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2021考研擇校:這三個指標(biāo)一定要注意?

最后更新時間:2019-10-24 14:46:51
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  時間飛逝,2020考研初試越來越近,21考研的同學(xué)也在積極認(rèn)真的復(fù)習(xí),如何報考院校大家可以從多角度綜合考慮,確定自己的幾個目標(biāo)院校與所要考取的專業(yè),選擇一個適合自己的專業(yè)和院校對以后的發(fā)展就業(yè)有很重要的影響。下面小編整理了2021考研要注意這三個指標(biāo),對你選擇院校有幫助。

  ?什么是第一學(xué)歷?

  對考研而言,就是現(xiàn)在的專科/本科學(xué)歷(注意:??埔犬厴I(yè)2年以后以同等學(xué)力身份報考考研)

  第一、第二學(xué)歷的區(qū)分原為計劃經(jīng)濟時代的產(chǎn)物。第一學(xué)歷,即國民教育系列的普通全日制教育的學(xué)歷,也就是全日制普通高校的最高學(xué)歷。全日制普通高校是指辦學(xué)水平至少要達(dá)到培養(yǎng)統(tǒng)招??粕囊蟮膶W(xué)校,有招收全日制??粕馁Y格。全日制專科、全日制本科即通常說的統(tǒng)招專科和統(tǒng)招本科。一般指通過普通高考,統(tǒng)招專升本,全日制研究生入學(xué)考試進(jìn)入就讀的學(xué)校為全日制普通高校。

  教育部對第一學(xué)歷已明確為普通全日制學(xué)歷。在實際工作中一般將某學(xué)生接受普通全日制教育的最高學(xué)歷作為該生的第一學(xué)歷。關(guān)于普通高校專升本(簡稱“普高專升本”)的情況,國家教育部規(guī)定,普通高校全日制專升本按普通全日制本科來對待,第一學(xué)歷為本科!

  畢業(yè)證書上寫著“普通高等學(xué)校畢業(yè)證書”的則為第一學(xué)歷,標(biāo)有“成人”或“自學(xué)考試”字樣的為第二學(xué)歷。

  我國教育部規(guī)定第一學(xué)歷與第二學(xué)歷的關(guān)系是:同一層次的兩個學(xué)歷。不管是第一學(xué)歷還是第二學(xué)歷,都是國家承認(rèn)的學(xué)歷,而且在教育部都有電子注冊。

  目前,很多在職人士通過成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試等繼續(xù)教育形式來進(jìn)行專升本的學(xué)習(xí),以獲得本科證書,來考取公務(wù)員、升職、考研等。

  因此,大家可以放心的通過成考、網(wǎng)絡(luò)教育等繼續(xù)教育形式來獲取第二學(xué)歷,對于第二學(xué)歷國家不僅承認(rèn),而且在很多領(lǐng)域都和第一學(xué)歷有著相同的效力!

  ?第一學(xué)歷歧視是客觀存在的?

  本科學(xué)校如果是985、211,那這個第一學(xué)歷歧視基本就不存在,但是大部分學(xué)生可能是二本,三本甚至有的是獨立學(xué)院。如果是不知名的學(xué)校的學(xué)生,就會特別擔(dān)心:我在考上這個好的學(xué)校以后肯定會面臨第一學(xué)歷歧視啊,好的學(xué)校他有自己的黑名單,他不要我,就算已經(jīng)考上了復(fù)試還是能“黑掉”我。

  國家允許??粕厴I(yè)二年后以同等學(xué)歷報考研究生考試,但多數(shù)高校實際上不愿招??粕?,尤其是“211”“985”等重點高校,在招生時會設(shè)置各種障礙,例如:加試專業(yè)課,發(fā)表論文等。這些障礙其難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過考研本身!

  那么怎么來判別這個學(xué)校有沒有第一學(xué)歷歧視呢?一般情況下我們要看三個指標(biāo):

  第一個指標(biāo)是這個學(xué)校的保送生的比例是多少;

  第二個指標(biāo)是要看這個學(xué)校的復(fù)試權(quán)重占了多少;

  第三個指標(biāo)是要看這個學(xué)校復(fù)試的差額比例是多少。

  這三項是最重要的參考指標(biāo),那么大家也不用特別擔(dān)心,因為實際上非常明顯,本科學(xué)歷歧視的,即你的第一學(xué)歷歧視的學(xué)校并不算太多,而且大部分是在正常的范圍之內(nèi)。

  但反過來呢,也不希望大家被一些勵志雞湯迷惑,這些其實是錯的,比如:“就是要用自己的行動來證明啊”,“你今天沒有選擇我是你終生的遺憾啊”等等,這些都是亂七八糟的心靈雞湯,或者是一針雞血,通常情況下你沒法去改變一個學(xué)校對你們這個學(xué)校固有的看法,比如說北京大學(xué)在有些專業(yè)方面他確實看中你的第一學(xué)歷背景,你不能像打雞血似的——我就要改變這個學(xué)校!那如果真的是有第一學(xué)歷歧視,我們就要避開它。

  ?如何避開考研學(xué)歷歧視?

