2014考研政治整體概述：已考試題類型及其特點_跨考網(wǎng)

　　(一)歷年題型變化簡析

　　近幾年來，考研政治的試題考查形式也是幾經(jīng)變化，呈現(xiàn)兩三年之內(nèi)穩(wěn)定、多年變化的特點。

　　在2000年以前，考研政治試卷不但分文理科，而且題型多樣，有單項選擇題(16道，每道1分)、不定向選擇題(12道，每道2分)、簡答題(1道，5分)、辨析題(3道，15分)、論述題(2道，20分)和材料題(2道，20分)等多種形式。

　　2001年以后，單項選擇題減少為15道，不定向選擇題增加為15道，每種試題的分值都沒變，其他題型及其分值也沒變，只是取消了簡答題。相應(yīng)地，題型由六種減少為五種。

　　這種考察形勢持續(xù)了兩年，到2003年，考研政治不再分文理科，而且題型有了比較大的變化。客觀題沒有任何變化，變化主要體現(xiàn)在主觀性試題上：辨析題的分值每道增加為6分，題數(shù)仍為3道;大的試題不再區(qū)分為論述題和材料題，而是并入到第四道大題之下，統(tǒng)一被冠之以分析題，且前3道試題分值都為9 分，獨第4題為10分，而且是以選作題的形式出現(xiàn)的——給出難度相當、題型一致的兩道大題，讓考生任選一道來做，這給了考生充分的自由，便于考生潛能的發(fā)揮。

　　這種題型持續(xù)了三年，2006年的政治考研試卷又有了大的變化，最大的變化就是題型減少，客觀性試題題量增大，分值上升(5分);主觀性試題題數(shù)減少，分值下降(5分)。具體為：單項選擇題增加為16道(每題1分)，多項選擇題增加為17道(每題2分)，分析題5道(每題10分)。這一新的考查方式2007年沒變，2008年也不會變。不過，這一新的題型要求考生在復(fù)習(xí)備考時，要注意加強對細小知識點的識別和熟記，以及運用所學(xué)知識解決實際問題的能力的培養(yǎng)。

　　(二)真題題型特點

　　單項選擇題和多項選擇題除了因為選項的多少而產(chǎn)生的難易程度有別以外，出題方式基本相同，既有直接考查所學(xué)知識點的直問直選法，又有事例、話語、俗語、諺語、哲理、成語等的判斷推理選擇法，還有對算式、表格計算后的結(jié)果選擇法(常出現(xiàn)在馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)中)，而且每種選擇題的最后兩道題都是當前的時事，屬于形勢與政策中的內(nèi)容，一般是國內(nèi)一道，國外一道。選擇題的出題范圍廣，隨機性比較大，每個細小的知識點都有被考查的可能(但是一般以最基礎(chǔ)的為主)，這就要求考生在復(fù)習(xí)備考的過程中，做到認真、全面，不遺漏每個知識點。

　　就分析題而言，近幾年試題出題形式靈活多樣，有論述題、分析題、漫畫題、材料題、事例題、圖表題等形式。這類題型主要是考查考生對基本知識、情感態(tài)度和各種行為做出辨析、評價的綜合能力，要求考生運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識去分析、解決現(xiàn)實問題，這就決定了這類題型具有很強的現(xiàn)實性、創(chuàng)新性和綜合性的特點。此類題型提供的材料，或是重大社會現(xiàn)象的陳述組合(事例型)，或是引用報刊和人物的重要論斷(引文型)，或是重大現(xiàn)實問題的圖片和列表統(tǒng)計(圖表型)。解答這類問題時，無固定模式可循，無現(xiàn)成答案可搬，就增加了這類題型的難度。這類試題摒棄了傳統(tǒng)的“踩點給分”的評價方法，不硬套標準答案，不死摳要點，踩意即可，著重從選用的觀點是否正確，運用的知識是否恰當，闡述是否合乎邏輯，政治術(shù)語表述是否準確等方面加以考查，評卷給分時只提出考核重點和評分要求，“言之成理，可酌情給分”，答案向多元方向發(fā)展。這使得此類試題又具有要求全面、突出能力考查、難度較大、考生普遍感到棘手等特點。為了沉著應(yīng)對此類試題，要求考生在平時的復(fù)習(xí)中，注意掌握基本原理，并不斷提高自己獨立自主地運用基本原分析、解決實際問題的能力。

　　需要特別強調(diào)的是，近年材料分析題的分量越來越大，這種題型一般以材料(或情景)為載體，以問題為中心，體現(xiàn)了能力立意的趨勢。它溶知識、能力、領(lǐng)悟于一爐，集重點、難點、熱點于一體，顯現(xiàn)了時代性、人文性和靈活性，能有效地克服考生死記硬背、猜題押題的現(xiàn)象。同時，這種題型以材料來源廣、信息容量大、設(shè)問角度巧、能力層次高、考查功能多等特點，又成為制約考生取得優(yōu)異成績的瓶頸。因此，在復(fù)習(xí)中，有必要專門研究分析這種題型的特點及審題、解題的方法，掌握解題技巧，提高解題能力，取得優(yōu)異成績。

