2019考研：理科生如何應對考研政治?

　　都說文科生善背誦，理科生善邏輯，所以考研政治注定是理科生的弱項。雖然小編不是很認同這一點，但是鑒于部分2019考研的小伙伴們有人有這樣的疑問，小編還是會為大家解答理科生如何應對考研政治的。

　　一、通讀全書—熟悉是一切學習的基礎

　　所謂萬變不離其宗，一切源于教材。通讀教材十分重要，目的是自己分析其知識點的內在邏輯和內在聯系，很顯然這是任何其他人都代替不了的，這也決定了政治考研復習的最終高度。

　　通看全書是必不可少的環(huán)節(jié)，這不僅是最好的選擇，也是極為關鍵的一步。相信很多考研學子并沒有仔細地通讀過教材，因為教材里有不少文字是沒有包含知識點的，僅僅是知識點的引言或者是說明舉例。

　　大部分同學認為這些文字可以不用理會，覺得考試根本不會考到，看這些就是在浪費時間。但是在這里想提醒大家一句，沒有這些所謂的引言、舉例之類的文字，很可能大家根本就不會透徹地理解那些知識點。因為這些文字一個最為重要的作用就是在各個知識點之間穿針引線，把各個孤立的知識點串聯起來，形成有效的知識面。

　　二、系統(tǒng)體系框架—強悍的邏輯優(yōu)勢不能浪費

　　建構一門大體系的框架，通過一個框架把整門課連接起來，形成一個完整的體系。這對于擅長邏輯整理的理科生來說，算是更具優(yōu)勢的復習方法。

　　考研政治的每一門課都是一個龐大的體系，有著大量的內容。以中國近現代史綱要為例，以時間為順序可以把中國近現代史綱要分為兩部分，即以1949年10月為分界限的中國近代史和中國現代史。

　　中國現代史就是新中國的建設史，可以根據這條主線分為幾個階段，即1949~1956年的過渡時期，1956~1966年的社會主義建設時期，1966~1976年的“十年文革”時期，1976以后的社會主義建設新時期。

　　中國近代史則可以分為兩個部分，即以“五四運動”為界限的舊民主主義運動和新民主主義運動兩部分。在這兩個階段有一條非常明顯的主線：列強對中國的侵略和中華民族各個階層為了中國的獨立所做出的努力。

　　根據這條主線舊民主主義運動又可以分為幾個部分，即地主階級、資產階級維新派、資產階級革命派、農民階級做出的嘗試，分別是“洋務運動”“戊戌變法”“辛亥革命”“太平天國運動”和“義和團運動”。“五四運動”后的新民主主義運動也可根據主線分為幾個階段，即第一次國內革命戰(zhàn)爭時期，國共十年對峙時期，抗日戰(zhàn)爭時期，解放戰(zhàn)爭時期。

　　三、分析各個知識點之間的聯系—拿出精鉆的精神讓邏輯框架的連接更加完整

　　一個大的基礎框架下包含著各個小的的基礎框架，可以試著動手畫一些象形的思維導圖讓無論是“串行”還是“并行”的知識點之間都能在一個大的基礎框架下找到相互的鏈接點，通過鏈接記憶和圖像記憶讓復雜的邏輯簡單化。

　　這樣的一個過程看似很復雜，會花費很多時間，其實不然，這樣做的結果反而把政治復習簡單化了。把這個環(huán)節(jié)做好，就是從根本上掌握這些知識點，而不僅僅是單純的記憶知識點。如果大家做了這些工作，會節(jié)省了大量的時間，減少做題的時間。

　　比如馬克思主義基本原理，相信這個部分中的政治經濟學部分是每個考生心中的夢魘，很多考生甚至直接放棄這部分。其實不然，只要大家把這部分知識點的內在聯系弄清楚，這部分就不再是問題。由此可見，政治經濟學的知識點并不是孤立的而是相互聯系的，各個章節(jié)的知識點都可以通過一定方式聯系起來。

　　在復習政治的時候，要把時間和精力花在關鍵的地方。政治五門課的難度相差非常大，和其在分值中所占的比重并不是完全成正比，因此需要區(qū)別對待。

　　然而馬克思主義基本原理的難度最大，需要花費的時間也是最多的。當然馬克思主義基本原理內部也要區(qū)別對待，其中馬克思主義哲學因為很抽象很難懂而難度最大，而且這也是考生最易拉開差距的地方。

　　而其他部分，如毛澤東思想和中特理論，中國近現代史綱要，思想道德修養(yǎng)與法律基礎，形勢與政策以及當代世界經濟與政策更多的是知識的記憶，難度相對較小，因此花的時間也相對較少。

　　以上這些方法實際是上是利用理科生的常見的思維特點進行梳理而總結的，這也是為什么小編不太贊同考研政治注定是理科生的弱項的說法，無論文科還是理科在長久思維的模式下必然有自己復習的方法，理科生如何應對考研政治一文希望能夠幫助到尚未找到方法的小伙伴，祝每日復習都有精進!

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