2014考研政治：材料分析題專項練習(二十三)_跨考網(wǎng)

　　2014考研政治：材料分析題專項練習(二十三)

　　按：在構建社會主義和諧社會基本原則中，明確指出，要堅持改革、發(fā)展、穩(wěn)定。結合當前的社會現(xiàn)實，一方面我們必須深化改革，落實科學發(fā)展觀的體制保障;另一方面，必須發(fā)展，解決中國所有問題的關鍵要靠自己的發(fā)展;發(fā)展與改革是社會穩(wěn)定和國家長治久安的基礎;而社會穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟和順利進行改革的必不可少的條件，是發(fā)展和改革的前提。但就改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系在1995年(文)中考察了抑制通貨膨脹是處理這三者關系的重要方面，在2005年考察了發(fā)展和穩(wěn)定的關系，因此，就命題指向看，若在此命題，應側重于改革、發(fā)展和穩(wěn)定關系的哲學方法論意義或處理改革、穩(wěn)定和發(fā)展的結合點上，即把不斷提高人民群眾的生活水平作為處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的結合點上。

　　用質量互變規(guī)律的方法論意義來分析改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關系。

　　「答案要點」

　　(1)質變和量變的辯證關系原理

　?、僭谑挛锏陌l(fā)展變化過程中，量變是質變的必要準備，是質變的前提和基礎，它決定質變的性質和方向;質變是量變的必然結果，量變達到一定程度必然引起質變。質變在鞏固量變成果基礎上進一步引起新的量變。這說明質變對于量變既有必然性，又有必要性，而且只有質變才有新事物的產(chǎn)生和世界的發(fā)展。因此，承認不承認質變，是區(qū)分辯證法和形而上學兩種發(fā)展觀的重要標志之一。辯證的發(fā)展觀既與只承認質變、否認量變的“激變論”不同，又與只承認量變、否認質變的庸俗進化論相區(qū)別。

　?、谙嗷B透。量變和質變都不是純粹的，量變中有部分質變，它包括階段性質變(事物的根本性質未變，比較次要的性質發(fā)生變化)和局部性部分質變(事物全局性質未變，個別部分性質發(fā)生變化);質變中有量變，主要是指質變中有量的擴張。質變中的量變已不是單純的量變，它每一步都是新質因素的產(chǎn)生。

　　(2)質變和量變的辯證關系原理是我們分析社會發(fā)展形式的基本理論工具，對于我們正確處理社會主義社會改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系具有指導意義。像世界上一切事物的發(fā)展一樣，社會的發(fā)展也有量變、部分質變和質變等基本形式。社會發(fā)展中的量變是在保持社會的基本的質不變的情況下進行的，是穩(wěn)定狀態(tài)中的連續(xù)性變化，社會在這種變化中保持自身的穩(wěn)定性和連續(xù)性，這是社會發(fā)展的重要形式。對于新生的社會來說，尤其需要穩(wěn)定的量變過程來建設自身和完善自身。社會發(fā)展中部分質變主要是社會體制的改革與調整，它是解決社會基本矛盾的重要途徑，調整與改革是新建立的社會逐步走向完善的必有之路。社會發(fā)展中的質變是社會革命解決基本矛盾和階級矛盾的決定性環(huán)節(jié)，革命是歷史的火車頭。人類社會的歷史發(fā)展就是在這三種形式的循環(huán)交替中實現(xiàn)的。社會主義社會要獲得發(fā)展，必須在保持穩(wěn)定的前提下進行改革，發(fā)展是目的、改革是動力、穩(wěn)定是前提。

?相關推薦：
? 跨考特別策劃：2014考研復習全年規(guī)劃