2016西醫(yī)綜合衰竭疾病之急性呼吸衰竭

最后更新時間:2015-09-07 15:12:41
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來跨考秋季集訓(xùn)營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>

  2016西醫(yī)綜合衰竭疾病之急性呼吸衰竭

  急性呼吸衰竭的病因包括呼吸系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)直接或間接抑制、神經(jīng)-肌肉傳導(dǎo)系統(tǒng)受損造成的肺通氣或(和)換氣障礙引起的急性呼吸衰竭。

  呼吸系統(tǒng)疾?。杭毙院粑雷枞圆∽?、重度或危重哮喘、急性肺水腫、胸廓外傷或手術(shù)損傷、自發(fā)性氣胸和急劇增加的胸腔積液。

  呼吸系統(tǒng)抑制:急性顱內(nèi)感染、顱腦外傷、腦血管病變(腦出血、腦梗死)

  神經(jīng)-肌肉傳導(dǎo)系統(tǒng)受損:脊髓灰質(zhì)炎、重癥肌無力、有機磷中毒和頸椎外傷。

  臨床表現(xiàn):

  急性呼吸衰竭的臨床表現(xiàn)主要是低氧血癥所致的呼吸困難和多器官功能障礙。

  ①呼吸困難:呼吸衰竭最早出現(xiàn)的癥狀。

  ②發(fā)紺:缺氧的典型表現(xiàn)(動脈血氧飽和度低于90%)。

  ③精神神經(jīng)癥狀:急性缺氧→精神錯亂、躁狂、昏迷、抽搐;缺氧合并急性二氧化碳潴留→嗜睡、淡漠、撲翼樣震顫,以至呼吸驟停。

  ④循環(huán)系統(tǒng)表現(xiàn):心率加快,血壓降低,周圍循環(huán)衰竭,心律失常。

 ?、輫乐睾粑ソ邔Ω巍⒛I功能都有影響。

  診斷與輔助檢查:除原發(fā)疾病、低氧血癥及CO2潴留所致的臨床表現(xiàn)外,呼吸衰竭的診斷主要依靠血氣分析。而結(jié)合肺功能、胸部影像學(xué)和纖維支氣管鏡等檢查對于明確呼吸衰竭的原因至關(guān)重要。

 ?、賱用}血氣分析:對判斷呼吸衰竭和酸堿失衡的嚴重程度及指導(dǎo)治療均具有重要意義。PH可反映機體的代償狀況,有助于鑒別急性或慢性呼吸衰竭。

 ?、诜喂δ軝z測:可通過肺功能判斷通氣功能障礙的性質(zhì)(阻塞性、限制性或混合性)及是否合并換氣功能障礙,并對通氣和換氣功能障礙的嚴重程度進行判斷。呼吸肌功能測試能夠提示呼吸肌無力的原因和嚴重程度。

  ③胸部影像學(xué)檢查:包括X線胸片、胸部CT和放射性核素肺通氣/灌注掃描、肺血管造影及超聲檢查等。

 ?、芾w維支氣管鏡檢查:對明確氣道疾病和獲取病理學(xué)證據(jù)具有重要意義。

  治療:

  ①主要措施:保持呼吸道通暢是任何類型呼吸衰竭最基本、最重要的治療措施

 ?、谘醑煟褐饕胧┍WCPaO2迅速提高到60mmHg或脈搏容積血氧飽和度(SpO2)達90%以上的前提下,盡量減低吸氧濃度(高碳酸血癥的急性呼吸衰竭需要低濃度給氧)。

 ?、墼黾油饬?、改善CO2潴留:方法主要有呼吸興奮劑與機械通氣。

  呼吸興奮劑主要適用于以中樞抑制為主、通氣量不足引起的呼吸衰竭,藥物主要是多沙普侖,尼可剎米和洛貝林副作用太大,呼吸興奮劑的使用必須保證呼吸肌功能基本正常且呼吸道保持通暢。

  機械通氣當(dāng)機體出現(xiàn)嚴重的通氣和(或)換氣功能障礙時,以人工輔助通氣裝置(有創(chuàng)或無創(chuàng)呼吸機)來改善通氣和(或)換氣功能,即為機械通氣。呼吸衰竭時應(yīng)用機械通氣能維持必要的肺泡通氣量,降低PaC02;改善肺的氣體交換效能;使呼吸肌得以休息,有利于恢復(fù)呼吸肌功能。氣管插管的指征因病而異。當(dāng)急性呼吸衰竭患者昏迷逐漸加深,呼吸不規(guī)則或出現(xiàn)暫停,呼吸道分泌物增多,咳嗽和吞咽反射明顯減弱甚至消失時,應(yīng)行氣管插管使用機械通氣。

 ?、懿∫蛑委煟菏侵委熀粑ソ叩母舅?。

 ?、萜渌委煟喊ㄒ话阒С织煼m正電解質(zhì)紊亂和酸堿平衡失調(diào),同時對重要臟器進行監(jiān)測與支持。

相關(guān)推薦
考研指南

各高校2016年專業(yè)課考研大綱

2016考研大綱解析

復(fù)習(xí)指導(dǎo)

2016考研邏輯考研大綱猜想

中文寫作的秋季學(xué)習(xí)計劃

考研經(jīng)驗

2016考研時政解析:抗日戰(zhàn)爭考點鏈接

2016年考研報名:你必須了解的七件小事

關(guān)注“跨考教育”,聽說考研的人都關(guān)注了!

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時間 高定班 標準班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標準班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220