2014考研政治鄧論：基礎(chǔ)模擬多選題(八)_跨考網(wǎng)

　　2014考研政治鄧論：基礎(chǔ)模擬多選題(八)

　　二、多項(xiàng)選擇題Ⅱ：下列每題的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題意的，少選、多選、錯(cuò)選，該題不得分。

　　1.我國(guó)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量居世界位次

　　產(chǎn)品名稱(chēng) 1949年 1978年 1990年 1995年 1998年

　　谷物 / 2 1 1 /

　　棉花 4 3 1 1 /

　　電視機(jī) / 8 1 1 1

　　以上這組數(shù)據(jù)表明社會(huì)主義初級(jí)階段：

　　A.是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)的歷史階段

　　B.是由農(nóng)業(yè)國(guó)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó)的歷史階段

　　C.是由自然經(jīng)濟(jì)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)市場(chǎng)化程度較高的歷史階段

　　D.是逐步縮小同世界先進(jìn)水平的差距，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段

　　2.鄧小平認(rèn)為，從1956年中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義算起，到中國(guó)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，至少需要上百年時(shí)間，而鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度，則需要更長(zhǎng)的時(shí)間。其依據(jù)是：

　　A.是由我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義的歷史前提決定的

　　B.是由我國(guó)社會(huì)的階級(jí)斗爭(zhēng)這個(gè)主要矛盾決定的

　　C.是由我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)所處的時(shí)代特點(diǎn)與國(guó)際環(huán)境所決定的

　　D.是由我國(guó)現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的國(guó)情決定的

　　3.黨的十六大指出：認(rèn)清中國(guó)的國(guó)情，認(rèn)清中國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，是認(rèn)清社會(huì)主義建設(shè)一切問(wèn)題的根據(jù)。這是因?yàn)樯鐣?huì)主義初級(jí)階段理論：

　　A.體現(xiàn)了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一　　　　B.是對(duì)馬克思科學(xué)社會(huì)主義學(xué)說(shuō)的豐富和發(fā)展

　　C.是抵制“左”和右的錯(cuò)誤觀(guān)念的思想武器　　　D.是制定路線(xiàn)方針政策的基本依據(jù)

　　4.雖然鄧小平指出：“改革是第二次革命”，但并不是說(shuō)改革與革命沒(méi)有區(qū)別。兩者的區(qū)別表現(xiàn)在：

　　A.條件不同　　　　B.形式和手段不同　　　　　C.目的不同　　　　　D.內(nèi)容和對(duì)象不同

　　5.江澤民在“七一”講話(huà)中指出：“在社會(huì)主義社會(huì)的各個(gè)歷史階段，都需要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求，適時(shí)地通過(guò)改革不斷推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展，這樣才能使社會(huì)主義制度充滿(mǎn)生機(jī)和活力?！边@段話(huà)表明：

　　A.社會(huì)主義社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)變化和改革的社會(huì)

　　B.改革是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀(guān)要求　　　　　　C.改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展

　　D.改革是社會(huì)主義發(fā)展的動(dòng)力，使社會(huì)主義制度充滿(mǎn)生機(jī)和活力

　　答案：1.ABD　　2.ACD　　3.ABCD　　4.ABD 5.ABCD