浙江理工大學(xué)研究生部_跨考網(wǎng)

　　浙江理工大學(xué)研究生教育歷史悠久。1979年開始招收研究生，1983年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，1995年開始與浙江大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生，同年獲準(zhǔn)招收外國留學(xué)生和港澳臺學(xué)生，2000年獲得同等學(xué)力在職人員申請碩士學(xué)位授予權(quán)，2002年獲得工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，2006年獲得博士學(xué)位授予權(quán)，同年獲得高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授予權(quán)?，F(xiàn)擁有2個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科(含12個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科)，17個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，13個工程碩士領(lǐng)域，擁有藝術(shù)碩士、工商管理碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)，所涉及專業(yè)覆蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教7大學(xué)科門類，在紡織、服裝科教方面特色突出，優(yōu)勢明顯。目前，學(xué)校全日制在校研究生2300余人。

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　　學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，著力夯實(shí)研究生教育的基礎(chǔ)，已形成了以材料與紡織學(xué)科群、機(jī)械與信息科學(xué)學(xué)科群、生命科學(xué)與生物工程學(xué)科群、理學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)科群、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科群、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)科群、人文科學(xué)學(xué)科群等為依托的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。目前，學(xué)校擁有4個浙江省"重中之重"學(xué)科，1個浙江省人文社科基地，8個省部級重點(diǎn)學(xué)科;有1個教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個教育部工程研究中心，6個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個省工程技術(shù)研究中心;擁有2個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，5門國家精品課程，2門國家雙語教學(xué)示范課程。

　　學(xué)校秉承"厚德致遠(yuǎn)、博學(xué)敦行"的校訓(xùn)，堅(jiān)持"拓寬視野、交叉集成、激勵創(chuàng)新、發(fā)展個性"的培養(yǎng)方向，努力將研究生培養(yǎng)成綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、具有國際視野的高層次創(chuàng)新人才。學(xué)校十分重視研究生培養(yǎng)質(zhì)量，大力推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，建立以科學(xué)研究為導(dǎo)向的研究生分類培養(yǎng)模式、以導(dǎo)師負(fù)主責(zé)的研究生培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)行研究生培養(yǎng)督導(dǎo)制度，不斷完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系，努力造就高層次創(chuàng)新拔尖人才。同時注重提高研究生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在各培養(yǎng)環(huán)節(jié)中積極推進(jìn)研究生科研意識和能力的培養(yǎng)，營造濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍，不斷優(yōu)化長才環(huán)境。重視研究生教育教學(xué)研究，對研究生教育教學(xué)持續(xù)開展改革創(chuàng)新研究，積極探索培養(yǎng)適應(yīng)時代要求、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)模式和管理機(jī)制。

　　學(xué)校高度重視研究生思想政治工作，建立了研究生思政工作兩級考評體系、培養(yǎng)導(dǎo)師考評制度、以"助教"、"助研"、"助管"為核心的研究生助學(xué)制度、以科學(xué)研究為導(dǎo)向獎學(xué)金評定機(jī)制。同時，大力加強(qiáng)以學(xué)術(shù)道德教育、責(zé)任感教育、人格教育為核心的研究生思想政治教育，將綜合素質(zhì)的發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育貫穿研究生思想政治工作的全過程;鼓勵并支持研究生參加各種學(xué)科、科技競賽及學(xué)術(shù)活動;高度重視研究生創(chuàng)新基地與實(shí)踐基地建設(shè)，定期選派研究生赴企業(yè)、政府掛職鍛煉、社會實(shí)踐，已經(jīng)形成以"學(xué)術(shù)研究"、"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)"為核心的研究生校園文化，為把研究生培養(yǎng)成為能力卓越、品格高尚、盡職盡責(zé)的社會精英奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來，學(xué)校研究生初次就業(yè)率一直穩(wěn)定在97%以上。

　　學(xué)校積極開展國際學(xué)術(shù)交流與合作，先后與美國、英國、日本、澳大利亞、韓國、香港、澳門等17多個國家和地區(qū)的53所教育科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，定期選派研究生出國交流或參加學(xué)術(shù)活動，學(xué)校研究生培養(yǎng)類型的多樣化、研究生辦學(xué)的國際化特色正日益明顯。

　　學(xué)科建設(shè)的群體特點(diǎn)和鮮明特色，合理的激勵機(jī)制和良好的學(xué)術(shù)科研環(huán)境，保證了研究生教育質(zhì)量的不斷提高。目前，我校研究生已成為學(xué)校科學(xué)研究與科技創(chuàng)新的重要力量。

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