您現(xiàn)在的位置: 跨考網(wǎng)公共課政治毛中特正文

?2016考研政治基礎(chǔ):社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)

最后更新時間:2015-02-03 09:49:43
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來跨考秋季集訓(xùn)營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>

  第五章 社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)

  第一節(jié) 中國特色社會主義建設(shè)道路的初步探索

  一、中國特色社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果

  在我國社會主義改造基本完成、開始全面建設(shè)社會主義的時候,毛澤東就向全黨提出,要探索馬克思主義同中國實際的“第二次結(jié)合”,走出中國自己的社會主義建設(shè)道路。

  背景:對蘇聯(lián)模式的反思。

  1956 年,蘇共二十大之后,毛澤東認(rèn)為我們最重要的教益是要獨立思考,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合。提出要“以蘇為鑒”,探索自己的道路。他明確指出,現(xiàn)在是社會主義革命和建設(shè)時期,我們要進行馬克思主義與中國實際的第二次結(jié)合。

  成果:

  (一)《論十大關(guān)系》

  1956 年4 月,在大量調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,毛澤東作了《論十大關(guān)系》的重要講話,提出了正確處理重工業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系,沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè)的關(guān)系,經(jīng)濟建設(shè)和國防建設(shè)的關(guān)系以及國家、集體和個人的關(guān)系的基本原則等十個方面的關(guān)系,是探索社會主義建設(shè)道路的先聲。

  (二)《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》

  1957 年2 月,毛澤東作了《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的講話,提出了我國社會主義制度還剛剛建立,還沒有完全完成,還不鞏固的思想;創(chuàng)造性地提出了社會主義社會基本矛盾和兩類矛盾的學(xué)說,強調(diào)了嚴(yán)格區(qū)分和正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾,特別是要正確處理人民內(nèi)部矛盾等重要思想。

  以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人在初步探索中也提出了很多重要的觀點,盡管有的還不成熟,但卻具有重要的理論和實踐價值。

  二、黨對社會主義認(rèn)識的曲折發(fā)展

  社會主義改造基本完成以后,黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民開始轉(zhuǎn)入全面的大規(guī)模的社會主義建設(shè)。直到“文化大革命”前夕的十年中,我們雖然遭到過嚴(yán)重挫折,但仍然取得了很大的成就。

  毛澤東在總結(jié)大躍進以來的社會主義建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)時,提出了一系列重要的觀點,例如:把社會主義區(qū)分為“不發(fā)達的社會主義”和“比較發(fā)達的社會主義”兩個階段;社會主義條件下要反對平均主義、重視商品生產(chǎn)、商品交換和價值規(guī)律的作用;在社會主義經(jīng)濟占優(yōu)勢的條件下“可以消滅了資本主義,又搞資本主義”;等等。

  與此同時,黨中央許多領(lǐng)導(dǎo)同志都在探索適合中國國情的社會主義建設(shè)道路上,作出了積極的貢獻。

  周恩來提出我國知識分子絕大多數(shù)已經(jīng)是勞動人民的知識分子,科學(xué)技術(shù)在我國現(xiàn)代化建設(shè)中具有關(guān)鍵性作用等。

  陳云提出了“三個主體,三個補充”的思想,在工商業(yè)經(jīng)營方面,以國家經(jīng)營和集體經(jīng)營為主體,一定數(shù)量的個體經(jīng)營為補充;在生產(chǎn)計劃方面,以國家的計劃生產(chǎn)為主體,國家許可范圍內(nèi)的自由生產(chǎn)為補充;在市場方面,以國家市場為主體,一定范圍內(nèi)國家市場領(lǐng)導(dǎo)的自由市場為補充。

  鄧小平提出了關(guān)于整頓工業(yè)企業(yè),改善和加強企業(yè)管理,實行職工代表大會制等觀點。所有這些,都為十一屆三中全會以后的經(jīng)濟體制改革,提供了有益的啟示。

  第二節(jié) 對社會主義本質(zhì)的新認(rèn)識

  一、社會主義本質(zhì)理論的提出

  1.社會主義本質(zhì)理論的提出

  “什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”,是鄧小平在領(lǐng)導(dǎo)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,不斷提出和反復(fù)思考的首要的基本的理論問題。我國社會主義在改革開放前所經(jīng)歷的曲折和失誤,歸根到底就在于對這個問題沒有完全搞清楚。

  1992 年南方談話中,鄧小平對社會主義本質(zhì)這一重大問題作了總結(jié)性的理論概括:“社會主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕?!?/p>

  2.對社會主義本質(zhì)的新概括

  黨的十六大以來,以胡錦濤為總書記的黨中央,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,作出“構(gòu)建社會主義和諧社會是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性”的重大判斷。這一重大判斷,深化了對社會主義本質(zhì)的認(rèn)識,是構(gòu)建社會主義和諧社會的理論基礎(chǔ)。

  3.社會主義本質(zhì)的科學(xué)內(nèi)涵

  第一,把解放和發(fā)展生產(chǎn)力納人社會主義的本質(zhì)。這是社會主義本質(zhì)理論的一個十分明顯和突出的特點。

  第二,突出強調(diào)消滅剝削、消除兩極分化,最終達到共同富裕。指出社會主義的發(fā)展目標(biāo),并從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系兩個方面闡明了實現(xiàn)這個目標(biāo)的途徑。