　　(三)每門學(xué)科試題數(shù)及分值分配規(guī)律

　　每年試題中每門學(xué)科所占試題數(shù)量、分值還是小有差異的，但是差異不大。以2007年和2006年真題為例，2007年試題中各科試題數(shù)量和分值分配如下：馬克思主義哲學(xué)原理單項選擇題4題4分，多項選擇題4題8分，分析題1題10分，共計22分;馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理單項選擇題3題3分，多項選擇題4題8分，分析題1題10分，共計21分;毛澤東思想概論單項選擇題3題3分，多項選擇題3題6分，分析題1題10分，共計19分;鄧小平理論和 “三個代表”重要思想概論單項選擇題3題3分，多項選擇題3題6分，分析題1題10分，共計19分;形勢與政策單項選擇題3題3分，多項選擇題3題6分，共9分;當代世界經(jīng)濟與政治：1題(包括選做題Ⅰ、Ⅱ)10分。2006年的為：馬克思主義哲學(xué)原理單項選擇題4題4分，多項選擇題4題8分，分析題1題 10分，共計22分;馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理單項選擇題3題3分，多項選擇題4題8分，分析題1題10分，共計21分;毛澤東思想概論單項選擇題3題3 分，多項選擇題3題6分，分析題1題10分，共計19分;鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論單項選擇題3題3分，多項選擇題4題8分，分析題1題10 分，共計21分;形勢與政策單項選擇題3題3分，多項選擇題2題4分，共7分;當代世界經(jīng)濟與政治：1題(包括選做題Ⅰ、Ⅱ)10分。這就要求考生平時復(fù)習(xí)時，精力和時間要基本平均分配。

　　(四)試題的顯著特點(可推知試題的特點及出題動向)

　　考題最顯著的特點是基礎(chǔ)性、時事性和運用性融于一體：

　　基礎(chǔ)性：許多試題都屬于基本理論、基本知識的考查。如哲學(xué)中的動與靜的辯證關(guān)系、可能性與不可能性的區(qū)別、人類歷史的三大形態(tài)、社會意識與社會存在的關(guān)系、觀念的本質(zhì)、人與自然之間的關(guān)系、創(chuàng)新在人類社會發(fā)展中的作用和意義、以人為本中“人”的內(nèi)涵、馬克思主義的認識論;政治經(jīng)濟學(xué)中貨幣的本質(zhì)、超額利潤在農(nóng)業(yè)資本家和土地所有者之間的分割、商業(yè)資本的實質(zhì)、市場價格變化的依據(jù)、提高利潤率的途徑、生產(chǎn)要素的類型、資本總公式的形式、判斷社會經(jīng)濟制度實質(zhì)的標準、我國經(jīng)濟制度的優(yōu)越性等都屬于基本概念和觀點的考查;毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論中的試題大都是考查大的會議或者著名的理論著作的，如黨的六屆六中全會提出了“馬克思主義中國化”的命題、國民革命失敗后毛澤東在八七會議上提出的著名論斷“須知政權(quán)是槍桿子中取得的”、毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中關(guān)于兩類性質(zhì)不同的矛盾的處理、毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》中指出的學(xué)風(fēng)的含義、20世紀50年代中期鄧小平多次強調(diào)執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨必須接受監(jiān)督的幾個方面、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會重大問題的決定》提出社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性等，考查的都是考生對基本知識的掌握情況。

　　運用性：雖然大多數(shù)考題都屬于基本理論和知識的范圍，但著重考查的還是考生對基本知識的理解和應(yīng)用能力。如2007年試題的單項選擇題中考查記憶的只有8題，即占8/16，多項選擇題中考記憶的只有7題，占7/17，分析題全部考查考生的理解與應(yīng)用能力。這就是說，單純考查記憶的內(nèi)容只占極少數(shù);2006年試題的單項選擇題中考查記憶的只有7題，即占7/16，多項選擇題中考記憶的只有6題，占6/17，同樣，分析題全部考查考生的理解與應(yīng)用能力。這就是說，單純考查記憶的內(nèi)容只占總分數(shù)的19%，即不到20%。

　　時事性：政治理論課的內(nèi)容是以馬克思主義為指導(dǎo)，融我們黨的方針、政策為一體的理論體系。因而，所有的考研政治試題都是具有政治性傾向。而不斷發(fā)展變化的形勢為我們黨與時俱進地發(fā)展與完善其理論提供了堅實的現(xiàn)實基石，所以，黨中央根據(jù)新形勢所提的新思想新觀點，及其對國內(nèi)外時事的評判都屬考查的內(nèi)容。這在2006年的試題中體現(xiàn)得最充分，如第3、4、8、9、11、12、14、15、20、24、28、30、31、32、33等選擇題共計32 分，分析題中的37題、38題，尤其是37題，都屬此類試題，考查考生對黨中央最新提出的科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略思想的理解和應(yīng)用。 2007年也一樣，融進了大多數(shù)題型中。

　　這些特點在2014年的試題中不會有大的變化，考生可根據(jù)這一特點適當調(diào)整自己的復(fù)習(xí)重點、復(fù)習(xí)技巧以及應(yīng)試能力，力求自己具備命題人所要求的綜合素質(zhì)，在考試中正常發(fā)揮，取得佳績。