2015考研政治《毛概》?？?5篇著作(詳解)_跨考網(wǎng)

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來跨考秋季集訓(xùn)營，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

【 注： 了解主要?jiǎng)?chuàng)立者毛澤東同志的主要著作及其觀點(diǎn)和經(jīng)典性論述，對(duì)于“毛澤東思想概論”這門課的復(fù)習(xí)有重要意義。它有助于考生們掌握毛澤東思想的發(fā)展脈絡(luò)，加深對(duì)重要理論和觀點(diǎn)的理解。近年來，在考研政治中直接考到毛澤東著作的試題就為數(shù)不少，如 2002年文科第7題、理科第8題、第22題、2003年第23題、2004年第7題。涉及的著作有《〈共 產(chǎn) 黨人〉發(fā)刊詞》、《反對(duì)本本主義》、《論聯(lián)合政府》和《中國革命和中國共 產(chǎn) 黨》等。另外，在題干中引用毛澤東的經(jīng)典表述進(jìn)行命題的情形更是常見?！?p>　　三分鐘讓你終生記住毛澤東各階段代表著作!

　　請記住以下三句話即可：

　　1、萌芽階段――“國 民黨分析運(yùn)動(dòng)”

　　2、形成階段――“井岡山紅色本本之火”

　　3、成熟階段――“共 產(chǎn) 黨論戰(zhàn)爭與文學(xué)”

　　這三句話還可以這樣聯(lián)想記憶：“國 民黨拿著井岡山紅色本本之火就稱自己是共 產(chǎn) 黨了!”

　　詳細(xì)解釋：

　　★毛澤東思想萌芽階段：1921――1928年(共 產(chǎn) 黨創(chuàng)立和國 民革命時(shí)期)，記憶法――“國 民黨分析運(yùn)動(dòng)”

　　詳細(xì)解釋：國 民黨――《國 民黨右派分離的原因及其對(duì)于革命的影響》;分析――《中國社會(huì)各階級(jí)的分析》;運(yùn)動(dòng)――《國 民革命與農(nóng)民 運(yùn)動(dòng)》、《湖南農(nóng)民 運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》，標(biāo)志：提出新民主主義革命的基本思想。

　　★毛澤東思想形成階段：1928――1935年(土地革命中前期)，記憶法――“井岡山紅色本本之火”

　　詳細(xì)解釋：井岡山――《井岡山的斗爭》;紅色――《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》;本本――《反對(duì)本本主義》;之火――《星星之火?？梢粤窃贰?biāo)志：農(nóng)村包圍城市的道路理論，馬克思主義的思想路線，活的靈魂。

　　★毛澤東思想成熟階段：1935――1945年(土地革命后期和抗日戰(zhàn)爭時(shí)期)，記憶法――“共 產(chǎn) 黨論戰(zhàn)爭與文學(xué)”

　　詳細(xì)解釋：共 產(chǎn) 黨――《共 產(chǎn) 黨發(fā)刊詞》、《中國革命與中國共 產(chǎn) 黨》、《中國共 產(chǎn) 黨在民族戰(zhàn)爭中的地位》;論――《論持久戰(zhàn)》、《論聯(lián)合政府》、《論反對(duì)日本帝國主義的策略》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《新民主主義論》;

　　戰(zhàn)爭――《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《抗日游擊戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《中國共 產(chǎn) 黨在民族戰(zhàn)爭中的地位》;文――《在延安文藝座談會(huì)上的講話》;學(xué)――《改造我們的學(xué)習(xí)》。

　　★提示：記住了這三句話基本上就可以把毛澤東各階段的代表著作記住了，你只需要根據(jù)著作名所含的是哪句話的關(guān)鍵字，就可以判斷該著作是屬于哪個(gè)階段的!

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