  考研是一開始就決定了成敗的!因此準(zhǔn)備階段工作一定要做足,一定要搜集信息和數(shù)據(jù),適當(dāng)分析,科學(xué)的做個決策,下面三個指標(biāo)就說的更具體,如此,你還覺得這些基礎(chǔ)性工作不重要嗎???

  1.保送比例

  第一項重要的指標(biāo)是這個學(xué)校的保送生比例。

  這個一般會在該學(xué)校的研招網(wǎng)上找到保送生的比例,一般在招生專業(yè)目錄里面就能查到該校今年一共招多少人,其中推免生是多少,那你就能算出來他的推免生的比例達(dá)到百分之多少。如果推免生的比例超過了百分之四十甚至有的學(xué)校達(dá)到了百分之五十以上,那這個學(xué)校一定是喜歡保送生,他并不喜歡考進(jìn)去的學(xué)生。

  北京大學(xué)有些專業(yè)保送生比例達(dá)到了70%、80%,那么這肯定是有第一學(xué)歷歧視,她肯定是喜歡985、211的學(xué)生。那么這種學(xué)校就不要去硬沖。如果是40%以下的那說明它是可以嘗試的。

  除此之外,還應(yīng)該注意的問題是:學(xué)術(shù)碩士難考,將成為常態(tài),并且其難度會越來越大。我們先來看幾個數(shù)據(jù):

  1.2018年,學(xué)術(shù)碩士占全國碩士總招生人數(shù)40%

  2.教育部規(guī)定,有資格接受推免生的高校,接受推免生的數(shù)量不得超過總招生人數(shù)的50%

  3.能夠接受推免生的高校,一般情況下推免生中70%是學(xué)術(shù)碩士。

  綜合上面三項,我們可以得出的數(shù)據(jù)是,2018年,有資格接收推免生的高校中,可以考入的學(xué)術(shù)碩士人數(shù)不會超過總招生人數(shù)的5%(=40%-50%*70%)。這個數(shù)據(jù),再分?jǐn)偟矫總€專業(yè)的頭上,基本上就真的是個位數(shù)甚至為0了。

  2.復(fù)試權(quán)重

  2006年教育部明文規(guī)定,復(fù)試成績占總成績的權(quán)重一般在30%~50%。

  2007年教育部再次明確招生單位可以實行復(fù)試一票否決制,也就是說只要復(fù)試不合格,不管初試成績多高,招生單位都可以拒絕錄取。

  考研復(fù)試的內(nèi)容都由學(xué)校自己決定,但主要都包括英語聽說能力測試、專業(yè)課筆試和綜合面試這三個方面。最終的復(fù)試成績=專業(yè)課筆試成績×筆試權(quán)重+面試成績×面試權(quán)重+外語聽說能力成績×外語權(quán)重。

  三者之間的權(quán)重:外語聽說能力測試的權(quán)重為10%,筆試和面試的權(quán)重是學(xué)校自己決定的,一般是面試占30%,當(dāng)然也有很多學(xué)校面試占50%。

  復(fù)試政策規(guī)則、考察內(nèi)容、權(quán)重比例等這些數(shù)據(jù)可以在招生院校的復(fù)試通知等公告查詢到,如果復(fù)試成績占比太高,比如50%,或者不僅復(fù)試權(quán)重高,其中的面試權(quán)重也高,說明學(xué)校還是看重綜合素質(zhì)的,如果你并沒有很好的表現(xiàn),尤其跨專業(yè)可能不會太占優(yōu)勢,這種情況下在報考之初就要慎重選擇這類院校和專業(yè)。

  3.差額復(fù)試比

  第三個重要的參考指標(biāo)就是,復(fù)試的差額比例。

  考研復(fù)試采用差額錄取,一般是按照1:1.2-1.5的比例通知考生參加復(fù)試。即使考研初試考的不錯,進(jìn)了復(fù)試也不一定能被錄取??佳凶罱K能否被錄取取決于初試+復(fù)試的總成績,按總分從高到低排序方式擇優(yōu)錄取。

  因為復(fù)試不可能是等額的。復(fù)試比例無限接近1:1是最好的,相當(dāng)于不刷人,初試決定了一切。1:1.5以上的話相當(dāng)于要100人,最多只能讓150人來復(fù)試。如果超過1:1.5,比如1:2,說明第一學(xué)歷不是很好的學(xué)生被刷掉的可能性比較大,這是一個指標(biāo)。

  4.考生編號

  考生編號藏著“大秘密”,教你如何讀出有價值的信息!

