2011政治考研之馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)_跨考網(wǎng)

1.巧妙安排復(fù)習(xí)時間。本門學(xué)科內(nèi)容多，知識零散，需要關(guān)注的問題太多，難度又大，大部分考生的底子又薄，所以，在不影響其他課程復(fù)習(xí)進度的前提下，做好本門學(xué)科的復(fù)習(xí)備考工作就極其重要。就本門學(xué)科而言，在復(fù)習(xí)規(guī)劃上分為三個階段比較科學(xué)合理。

第一階段，基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。這一階段從《考試大綱》公布開始最為適宜。復(fù)習(xí)內(nèi)容著重放在對原理的掌握，對原理著重理解。

第二階段，強化提高階段（9月～11月）。此階段，考生應(yīng)側(cè)重于知識點的深化理解和系統(tǒng)把握。對于基本的立場和方法，要加深理解，注重實際運用；對于基本的原理、觀點和論斷，要弄清楚更為具體的內(nèi)涵、外延和相關(guān)問題，明確其依據(jù)、指導(dǎo)作用和現(xiàn)實意義。然后在此基礎(chǔ)上，形成知識脈絡(luò)、學(xué)科體系以及整個政治理論相互關(guān)聯(lián)的大框架。

第三階段，最后沖刺階段（12月～翌年1月）。這一階段是整理和升華的階段，長期復(fù)習(xí)的效果能否再升一步并在考場上發(fā)揮出來，取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。在此階段主要是熱身備戰(zhàn)，進行實戰(zhàn)模擬，檢查復(fù)習(xí)效果，增加臨場經(jīng)驗。要有針對性地查漏補缺，強化弱項。

2.精心選購復(fù)習(xí)資料?，F(xiàn)在市面上的輔導(dǎo)資料可謂琳瑯滿目，各種輔導(dǎo)班也是百家爭鳴，百花齊放，令考研學(xué)子們眼花繚亂無所適從。其實無論是參考書還是輔導(dǎo)班都是寧少毋濫。資料的選取一定要注意“精選”，具體可以把握以下原則：

(1)資料的購買要和復(fù)習(xí)階段相配合，在不同的復(fù)習(xí)階段選擇相應(yīng)的輔導(dǎo)資料；

(2)注意資料的連貫性和權(quán)威性，選取權(quán)威部門或有多年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗的名師自己動手編寫的資料；

(3)選用根據(jù)當(dāng)年新大綱編寫的輔導(dǎo)資料，尤其注意其中的新增知識點，這往往是本年的命題考查點；

(4)認(rèn)真辨別，找最適合自己的復(fù)習(xí)資料，要選取與自己的知識掌握程度、復(fù)習(xí)效果相吻合的資料。

3.遵循復(fù)習(xí)基本原則。

(1)關(guān)注最新《考試大綱》。政治命題中的熱點一般都與新大綱中的考點相銜接，是命題的重點。因此，考生必須仔細(xì)研讀《考試大綱》，把握它的能力要求和主要內(nèi)容，尤其要關(guān)注每年新大綱中的修改和增刪內(nèi)容及歷年大綱修訂中均予以保留的內(nèi)容。

(2)注意整合相關(guān)知識。將多學(xué)科相關(guān)知識點綜合起來出題，是近年來政治命題一個顯著特點，這就要求考生在平時復(fù)習(xí)中，要注意把分屬于不同學(xué)科的相關(guān)知識點融通起來把握；對同一問題，應(yīng)嘗試著從不同學(xué)科角度來思考和分析。否則，難以應(yīng)對這類跨章節(jié)跨學(xué)科整合型的考題。

(3)做到理論聯(lián)系實際。近年考研試題在注重考查考生對基礎(chǔ)知識和基本原理掌握的同時，越來越注重對考生能力的考核，即要求考生能運用基本原理分析和解決實際問題，這是考研政治考試的重點。因此，考生在復(fù)習(xí)時，除弄清它的基本內(nèi)容外，一定要有意識地思考這一原理可以同哪些實際問題相聯(lián)系，它能說明和解決的主要實際問題是什么，或?qū)φf明和解決實際問題有何指導(dǎo)意義。

(4)潛心研究歷年真題。多年來的試題雖然會在內(nèi)容、題型等方面有所變動和調(diào)整，但總會含有某些穩(wěn)定的、普遍的、反復(fù)出現(xiàn)的共性的東西。因此，考生必須重視歷年試題，以此指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)和提升自己的答題能力。

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