2014考研政治:基礎(chǔ)階段政治理論模擬習(xí)題(十五)_跨考網(wǎng)
2014考研政治:基礎(chǔ)階段政治理論模擬習(xí)題(十五)
一、選擇題Ⅰ:下列每題給出的四個選項中,有一項是最符合題意的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。(1~16小題,每小題1分,共16分)
11.在社會主義革命時期,中國民族資產(chǎn)階級仍有兩面性,其表現(xiàn)為()
A.革命性和妥協(xié)性
B.主動性和被動性
C.剝削工人的一面和接受改造的一面,進步性和頑固性
D. 改造性和被改造性
12. 我國在教育方面最根本的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想是()
A.教育的大力發(fā)展B.教育的優(yōu)先發(fā)展
C.教育的跨越式發(fā)展D.教育的適度超前發(fā)展
13.社會主義時期民族問題的實質(zhì)是()
A.階級矛盾問題
B.各民族人民根本利益一致基礎(chǔ)上的具體的內(nèi)部矛盾問題
C.民族沖突問題
D.階級斗爭問題
14. 2008年10月14日,中國與俄羅斯兩國在邊界劃分問題上的一個重大事件是()
A.位于黑龍江、烏蘇里江交匯處的黑瞎子島的二分之一面積舉行交還中國儀式
B.兩國邊界劃分條約分別被本國政府、議會所批準
C.全面簽署兩國邊界劃分條約
D.兩國宣布共建睦鄰友好邊界,設(shè)立邊界開發(fā)區(qū)
15. 在2008年北京奧運會上,正處在沖突和戰(zhàn)爭中的俄格運動員反站在領(lǐng)獎臺上相互祝賀,擁抱和親吻對方,體現(xiàn)的是奧運()
A.超越一切的人類和平精神 B.超越一切的人類友好、博愛與和平精神
C.超越一切的人類博愛精神 D.超越一切的人類友好精神
16. 十七屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》,《決定》指出,加強土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理和服務(wù),建立健全土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)市場,按照依法自愿有償原則,農(nóng)民流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)的形式有()
A.轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作 B.轉(zhuǎn)包、出租、轉(zhuǎn)讓
C.股份合作、買賣自由、互換 D.股份合作、轉(zhuǎn)包、轉(zhuǎn)讓、買賣
11. C【解析】 在社會主義革命時期,民族資產(chǎn)階級雖然是革命對象,但因為它具有兩面性,即既有剝削工人取得利潤的一面,又有擁護憲法,愿意接受社會主義改造的一面。因此,我們把工人階級同民族資產(chǎn)階級之間的矛盾當作人民內(nèi)部來處理,用和平的方法解決了這個矛盾。這是我們同民族資產(chǎn)階級的統(tǒng)一戰(zhàn)線,是階級斗爭的一種特殊的不可缺少的形式。我們采取逐步改造的方法,也就是統(tǒng)一戰(zhàn)線的方法,即經(jīng)過教育、說理、批評和自我批評來達到消滅資產(chǎn)階級又把這個階級的決大多數(shù)人逐步改造成為勞動者的目的。因此C項為正確答案。
12. B【解析】 十六大確立的正式教育發(fā)展戰(zhàn)略是“把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”,“教育的適度超前發(fā)展”是這一戰(zhàn)略正式確立前的一種初步提法。十七大指出,優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國?!翱缭绞桨l(fā)展”對教育而言不妥當。
13. B【解析】 在舊社會,民族問題往往是和階級矛盾混合在一起的。在新的歷史時期,民族問題的實質(zhì)只能是各民族人民根本利益一致基礎(chǔ)上的具體的內(nèi)部矛盾問題,而不是民族沖突問題,各個民族的根本利益是一致的。
14. A
15. B
16.A【解析】 時事題
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