2018考研政治：怎樣應(yīng)對(duì)大綱變動(dòng)？

　　今天談得問(wèn)題很簡(jiǎn)單，主要是幾個(gè)大的問(wèn)題，第一個(gè)我們首先認(rèn)識(shí)一下什么叫大綱，表面上聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)常識(shí)性的問(wèn)題，一直給同學(xué)們的復(fù)習(xí)帶來(lái)過(guò)巨大的困擾。我手上拿到這本是考研政治新大綱，我要告訴大家的是其中最權(quán)威、最值得我們關(guān)注的是這本新大綱，任何書(shū)都沒(méi)有新大綱權(quán)威。下面寫著教育部考試中心的。他才是所謂新大綱。其他的都是補(bǔ)充解釋。這是我要解釋的第一個(gè)問(wèn)題。

　　第二很多同學(xué)問(wèn)新大綱要買嗎?很多同學(xué)會(huì)非常熱切地買一本新大綱。當(dāng)然它的優(yōu)點(diǎn)是權(quán)威，是毋庸置疑的。缺點(diǎn)是沒(méi)有任何知識(shí)可言。復(fù)習(xí)當(dāng)中使用材料是復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書(shū)，里面加入了知識(shí)點(diǎn)，并且加入了很多輔導(dǎo)性元素。大綱要關(guān)注，但本身大綱不是給學(xué)生看的，而是給老師、輔導(dǎo)老師、命題老師看的。

　　第二，為什么要關(guān)注大綱的變化?每一年大綱都有新版大綱頒布，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課領(lǐng)域當(dāng)中，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都講了變動(dòng)不是太大，一百年前的數(shù)學(xué)還是數(shù)學(xué)，和現(xiàn)在的數(shù)學(xué)沒(méi)有太大的區(qū)別。英語(yǔ)是一點(diǎn)題型變化，知識(shí)本身沒(méi)有變化。政治大綱的變化最值得關(guān)注，因?yàn)椴粌H僅牽扯到學(xué)習(xí)方法問(wèn)題，還牽扯到前期學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)的調(diào)整和變化問(wèn)題。每一年政治大綱都會(huì)有知識(shí)點(diǎn)調(diào)整和變動(dòng)。這是第一個(gè)理由變動(dòng)大。第二，大綱為什么要變?因?yàn)辄h中央國(guó)務(wù)院黨和國(guó)家工作重心有了新的側(cè)重點(diǎn)，所以要更新陳舊理論補(bǔ)入新的理論，往往新調(diào)整的會(huì)是今年命題重點(diǎn)。新大綱的變動(dòng)對(duì)今年考試最終的考題有重大的預(yù)測(cè)和指導(dǎo)作用。這點(diǎn)一定請(qǐng)大家認(rèn)真關(guān)注。

　　什么才是真正需要關(guān)注的。網(wǎng)上關(guān)注大綱關(guān)注非常多，如何關(guān)注怎么樣叫變動(dòng)呢?界定兩個(gè)概念，首先是名義性變動(dòng)，表面上看綱目發(fā)生了變化、調(diào)整，看起來(lái)是變了，實(shí)質(zhì)上這種變化不需要我們關(guān)注。只不過(guò)是考點(diǎn)順序做了調(diào)整，或者做了拆分或者整合。跟以前所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有任何區(qū)別。舉一個(gè)例子，有這么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，曾經(jīng)學(xué)到是這么說(shuō)的物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)和靜止，社會(huì)的物質(zhì)統(tǒng)一性。今年全部刪除。如果很多同學(xué)浮于表面會(huì)被誤導(dǎo)。換另外一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，物質(zhì)的屬性。里面具體內(nèi)容沒(méi)有絲毫變動(dòng)。所謂變動(dòng)是假變動(dòng)，名義上的變動(dòng)，對(duì)考研復(fù)習(xí)完全可以不關(guān)注。剩下的才是真正要關(guān)注的實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。我們以前沒(méi)有的現(xiàn)在加進(jìn)來(lái)了，以前是那樣的說(shuō)法現(xiàn)在改成這樣的說(shuō)法。確確實(shí)實(shí)有變動(dòng)。這種實(shí)質(zhì)性變動(dòng)數(shù)量很少，并且內(nèi)容有不同的區(qū)別。但是這種變動(dòng)我們也不需要太擔(dān)心。為什么呢?去年十八屆五中全會(huì)開(kāi)完，老的考綱當(dāng)中沒(méi)有，老師幫你預(yù)測(cè)到了，沒(méi)等新大綱出來(lái)就估計(jì)到新大綱會(huì)有這個(gè)變化，所以同學(xué)們使用的書(shū)里已經(jīng)有知識(shí)點(diǎn)了。不需要持過(guò)多關(guān)注。最需要密切關(guān)注的既是實(shí)質(zhì)性變化，也在前期教材當(dāng)中沒(méi)有提到。推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。以前老大綱沒(méi)有，我們手上教材也沒(méi)有，有是有不需要過(guò)分恐慌，不需要過(guò)于擔(dān)心。像供給側(cè)改革，覺(jué)得它的含義是什么?重點(diǎn)是什么。后期沖刺課當(dāng)中增補(bǔ)進(jìn)去。會(huì)錄制相應(yīng)課程。提醒大家關(guān)注這類是實(shí)質(zhì)性變動(dòng)。內(nèi)容很少。最后講一個(gè)操作性問(wèn)題作為今天直播的結(jié)束。也是同學(xué)們最關(guān)心的問(wèn)題，講了半天大綱這樣那樣我們應(yīng)該怎么辦的問(wèn)題。

　　第一保持原有復(fù)習(xí)狀態(tài)，很多同學(xué)春季開(kāi)始復(fù)習(xí)政治，有些暑假開(kāi)始復(fù)習(xí)政治，都不錯(cuò)。每個(gè)環(huán)節(jié)干什么按部就班繼續(xù)做，不需要新大綱的變動(dòng)，分值題型沒(méi)有任何變化，該怎么做按部就班沿著既定目標(biāo)往下做，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)完知識(shí)點(diǎn)，后面開(kāi)始做題，做套卷，進(jìn)行預(yù)測(cè)，步驟完全沒(méi)有變，保持原有復(fù)習(xí)狀態(tài)。

　　第二，在后期課程當(dāng)中進(jìn)行修補(bǔ)。后面有增補(bǔ)不需要過(guò)于擔(dān)心，我們?cè)跊_刺課程當(dāng)中，做相應(yīng)調(diào)整，做一些增補(bǔ)。后期仍然按照課程順序往下學(xué)就可以了。

　　第三，微博等自媒體上進(jìn)行學(xué)習(xí)，有的同學(xué)要去做的是，通過(guò)一些機(jī)構(gòu)、老師的自媒體，進(jìn)行這些新大綱的增補(bǔ)材料的歸納和總結(jié)。