對(duì)外漢語專業(yè)就業(yè)方向_跨考網(wǎng)

　　對(duì)外漢語專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生，除可在國(guó)內(nèi)外學(xué)校從事對(duì)外漢語教學(xué)與研究工作之外，還可在新聞媒介、國(guó)家機(jī)關(guān)、文化管理和企事業(yè)單位從事相關(guān)工作。

　　據(jù)了解，對(duì)外漢語專業(yè)的學(xué)生，在畢業(yè)后可以有以下幾種選擇:

　　從事對(duì)外漢語教學(xué)工作--工作穩(wěn)定，待遇較高。如今全球范圍內(nèi)與"漢語熱"相對(duì)應(yīng)的是"漢語教師荒"。來自中國(guó)國(guó)家對(duì)外漢語國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組的信息表明，目前國(guó)外學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已經(jīng)超過3000萬人。日本、韓國(guó)、泰國(guó)、菲律賓等周邊國(guó)家對(duì)漢語教師的需求非常迫切;歐洲、北美、澳大利亞、新西蘭等西方發(fā)達(dá)國(guó)家也有越來越多的人希望學(xué)習(xí)漢語。國(guó)際上學(xué)習(xí)漢語的熱潮，對(duì)于對(duì)外漢語專業(yè)人才來說，是難得的發(fā)展機(jī)遇。該專業(yè)不少畢業(yè)生在獲得碩士學(xué)位后，走上了對(duì)外漢語教學(xué)工作崗位。還有一大批學(xué)生經(jīng)過深造，獲得國(guó)外碩士或博士學(xué)位后，在國(guó)外從事對(duì)外漢語教學(xué)或其他相關(guān)專業(yè)的教育工作。

　　從事對(duì)外交流工作--以北京語言大學(xué)為例，近幾年不少對(duì)外漢語專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入外交部、商務(wù)部、文化部從事國(guó)際交流與合作。部分畢業(yè)生成為外資企業(yè)的職員，從事文秘及其他翻譯工作。剩下一部分則在新聞媒體、出版單位、文化管理等部門從事新聞采編、翻譯、文學(xué)創(chuàng)作等工作。

　　留學(xué)讀研--對(duì)外漢語專業(yè)的學(xué)生英語熟練，到國(guó)外留學(xué)深造，語言有優(yōu)勢(shì)。在國(guó)外求學(xué)，一方面可以直接了解體驗(yàn)對(duì)外漢語教學(xué)的需求和現(xiàn)狀，另一方面可以深入了解外國(guó)文化，對(duì)今后的發(fā)展大有裨益。

　　讀博或留校--對(duì)外漢語專業(yè)要求學(xué)生掌握扎實(shí)的漢語言文字學(xué)知識(shí)，了解中國(guó)的歷史地理文化，成為有專業(yè)素質(zhì)的雜家。所以該專業(yè)的學(xué)生在讀博專業(yè)的選擇上更為自由，外語有優(yōu)勢(shì)，出路相對(duì)寬廣。