2021心理學(xué)考研：心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)名詞解釋（1）

　　對(duì)于2021考研專業(yè)而言，心理學(xué)一定能算得上熱門專業(yè)，這也就說明，越是熱門專業(yè)競爭也越激烈，我們想要更好的準(zhǔn)備心理學(xué)考研，那么對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)是日常不可或缺的。下面為大家整理了心理學(xué)名詞解釋歸納，希望對(duì)目前正在備戰(zhàn)2021考研的同學(xué)們有所幫助。

　　默許心向反應(yīng)

　　acquiescence response set

　　在問卷調(diào)查中，被試沒有看清題目而不假思索的作出“是”的反應(yīng)傾向。

　　適應(yīng)

　　adaption

　　在一系列連續(xù)的刺激后神經(jīng)反應(yīng)性的降低。

　　上癮

　　addiction

　　依賴藥物，當(dāng)停止服藥時(shí)，會(huì)導(dǎo)致癥狀復(fù)發(fā)。

　　后像

　　afterimages

　　當(dāng)視覺刺激消失后仍殘留的視感覺。

　　注意

　　attention

　　通常指從大量刺激中選擇某一刺激進(jìn)行進(jìn)一步加工。

　　喚醒

　　arousal

　　生理上的覺醒階段，它包括交感神經(jīng)系統(tǒng)的激活和身體的活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　供選假設(shè)

　　alternative hypothesis

　　觀察者開始提出的假設(shè)，通常認(rèn)為變量間有差異或相關(guān)。

　　虛無假設(shè)

　　null hypothesis

　　觀察者提出的要放棄的假設(shè)，通常認(rèn)為變量間無差異或不相關(guān)。

　　分析內(nèi)省

　　analytical introspection

　　一種自我報(bào)告的方法，被試主要報(bào)告他們的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的特定方面。

　　語法缺失

　　agrammatism

　　由于腦損傷而導(dǎo)致造句困難、遺漏重要詞語和詞尾的癥狀。

　　稱名失能癥

　　anomia

　　由腦損傷而導(dǎo)致對(duì)物體和物體圖片無法命名的病癥。

　　游動(dòng)效應(yīng)

　　autokinetic effect

　　一種知覺錯(cuò)覺，靜止的光點(diǎn)看起來會(huì)動(dòng)的現(xiàn)象。

　　自動(dòng)加工

　　automatic process

　　加工過程非?？欤瑹o須心理能量，不受意識(shí)控制，不能避免的加工。

　　自主神經(jīng)系統(tǒng)(ANS)

　　autonomic nervous system

　　神經(jīng)系統(tǒng)中控制身體內(nèi)活動(dòng)(如心跳)的部分，它通過肌肉和腺體起作用。

　　行為遺傳學(xué)

　　behaviour genetics

　　關(guān)于遺傳對(duì)行為影響的研究，以研究雙生子和領(lǐng)養(yǎng)子為主。

　　行為療法

　　behaviour therapy

　　以行為主義理論為基礎(chǔ)的臨床治療方法。

　　患者中心療法

　　client-centred therapy

　　由羅杰斯發(fā)展的心理治療方法，此方法多采用鼓勵(lì)的方法以促進(jìn)患者的個(gè)人發(fā)展。

　　認(rèn)知療法

　　cognitive therapy

　　以改變非理性思想和信念為基礎(chǔ)的臨床治療方法。

　　領(lǐng)悟療法

　　insight-oriented therapies

　　強(qiáng)調(diào)治療著重于患者對(duì)自己問題本質(zhì)的了解。

　　心理動(dòng)力學(xué)

　　psychodynamic

　　包括所有強(qiáng)調(diào)無意識(shí)沖突和早期經(jīng)歷的治療方法。

　　行為順從

　　behavioural compliance

　　盡管態(tài)度或信念與別人不一致，但仍屈從于別人的行為方式。

　　順從

　　compliance

　　在集體行為中，個(gè)體為了得到表揚(yáng)和獎(jiǎng)賞或?yàn)榱颂颖軕土P而選擇團(tuán)體要求的行為。

　　從眾

　　conformity

　　指個(gè)人根據(jù)準(zhǔn)則和他人的期望行為。

　　信念偏見

　　belief bias

　　在演繹推理中，不管結(jié)論的實(shí)際效度如何，接受可信結(jié)論和拒絕不可信結(jié)論的傾向。

　　歸屬感

　　belonging

　　個(gè)人感覺自己屬于一個(gè)和諧的社會(huì)團(tuán)體的一部分。

　　自下而上加工

　　bottom-up processing

　　由刺激本身決定的刺激加工。

　　自上而下加工

　　top-down processing

　　受上下文、已存儲(chǔ)知識(shí)和期待等因素影響的加工方式。

　　組塊

　　chunks

　　有意義的信息單元。

　　認(rèn)知失調(diào)

　　cognitive dissonance

　　當(dāng)個(gè)體同時(shí)擁有兩種心理上矛盾的認(rèn)知(如信念或態(tài)度)時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象。

　　認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)

　　cognitive neuropsychology

　　通過研究腦損傷病人了解人類認(rèn)知能力的一種心理學(xué)方法。

　　經(jīng)典條件反射/巴甫洛夫條件反射

　　classical conditioning

　　一個(gè)刺激和另一個(gè)帶有獎(jiǎng)賞或懲罰的無條件刺激多次聯(lián)結(jié)，可使個(gè)體學(xué)會(huì)在單獨(dú)呈現(xiàn)該一刺激時(shí)，也能引發(fā)類似無條件反應(yīng)的條件反應(yīng)。

　　2021考研臨近，你總以為還有時(shí)間，這就是問題所在，備戰(zhàn)考研是一個(gè)持久戰(zhàn)，不論多深的痛苦，也會(huì)有結(jié)束的一天，堅(jiān)持下去你就贏了。以上內(nèi)容希望對(duì)大家有所幫助，預(yù)祝大家2021考研都能取得好成績!