  (1)進(jìn)入目標(biāo)院校的研究生院或者學(xué)院官方網(wǎng)站,在復(fù)試通知里面,查找往年的復(fù)試名單或擬錄取名單。

  (2)找到名單之后,我們需要關(guān)注的就是考生編號這一欄,因為它的前5位代表著第一志愿報考學(xué)校的代碼,所以我們可以通過考生編號的前5位來區(qū)分第一志愿是不是報考院校的,如果不是,那么說明就是從外校調(diào)劑過來的。

  (3)這樣我們就可以很容易通過復(fù)試名單或者擬錄取名單,得到該校往年招生的生源分布以及復(fù)試調(diào)劑情況。比如調(diào)劑接收的考生原來學(xué)校,這樣對于目標(biāo)調(diào)劑院校的調(diào)劑偏好就有一個大概的認(rèn)識和判斷,比如對于學(xué)校的性質(zhì)985和211之類的。

  (4)如果你經(jīng)過分析后發(fā)現(xiàn),一個學(xué)校的錄取名單,考生編號千奇百怪,而不是清一色,那么說明該校大部分的學(xué)生都是通過調(diào)劑招錄進(jìn)來的,也反映出調(diào)劑的名額和成功率還是蠻高的,當(dāng)然這部分學(xué)校可能不是特別好,很可能第一志愿就沒報滿。

  但是不是說好學(xué)校就沒有,而只能說調(diào)劑的名額較少,至于多寡的程度,這個通過名單也可以大概統(tǒng)計嘛,這樣各位在調(diào)劑的時候就更有方向性了。

  調(diào)劑也是研究生招生和錄取的一種形式,通過分析目標(biāo)院校最終錄取的生源情況,可以大概判斷該校對學(xué)生第一學(xué)歷的偏好和規(guī)律,雖然只能分析出調(diào)劑的情況,對于第一志愿就是該校的暫時無法區(qū)分(因為考生編號前5位一樣),但是這也是一個很有價值和參考意義的分析角度!

  (5)總結(jié)及應(yīng)對之策

  前三項指標(biāo)呢,是最直觀的、也是最直接的判別這個學(xué)校有沒有特別明顯的本科學(xué)歷歧視、第一學(xué)歷歧視,但是因為比例是一個相對概念,如果配合生源分布,分析結(jié)果就會更精確。

  如果在指標(biāo)范圍之內(nèi),復(fù)試差額比例沒有超過1:1.5,復(fù)試權(quán)重沒有過半、保送生的比例超過百分之四十,那我覺得這個學(xué)校很正常,你不要有太多的擔(dān)心。

  如果這三項指標(biāo)全部過了我說的這個比例或這兩項都過了這個比例,那我建議大家避開這樣的學(xué)校,如果你的第一學(xué)歷不是特別好的話,你千萬別明知山有虎偏向虎山行。因為有很多學(xué)校第一學(xué)歷歧視不明顯,而且這里面不乏好的學(xué)校,你干嘛非要跟這些不喜歡你的學(xué)校過不去了?

  除了這三項指標(biāo)以外,其實還有一些參考的東西。

  比如說這個學(xué)校專業(yè)課的題目,如果是開放式命題,你要特別當(dāng)心,理工類的可能好些,比較少,尤其人文社科方面的!人文社科方面的這個學(xué)校專業(yè)課自己命題,而且命題的形式,不是讓你記那些死的東西,他全部都是靈活的,全部都是讓你去點評一本書、讓你自己來闡述自己的觀點。

  這樣的學(xué)校你要當(dāng)心,他本身的專業(yè)課可以變動的范圍非常的大,他是有利于本校的學(xué)生,有利于他喜歡的學(xué)校的學(xué)生,因而不利于你們這樣的學(xué)生,就是這個學(xué)校如果人文社科是自己自主命題,并且他的題目特別靈活、開放,那么這種學(xué)校呢,建議大家也要避開。

  最后,第一學(xué)歷歧視哪些學(xué)校會有、怎么來判定其實是有章可循的,有規(guī)律的,你可以據(jù)此踏踏實實的把這些超限的學(xué)校排除掉。既然他不喜歡你,我們可以選擇跟他同等檔次的,但本身沒有第一學(xué)歷歧視的學(xué)校。

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