  二、社會主義本質(zhì)理論的重要意義

  1.這一科學(xué)概括,既包括了社會主義社會的生產(chǎn)力問題,又包括了以社會主義生產(chǎn)關(guān)系為基礎(chǔ)的社會關(guān)系問題,是一個有機的整體。它糾正了過去忽視生產(chǎn)力發(fā)展的錯誤觀念,反映了中國社會主義整個歷史階段尤其是初級階段特別需要注重生產(chǎn)力發(fā)展的迫切要求。它突出地強調(diào)“消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富?!保U明了社會主義社會的發(fā)展目標(biāo)以及實現(xiàn)這個目標(biāo)必須以解放和發(fā)展生產(chǎn)力為基礎(chǔ)。這一理論體現(xiàn)了社會主義的生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一、社會主義發(fā)展過程與最終目標(biāo)的統(tǒng)一。這一理論既從靜態(tài)的角度規(guī)定了社會主義性質(zhì),回答了什么是社會主義,又從動態(tài)的角度提出了社會主義任務(wù),回答了怎樣建設(shè)社會主義。

  2.這一科學(xué)概括,突破了把計劃經(jīng)濟當(dāng)作社會主義本質(zhì)特征的傳統(tǒng)觀念。鄧小平指出:“計劃多一點還是市場多一點,不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。”這就從根本上解除了把市場經(jīng)濟當(dāng)作資本主義本質(zhì)特征的思想束縛,使我們明確了社會主義經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)。

  第三節(jié) 社會主義的根本任務(wù)

  一、發(fā)展才是硬道理

  1992 年,鄧小平提出了“發(fā)展才是硬道理”的著名論斷,從社會主義本質(zhì)要求的高度強調(diào)了發(fā)展生產(chǎn)力的重要性。

  第一,發(fā)展才是硬道理,把發(fā)展生產(chǎn)力作為社會主義建設(shè)的根本任務(wù),符合馬克思主義基本原理,是鞏固和發(fā)展社會主義制度的必然要求。馬克思曾經(jīng)指出,無產(chǎn)階級奪取政權(quán)以后,要大力發(fā)展生產(chǎn)力,盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量。在我們這樣經(jīng)濟文化比較落后的條件下建設(shè)社會主義,更必須把發(fā)展生產(chǎn)力作為根本的首要的任務(wù)。

  第二,發(fā)展才是硬道理,是對社會主義實踐經(jīng)驗教訓(xùn)的深刻總結(jié)。中國在改革開放前的20 多年的時間里,社會主義建設(shè)發(fā)展得不盡人意,一個重要的原因就是在相當(dāng)長的時間內(nèi)沒有能切實將發(fā)展生產(chǎn)力作為社會主義建設(shè)的根本任務(wù)。社會主義必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會生產(chǎn)。中國解決所有問題的關(guān)鍵是要靠自己的發(fā)展。這是對國內(nèi)外社會主義建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)進行科學(xué)分析得出的最重要的結(jié)論。

  第三,發(fā)展才是硬道理,是適應(yīng)時代主題變化的需要。和平和發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題,是帶全球性的戰(zhàn)略問題。作為一個社會主義國家,中國是維護世界和平和穩(wěn)定的力量,是世界和平力量發(fā)展的重要因素。中國發(fā)展得越強大,對世界和平越有利。中國的發(fā)展對世界、對亞太地區(qū)的和平和穩(wěn)定都是有利的。

  二、發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)

  第一,這是由黨的執(zhí)政地位所決定的,是黨對執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識的深化,也是黨所承擔(dān)的歷史責(zé)任的需要。

  第二,只有把發(fā)展作為主題,才能符合人民群眾的愿望,不斷鞏固和發(fā)展黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ),把中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)推向前進。

  第三,堅持以發(fā)展的辦法解決前進中的問題,是改革開放以來我們黨的一條主要經(jīng)驗。

  三、代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求

  始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,大力促進先進生產(chǎn)力的發(fā)展,是中國共產(chǎn)黨站在時代前列,保持先進性的根本體現(xiàn)和根本要求。

  人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,黨要始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,就必須充分發(fā)揮全體人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。黨要始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,還必須大力推進科技進步和創(chuàng)新,努力實現(xiàn)生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展。

  四、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

  科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,揭示了科學(xué)技術(shù)在當(dāng)代經(jīng)濟社會發(fā)展過程中的巨大作用,豐富和發(fā)展了馬克思主義,具有重大理論和現(xiàn)實意義。

  這一思想包含以下內(nèi)容;第一,科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟發(fā)展起著第一位的變革作用;第二,科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力諸要素中成為主要的推動力量;第三,科學(xué)技術(shù)使管理日益現(xiàn)代化。為此,中央提出科教興國和人才強國戰(zhàn)略。

  科技興國戰(zhàn)略的基本含義是:全面落實科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,堅持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置,增強國家的科技實力和向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。

  人才強國戰(zhàn)略的基本含義是:在建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,要把人才作為推進事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,努力造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,建設(shè)規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的人才隊伍,開創(chuàng)人才輩出、人盡其才的新局面,把我國由人才大國轉(zhuǎn)化為人才資源強國。

  2016年政治備戰(zhàn)群:201031149

  2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!

點擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多

考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計劃
2023備考學(xué)習(xí) 2023線上線下隨時學(xué)習(xí) 34所自劃線院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2022考研復(fù)試最全信息整理 全國各招生院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2023全日制封閉訓(xùn)練 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總
2023考研先知 考研考試科目有哪些? 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線?
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)?
手把手教你如何選專業(yè)? 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時間 高定班 標(biāo)準(zhǔn)班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220