尚弱的時(shí)候?qū)⒅輾В怪袊?guó)經(jīng)濟(jì)倒退20年，讓中國(guó)和平崛起成為泡影。

　　――摘自2004年4月8日美國(guó)《新聞周刊》網(wǎng)站

　　請(qǐng)回答：

　?。?）根據(jù)材料1，分析當(dāng)時(shí)國(guó)際格局。

　?。?）結(jié)合材料，從美國(guó)全球戰(zhàn)略的角度分析北約東擴(kuò)。

　　（3）如何正確看待中美兩國(guó)的關(guān)系以及美國(guó)在臺(tái)灣問題上的政策？

　　選做題Ⅱ：

　　有些人感覺我們可以用自己的勞動(dòng)去獲取報(bào)酬，付出多少勞動(dòng)便可得到多少報(bào)酬。因此，很多人就覺得勞動(dòng)也是商品。請(qǐng)?jiān)u析這一觀點(diǎn)，并提出你自己的看法。

[1] [2]

?雙博士