2015考研政治高分復習指導之鄧論_跨考網
一、全面把握新大綱
要特別關注09年與08年相比大綱變動的地方,根據歷年真題的命題規(guī)律,這些變動的知識點在當年的考試中出題的可能性非常大。
二、理論聯系實際
鄧論這門課的一個重要特點就是政策性強,換句話說即現實性強。每年試題中的分析題大都聯系社會熱點問題,這些試題緊貼當年的時政,不回避熱點,綜合考查鄧論、時政及相關的哲學原理等。這具有綜合性的特點,既考查基礎性的理論,又考查對基礎性理論的理解、記憶,還要考查對基礎理論的實際運用能力。這是體現素質考試的特點。
對于去年政治理論考試來說,貫徹、落實科學發(fā)展觀問題;和諧社會建設問題;民生問題;生態(tài)文明建設問題;轉變經濟發(fā)展方式問題;促進國民經濟又好又快發(fā)展問題;新農村建設問題;和諧世界以及中國和平發(fā)展道路等問題,這些在中國現代化進程中長期存在并且不能不引起中國政府關注的現實性問題,廣大考生尤其要注意。
三、注意與其他學科的聯系
鄧論這門學科具有較強的現實性,與當代中國的政治、經濟、文化、社會建設等各個方面緊密聯系,因此,鄧論與馬哲、政經、毛概、世經有重復交叉的內容。例如政經中有關市場經濟的一般性原理與鄧小平有關建立社會主義市場經濟的內容具有很強的聯系。又如,鄧小平理論在哪些方面繼承和發(fā)展了毛澤東思想。再如,鄧論第十一章關于“和諧世界理念”、“中國的和平發(fā)展道路”與“當代世界經濟與政治”第八章的內容也有重復交叉。這些重復交叉的內容極有可能在綜合性試題中出現。希望考生在復習時注意
四、識記、理解與練習結合
在復習過程中,應當將理解、記憶與練習結合起來。在理解記憶的基礎上,通過做一部分習題進行練習,一方面可以檢驗自己理解和記憶的效果,另一方面,可以培養(yǎng)考生靈活運用所掌握的知識解決實際問題的能力。更為重要地是,這種記憶、練習結合的方式能夠提高考生實際的解題能力,形成良好的思維習慣。
通過做習題,達到理解考點,鞏固考點,提高和強化解題能力和技巧的目的??凑骖},做真題,細心揣摩命題特點與命題規(guī)律,把握解題思路和技巧。
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