考研政治吃透大綱 重在理解性記憶_跨考網(wǎng)

　　考研對于廣大考生來講是一次重要的抉擇，尤其是對于像考研政治這樣的即很容易拿分也很容易失分的科目來說，更要謹慎對待，在這場抉擇中我們必須付出艱巨的努力，在為理想奮斗的過程中實現(xiàn)自我超越。面對考研這個人生目標，我們要能抓得住最核心部分。而對于我們每門課程的復(fù)習(xí)，尤其是內(nèi)容繁雜的考研政治，復(fù)習(xí)過程中一要抓住其中的重點，這樣必定會事半功倍。

　　考研政治考試所考查的一切問題，皆是由基本知識、基本理論構(gòu)建的，所以考生要學(xué)會“運用有關(guān)原理、觀點或方法，比較和分析有關(guān)社會現(xiàn)象或?qū)嶋H問題”、“結(jié)合特定歷史條件或國際、國內(nèi)政治經(jīng)濟生活的背景，綜合認識和評價有關(guān)理論問題和實際問題”。不論出的題型類型是什么，萬變不離其宗，所要考查的 知識點都不會脫離大綱要求。

　　考生在面對靈活多變的考題時，不要慌張，一切以基礎(chǔ)知識為出發(fā)點。在平時的復(fù)習(xí)中，考生要加強對基礎(chǔ)知識的記憶并加深理解。考生唯有把大綱吃透，才能更好的應(yīng)對考題。

　　通常試題不超過大綱的要求。根據(jù)歷史閱卷的情況來看，每年的基本知識點占到考試命題整體的百分七十五左右，也就是說基本知識點的考查永遠是考度的一個基本內(nèi)容。像2010年六題，考到發(fā)展的根本目的，其實考查的就是社會主義的根本任務(wù)這一基本知識。像2010年第七題考到建設(shè)資源節(jié)約型社會的核心，第二十三題考到人民代表大會制度是中國人民當(dāng)家作主的根本政治制度的原因，第二十四題考到在社會主義時期處理民族問題的基本原則，這些知識點都是常規(guī)基本知識點。所以說對于基本知識點的掌握是對大家得高分方面的重要內(nèi)容，這是一個規(guī)律。

　　我們可以把中國特色社會主義理論體系看成一棵樹。這棵樹的主干是社會主義的本質(zhì)(第五章)，其賴以生長的土壤是社會主義初級階段(第六章)。供應(yīng)這棵體系之樹的水和肥料是社會主義改革和對外開放(第七章)，即促其發(fā)展壯大的外在條件。經(jīng)過30年的發(fā)展結(jié)出了6個豐碩的果實：第八章、第九章、第十章、第十一章、第十二章和第十三章。成果的享有者：中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量(第十四章)這棵樹的澆灌者：中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心(第十五章)。而體現(xiàn)這棵體系之樹價值的是它的果實。第八、九、十、十一章是社會主義建設(shè)(中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化、和諧社會)取得的果實，又是重中之重。因此，重點章節(jié)是三、四、八、九、十、十一這六章。這六章出分析題的可能性最大。比如2009年考察了第八章經(jīng)濟體制的改革，2010年考察了第十一章和諧社會的內(nèi)容。

　　考研政治中的馬哲與政經(jīng)是內(nèi)容比較活的一部分，通常著重于理解，而不是記憶，因此在復(fù)習(xí)過程中要體現(xiàn)出這種特點，把其中的主要原理一定要弄清楚。在此過程靜下心來，仔細琢磨這些原理所表達的意思，慢慢地就會發(fā)現(xiàn)它們真的可以用來解釋現(xiàn)實生活中的很多事情。當(dāng)學(xué)會用哲學(xué)原理分析一些問題或用政經(jīng)的基本理論來 解釋一些經(jīng)濟問題的時候，這些原理自然而然就懂了，而且也知道該怎么用了，這樣對政治的復(fù)習(xí)肯定會信心大增。光靠靠死記硬背是很難有這種體會的。其實想想看也是，馬哲和政經(jīng)作為馬克思主義的兩大理論支柱，如果只是一些死記硬背的東西，又怎會有生命力呢?沒有生命力，這些理論還能長久地被人們視為理論嗎?所以在復(fù)習(xí)這一部分時，千萬不要大段大段地記憶，而應(yīng)著重于理解這些基本理論的內(nèi)涵，培養(yǎng)自己用這些理論去解釋實際問題的能力。

　　總之考研政治中“毛中特”這部分內(nèi)容體系龐雜，不能盲目復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過程中必須突出重難點，并且采用良好的記憶方法輔助付，才能達到事半功倍的效果，才能輔助在考研政治中取得理想成績。