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一同分享我的考研復(fù)試心得-跨考考研

最后更新時(shí)間:2011-09-08 08:00:00
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一同分享我的考研復(fù)試心得

來(lái)源:跨考教育 發(fā)布時(shí)間:2011年09月08日跨考考研網(wǎng)研招網(wǎng)跨考論壇

  去年當(dāng)我得知自己已經(jīng)進(jìn)入復(fù)試時(shí)心情無(wú)比的激動(dòng),不能打無(wú)準(zhǔn)備之仗,事先準(zhǔn)備,這樣也好有備無(wú)患,于是在短暫的激動(dòng)過(guò)后我又投入到準(zhǔn)備復(fù)試中去了。在復(fù)試過(guò)程中我從以下兩個(gè)方面入手:我們的復(fù)試方式早就公布出來(lái)了,既有口試,又有筆試,筆試的形式是翻譯,初試中的我答得很一般,所以我重點(diǎn)準(zhǔn)備了口試。英語(yǔ)口試的內(nèi)容我準(zhǔn)備了很久,每一句話都經(jīng)過(guò)了我的精心琢磨。

  專業(yè)課的復(fù)試方式也早就知道了,考一門本專業(yè)的基礎(chǔ)課,由于我是跨系考,所以對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的研究對(duì)象,研究方法等一些基本問(wèn)題都不太了解,或者說(shuō)理解的層次、深度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,針對(duì)這種情況,我除了熟讀一本規(guī)定的專業(yè)課書之外,又買了一本相關(guān)的書,以達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的目的,在這個(gè)寒假里,我看了才看了規(guī)定專業(yè)課的三分之一,回到學(xué)校之后,看書的效率明顯提高了,沒(méi)到一個(gè)禮拜就把它看完了,可是看過(guò)一遍之后,并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,可以說(shuō)只是在讀的過(guò)程中淺淺地理解了,但沒(méi)有記住重要的概念和知識(shí)點(diǎn),感覺(jué)有點(diǎn)急功近利,囫圇吞棗的味道,所以只好再來(lái)一次,在這次閱讀的過(guò)程中,一旦遇到主要的概念、知識(shí)點(diǎn),我就一一記錄下來(lái),畢竟手寫的過(guò)程也是記憶的過(guò)程,事實(shí)也是如此,通過(guò)這次閱讀我記住了不少知識(shí)點(diǎn),在有了一定的基礎(chǔ)知識(shí)之后,我開始閱讀導(dǎo)師的部分論文,注意這一點(diǎn)非常重要,設(shè)想一下,如果你是導(dǎo)師,你也希望你的作品受別人重視吧,一個(gè)道理,如果你在面試的時(shí)候說(shuō)不出來(lái),就在筆試的試卷中寫出來(lái),把導(dǎo)師的觀點(diǎn)寫在答案里面,相信導(dǎo)師在評(píng)卷的時(shí)候會(huì)眼前一亮的。在準(zhǔn)備復(fù)試的過(guò)程中,3月底,國(guó)家線姍姍走來(lái),我的分?jǐn)?shù)才剛剛上線,別人也不一定比我少啊,如果別人都比我多,那豈不是在復(fù)試的時(shí)候還要激烈地競(jìng)爭(zhēng)一下?在這個(gè)問(wèn)題的引導(dǎo)下,我提高了準(zhǔn)備復(fù)試的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,如果在復(fù)試中被刷,那就更加不值得了。

