考研政治：跳出復(fù)習(xí)誤區(qū) 重新看待復(fù)習(xí)_跨考網(wǎng)

　　政治復(fù)習(xí)誤區(qū)一：死記硬背是有效的復(fù)習(xí)方法

　　大家很多考試都是通過(guò)死記硬背這一方法通過(guò)的，的確，對(duì)于一些科目死記硬背有合理的一面。普遍認(rèn)為，記憶是理解的基礎(chǔ)。如果誰(shuí)告訴你說(shuō)政治只需理解，不用記憶，那絕對(duì)是誤人子弟，政治輔導(dǎo)老師之所以能講解自如，理解深刻，還不是建立在他多年的日積月累之上的?！八烙浻脖痴f(shuō)”誤人之處還在于忽略了這樣一個(gè)事實(shí)：學(xué)習(xí)政治理論對(duì)世界觀的塑造和方法論的培養(yǎng)都大有裨益，甚至直接或間接的作用于考研。在此強(qiáng)調(diào)，對(duì)于任何科目的復(fù)習(xí)，記憶都是最初的基本階段，沒(méi)有記憶就不能有后面的理解和運(yùn)用。但是我們不能為了記憶而記憶，而是以記憶為手段，以理解和運(yùn)用為目的，這樣才能更好的復(fù)習(xí)。

　　政治復(fù)習(xí)誤區(qū)二：政治就是教條主義，沒(méi)有創(chuàng)新

　　大家都知道，辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義哲學(xué)的主要觀點(diǎn)和方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)領(lǐng)悟，對(duì)我們觀察事物，分析問(wèn)題大有裨益。先說(shuō)唯物論吧，馬克思主義者認(rèn)為，世界的本原是物質(zhì)(客觀實(shí)在性)，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反作用于物質(zhì)，物質(zhì)是多樣性和一元性的統(tǒng)一。什么是物質(zhì)?物質(zhì)就是客觀存在的，不以人的意識(shí)為轉(zhuǎn)移的萬(wàn)事萬(wàn)物，如，水火土，原子分子，人際關(guān)系，國(guó)家政黨等等。這個(gè)原理給我們的啟示就是，一切從實(shí)際出發(fā)，而不是從其他什么事情出發(fā)。我們每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)清自己本身這個(gè)最大的實(shí)際。在我們選擇報(bào)考學(xué)校的時(shí)候，大家就反復(fù)的思量過(guò)自身的特點(diǎn)，然后根據(jù)自己的特點(diǎn)、興趣、實(shí)力等因素來(lái)選擇一個(gè)合適的院校專業(yè)。由此可見(jiàn)，政治理論是很鮮活的，只要我們有心，就可以把它運(yùn)用到我們生活的方方面面。

　　辯證法教會(huì)了我們辯證的、一分為二的、全面的、具體的、歷史的看問(wèn)題和觀察世界，矛盾規(guī)律是其核心內(nèi)容。世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都具有兩面性，靜與動(dòng)、生與死、長(zhǎng)與短、熟悉與陌生等等。矛盾的兩方面是同一性和斗爭(zhēng)性的統(tǒng)一，在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化。認(rèn)識(shí)了這個(gè)道理，對(duì)考研過(guò)程中出現(xiàn)的困難和挫折就能一分為二的看待，創(chuàng)造條件，化困難為積極因素。比如，由于考研中學(xué)習(xí)任務(wù)重，忽視了身體鍛煉，結(jié)果很多同學(xué)考研過(guò)程中生病了。困難已經(jīng)出現(xiàn)，矛盾已經(jīng)出現(xiàn)。怎么辦?福兮，禍之所倚;禍兮，福之所伏。創(chuàng)造條件，轉(zhuǎn)化矛盾，有的同學(xué)選擇了每天清晨6點(diǎn)起床，運(yùn)動(dòng)40分鐘，鍛煉身體增強(qiáng)抵抗力。最終效果喜人，驅(qū)除了感冒等病癥，精神也變得充沛了。只要我們下定了決心，有了堅(jiān)定的目標(biāo)，克服困難的辦法遠(yuǎn)比困難多的多。相信大家一定會(huì)按照自己的路線復(fù)習(xí)，取得最后的勝利。