2019考研政治:修憲建議對(duì)考研有何影響

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　　臨近兩會(huì)召開(kāi)，中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)提出了關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議(以下簡(jiǎn)稱修憲建議)，從國(guó)家角度來(lái)說(shuō)對(duì)憲法作出適當(dāng)修改，必將把我國(guó)依法治國(guó)、依憲治國(guó)工作提高到一個(gè)新水平，讓?xiě)椃ň裰哺牡?，那么?duì)于2019考研的學(xué)生來(lái)說(shuō)，此次提出的對(duì)憲法部分內(nèi)容修改的建議又會(huì)如何影響到你的考研呢?

　　修憲建議如果在兩會(huì)獲得通過(guò)，對(duì)考研的影響無(wú)疑是重大的，不僅影響了要參加2019年司法考試的法學(xué)院的小伙伴，考研政治大綱也會(huì)迎來(lái)大幅度的變動(dòng)。

　　在詳述首先我們要了解憲法修改的歷史以及修憲的意義。新中國(guó)成立以來(lái)，自1954年首部憲法通過(guò)，我國(guó)至今已分別于1975年、1978年和1982年通過(guò)了新憲法，1982年第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議通過(guò)的憲法，迄今為止又在1988年、1993年、1999年和2004年經(jīng)歷了4次修訂。此次提出的修憲建議，是繼2004年后，14年來(lái)首度提出修憲建議，這是黨中央從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策，也是推進(jìn)全面依法治國(guó)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。

　　如前文所述受憲法部分內(nèi)容的修改建議影響的應(yīng)該是目前正在準(zhǔn)備2019年司法考試的小伙伴，從2017年十九大召開(kāi)后正式提出我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化，到此次提出對(duì)憲法部分內(nèi)容的25處修改建議，最終如果獲得全國(guó)人民代表大會(huì)三分之二多數(shù)代表通過(guò)后將具有法律效力，那么對(duì)于準(zhǔn)備司法考試和考研專業(yè)課的學(xué)法的小伙伴來(lái)說(shuō)，不僅慣常背誦部分需要重新復(fù)習(xí)，還需要對(duì)修改部分進(jìn)行認(rèn)真理解和解讀。

　　受修憲建議的影響，2019年考研政治大綱也必然會(huì)發(fā)生變動(dòng)，在此次建議內(nèi)容所對(duì)應(yīng)的考研政治部分正對(duì)應(yīng)歷年來(lái)考查頻率最高的幾個(gè)考點(diǎn)：中國(guó)特色社會(huì)主義道路(論述題)，愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(選擇題)，中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征(選擇題)，我國(guó)的外交策略(選擇題/論述題)，依法治國(guó)(選擇題/論述題)...會(huì)涉及到的體型包含了選擇題和論述題，所以同學(xué)們要格外注意，此次兩會(huì)“老司機(jī)”也會(huì)密切關(guān)注修憲建議通過(guò)情況，并整合多家媒體解讀，聘請(qǐng)跨考教育政治教研室老師為大家?guī)?lái)最詳盡的解讀，如果上半年你要復(fù)習(xí)政治，除了幾乎不變的馬原和史綱部分，毛中特要格外關(guān)注的就是19大提出的變化和此次修憲的變化了，小伙伴們加油吧!

特別提醒：本文由跨考教育原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處

　　如果同學(xué)們想了解歷年分?jǐn)?shù)線的變化，可參考《歷年十三大考研門(mén)類國(guó)家線數(shù)據(jù)圖解》，你可以知曉歷年分?jǐn)?shù)線，以及變化走向圖

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