  還記得復(fù)試的那天早上下著細(xì)雨,天氣有點(diǎn)冷,本來(lái)通知8:30的考試也推遲了半個(gè)小時(shí),而我在8:00就已經(jīng)到了考試地點(diǎn),在外面等待的過(guò)程中,我遇到了三四個(gè)考我這個(gè)方向的考生,在和他們的交談中我發(fā)現(xiàn)這他們的分?jǐn)?shù)是一個(gè)比一個(gè)高,只有一個(gè)在我之下,其余的都比我多,說(shuō)真的,此時(shí)此刻真的有點(diǎn)緊張,心想只有在復(fù)試的時(shí)候好好發(fā)揮才能彌補(bǔ)了,不一會(huì)兒就進(jìn)了考場(chǎng),而一進(jìn)考場(chǎng)的那種氣氛是我沒(méi)有想到的,因?yàn)槟菍?shí)在是太正式了,完全沒(méi)有走過(guò)場(chǎng)的意思,筆試由原來(lái)通知的兩小時(shí)變成了一個(gè)半小時(shí),乍一看到題目時(shí),真是心慌了,有一個(gè)是這門學(xué)科的最最基本的定義,我竟然沒(méi)有什么印象了,專業(yè)課只有五道題,前兩道比較基礎(chǔ),后面的就需要自己發(fā)揮了,而筆試是一篇論文的翻譯,足有兩篇之多,我剛翻譯了1/3左右考試時(shí)間就到了,然后是一個(gè)接一個(gè)地面試,我的面試序號(hào)排在中間,等待面試的時(shí)候,大家說(shuō)起了剛剛進(jìn)行過(guò)的筆試,感覺(jué)都差不多,答得都不好,能答完卷的就更不用說(shuō)了,幾乎是沒(méi)有。不一會(huì)兒,前幾個(gè)面試的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地回來(lái)了,用面無(wú)血色來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張,看到這種情景,真是既高興又難過(guò),高興的是如果每個(gè)人都是這樣的情況,那就不用擔(dān)心了,難過(guò)的是如果面試?yán)婚_檔,那么我跟別人還是有差距的。前幾個(gè)進(jìn)去的考生都說(shuō)回答得很不順暢,而且還考專業(yè),我當(dāng)時(shí)頭腦就發(fā)蒙了,自我介紹我還是有準(zhǔn)備的,專業(yè)我可是一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有啊,過(guò)一會(huì)兒,就輪到我了,先是抽了口試的題目,然后給十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,我前面的人不一會(huì)兒就出來(lái)了,也就五分鐘吧,我走進(jìn)了一個(gè)小屋,只見(jiàn)里面六七個(gè)老師,坐在一排,我坐在他們對(duì)面,老師開始向我發(fā)問(wèn)了,可以不像我預(yù)想中的那樣,老師的問(wèn)題我能回答出來(lái)的寥寥無(wú)幾,大部分都接得勉勉強(qiáng)強(qiáng),還有上面的口試也沒(méi)有用上,老師把自我介紹跳過(guò)去了,直接問(wèn)的專業(yè),好在我素質(zhì)好一點(diǎn),臉上沒(méi)有太緊張的表情,這一關(guān)還不能說(shuō)完全失敗,就是這樣,總體感覺(jué)并不是很好,接著是新一輪的等待,在這次等待中還不是太沉悶,因?yàn)橐薷漠厴I(yè)論文,測(cè)試畢業(yè)設(shè)計(jì),在前幾個(gè)星期出來(lái)的擬錄取名單里面有我一個(gè),但是畢竟還是擬錄取,總是有些不放心,如今調(diào)檔函來(lái)了,這顆心應(yīng)該說(shuō)落下一半了,下一半何時(shí)落,估計(jì)得等通知書下來(lái)了。根據(jù)我自己的切身經(jīng)歷,對(duì)復(fù)試又有了新的理解首先,不要聽(tīng)信誰(shuí)說(shuō)復(fù)試不用看,只是走個(gè)過(guò)場(chǎng),復(fù)試同樣需要付出努力!當(dāng)然了,各學(xué)校各系也不一樣,但是一定要認(rèn)真準(zhǔn)備,也就是說(shuō)我們寧可把困難程度估計(jì)的大一點(diǎn),以免當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候會(huì)驚慌失措。其次,這個(gè)時(shí)候最好不要和導(dǎo)師聯(lián)系,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候老師都會(huì)避閑,如果你這個(gè)時(shí)候去聯(lián)系導(dǎo)師,搞不好會(huì)弄巧成拙,這樣豈不是搬起石頭砸自己的腳嗎?再次,復(fù)試需要準(zhǔn)備,但是大家要把握準(zhǔn)備的方向,因?yàn)閺?fù)試的時(shí)候不會(huì)像初試那樣考的那么全面,只是考察學(xué)生的基本素質(zhì),判斷學(xué)生是否具有培養(yǎng)價(jià)值,如果你還像準(zhǔn)備初試那樣去死啃書本是絕對(duì)行不通的,這點(diǎn)大家一定要注意。最后,準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)候,千萬(wàn)不要有浮躁,因?yàn)槲覀兛偸窍M谝恢苌踔粮痰臅r(shí)間內(nèi)改變自我,或者改變周圍的世界。然而,生活中沒(méi)有奇跡。一個(gè)人如果真正渴求根本性的變化,惟有鮮血、辛勞、眼淚和汗水,才能勝利!寫這篇文章是對(duì)我復(fù)試經(jīng)歷的總結(jié),它使我去反思我曾經(jīng)做過(guò)的,想過(guò)的,以及我應(yīng)該換種方式做得更好的事。我為曾經(jīng)付出的努力而自豪,同時(shí)也為犯過(guò)的錯(cuò)誤而感到羞愧,希望通過(guò)閱讀我的經(jīng)歷能夠幫助你反思目前和將來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程,找到可以幫助你更好的準(zhǔn)備復(fù)試的方法,如果能夠給你啟發(fā),則是我莫大的榮幸,最后祝大家考研以及今后的人生中一路走好!

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