2014考研政治命題情況和解題方法_跨考網(wǎng)

? ? 2014考研政治已經(jīng)圓滿結束，對于今年的命題情況，我們認為試題難度適中，沒有什么偏題和怪題，考生只要能認真復習，一定可以有一個理想的成績。下面我就結合馬原理這門課程，來解讀一下今年的命題情況和解題方法。

　　馬原理考了4個單選題，5個多選題，1個分析題。非常注重考查理解應用能力。

　　比如第1題考查的是實踐觀的內容。在講述愛迪生發(fā)明電燈的過程中的每一次實驗他認為都不是失敗，很明顯每一次實驗都是一次實踐，都是實踐過程的一部分，第2題考查的是自然規(guī)律和社會規(guī)律的區(qū)別。規(guī)律是客觀的，自然規(guī)律是自發(fā)的，社會則是必須通過人們有意識的行為來實現(xiàn)。第3題考查的是社會再生產(chǎn)的實現(xiàn)問題。社會再生產(chǎn)的實現(xiàn)條件是實現(xiàn)社會總產(chǎn)品的價值補償和實物補償，題目中提到產(chǎn)品積壓，而企業(yè)被迫倒閉，工廠沒有實現(xiàn)使用價值的轉讓，擁有使用價值，沒有得到價值補償

　　第17題考查的是時空觀。時間和空間是物質運動的存在形式。時空具有有限性無限性，運動是無條件的。只要能夠理解本知識點，就可以準確選擇。第18題考查的是個人在社會歷史發(fā)展中的作用。社會的發(fā)展是由人民群眾來推動的，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾的實踐活動決定歷史發(fā)展的方向，歷史是由無數(shù)個人相互作用的合力的結果，每一個人無論能力大小都會對社會的發(fā)展產(chǎn)生作用。第19題考查的貨幣的職能。商品的交換是以貨幣為媒介的，貨幣是在長期交換過程中形成的固定地充當一般等價物的商品。貨幣具有五種基本職能，即價值尺度、流通手段、儲藏手段、支付手段和世界貨幣。在題干中，“旅店標價十兩銀子”體現(xiàn)的是價值尺度；拿出十兩銀子付給店主，體現(xiàn)的是流通手段的職能；后面的店主還給米店的欠款，米店老板還給屠夫的肉錢，體現(xiàn)的都是貨幣的支付手段的職能。

? ? 第34分析題考查的辯證法，體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性和對立統(tǒng)一規(guī)律。聯(lián)系是指事物內部各要素之間和事物之間相互影響、相互制約和相互作用的關系。要求人們要善于分析事物的具體聯(lián)系，確立整體性、開放性觀念，從動態(tài)中考[微博]察事物的普遍聯(lián)系。規(guī)律是事物的內部聯(lián)系和發(fā)展的必然趨勢。客觀性是規(guī)律的根本特點，它的存在不依賴于人的意識。正確理解主觀能動性和客觀規(guī)律性的關系，必須尊重客觀規(guī)律。發(fā)揮人的主觀能動性必須以承認規(guī)律的客觀性為前提。在尊重客觀規(guī)律的基礎上，要充分發(fā)揮主觀能動性。從實際出發(fā)，努力認識和把握事物的發(fā)展規(guī)律。在材料中，從蘑菇廠的建立，到引進生物科技公司，來生產(chǎn)有機復合肥，再到后面建立“自主退耕還林生態(tài)富民”的措施，都體現(xiàn)了把握事物的聯(lián)系，利用規(guī)律，充分發(fā)揮主觀能動性的原理。矛盾是指事物或事物之間的對立和統(tǒng)一及其關系。矛盾的同一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通，在一定條件下相互轉化的性質和趨勢。矛盾的斗爭性是矛盾著的對立面之間相互排斥、相互分離的性質和趨勢。要求我們在分析和解決矛盾時，必須從對立中把握同一，從同一中把握對立。材料中的“巧用大循環(huán)，處理不再難”還體現(xiàn)的是，我們要善于抓住矛盾的特殊性，具體問題具體分析，找出解決問題的方法，從而促使矛盾雙方的相互轉化，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展，“處理不再難”的效果。這個材料要求我們現(xiàn)實生活中遇到困難時，要善于具體問題具體分析，找出矛盾的特點，推動矛盾對立面的轉化，促進事物的發(fā)展。同時，要善于分析不同事物之間的聯(lián)系，具體分析事物之間的聯(lián)系，找出規(guī)律，積極促進事物的發(fā)展。