華中農(nóng)業(yè)大學研究生教育_跨考網(wǎng)

　　華中農(nóng)業(yè)大學至今有115年辦學歷史，研究生教育始于1953年，1981年經(jīng)國務(wù)院學位委員會批準，成為全國首批具有博士、碩士學位授權(quán)單位之一。

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　　學校在理學、工學、農(nóng)學、管理學四個學科門類具有博士學位授權(quán)，其中，博士授權(quán)一級學科13個、二級學科55個;在經(jīng)濟學、法學、文學、理學、工學、農(nóng)學、管理學七個學科門類具有碩士學位授權(quán)，其中碩士授權(quán)一級學科19個、二級學科88個。具有農(nóng)業(yè)推廣、獸醫(yī)、工程、風景園林、工商管理、社會工作、公共管理、林業(yè)等8種碩士專業(yè)學位授權(quán)資格。

　　學校擁有一支高水平的研究生導師隊伍，研究生培養(yǎng)科研條件優(yōu)良?，F(xiàn)有博士生導師300余人、碩士生導師800余人。其中，中國科學院院士1人、中國工程院院士4人、第三世界科學院院士2人，美國科學院外籍院士1人;“千人計劃”特聘專家3人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授7人、講座教授3人，“楚天學者計劃”特聘教授6人、講座教授14人;國家杰出青年科學基金獲得者13人，國家級教學名師4人，國務(wù)院學位委員會學科評議組成員6人，國際學術(shù)咨詢委員會主席2人;國家級有突出貢獻的中青年專家10人，省部級有突出貢獻的中青年專家57人，享受國務(wù)院政府特殊津貼268人;國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體3個，省部優(yōu)秀創(chuàng)新團隊17個?，F(xiàn)有國家重點實驗室2個，國家專業(yè)實驗室2個，省部重點(工程)實驗室17個，國家研發(fā)中心4個，部省研發(fā)中心23個。

　　學校研究生教育堅持“以發(fā)展為主題，以研究生培養(yǎng)質(zhì)量為根本和生命線，外抓機遇求發(fā)展，內(nèi)抓規(guī)范求質(zhì)量”，圍繞提高研究生科技創(chuàng)新能力和研究生教育貢獻力的“雙目標”，激活導師、研究生“雙主體”;促進研究生教育與學科建設(shè)、科技創(chuàng)新緊密結(jié)合，研究生培養(yǎng)與科技創(chuàng)新、社會服務(wù)緊密結(jié)合，專業(yè)學位研究生培養(yǎng)與學術(shù)型研究生培養(yǎng)相結(jié)合，研究、改革、建設(shè)、管理緊密結(jié)合等“四結(jié)合”;突出“四重點”，即研究生指標、優(yōu)質(zhì)生源、優(yōu)秀博士生培植項目向重點學科、重點平臺、重點人才(團隊)、重大項目傾斜，全面實施研究生教育創(chuàng)新工程，改革研究生培養(yǎng)機制，推進管理創(chuàng)新，系統(tǒng)構(gòu)建研究生教育質(zhì)量保障體系和高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)新機制。

　　《中華人民共和國學位條例》頒布實施30年來，學校多途徑、多層次、多元化培養(yǎng)各類高層次創(chuàng)新性人才。培養(yǎng)了新中國第一個農(nóng)學博士，在理學、農(nóng)學、管理學三個門類入選全國優(yōu)秀博士學位論文9篇，其中“十一五”期間入選8篇，提名10篇。“十一五”期間全校共發(fā)表SCI論文1880篇，以研究生為第一作者發(fā)表1549篇，所占比例由“十五”的58.6%提高到83.4%;在單篇影響因子5以上的69篇論文中60篇以研究生為第一作者，占86.9%，研究生參與授權(quán)專利的比例達到83.1%，研究生成為學?？萍紕?chuàng)新的生力軍、論文產(chǎn)出的主力軍。

　　展望未來，華中農(nóng)業(yè)大學學位與研究生教育將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的教育方針和全國教育工作會議精神，堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，緊跟國際前沿，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，推進改革創(chuàng)新，把提高質(zhì)量作為研究生教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，大力推進研究生教育國際化、社會化和研究生教育管理科學化，實現(xiàn)各學科和各類研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高研究生的實踐創(chuàng)新能力，不斷提升研究生教育的貢獻力，為創(chuàng)建“整體水平國內(nèi)一流、優(yōu)勢學科達到國際先進水平，特色鮮明的研究型大學”作出貢獻。

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