心理學考研重點院校:北京大學
專業(yè)特色
北京大學是中國最早傳播心理學的學府,在中國心理學界聲名赫赫。其生理心理學和基礎(chǔ)心理學為教育部重點學科,下設(shè)的多個研究方向中,認知神經(jīng)科學、生理心理學等在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位,也是目前國內(nèi)唯一能以靈長類動物為研究對象的心理學機構(gòu),而臨床心理學、比較心理學、情緒心理學則是國內(nèi)最早建立并最具特色的。自從合并了原北京醫(yī)科大學心理學系以后,北大心理學系的科研地位和科研能力有了新的提高,在生理心理學、認識心理學、實驗生理學方面建樹頗多。
師資科研
北大心理學系下設(shè)有心理學研究所、認知神經(jīng)科學中心、兒童發(fā)展研究中心、人格與社會心理學研究中心、人力資源評價與開發(fā)中心、臨床心理學研究中心等機構(gòu);硬件設(shè)施良好,有專用的計算機教室、各種音像設(shè)備、實驗動物中心,并設(shè)有專用于生物心理學研究教學的實驗樓。
該系近 20 年來發(fā)表的 SCI 論文數(shù)居國內(nèi)高校心理學系之首,師資力量雄厚:蘇彥捷老師長期從事動物行為學的研究;沈政、周曉林和剛剛從加拿大歸國的李量教授在認知神經(jīng)心理方面有專攻;韓世輝老師在視神經(jīng)、注意的認知和神經(jīng)機制方面研究較多;謝小非老師主要研究風險認知與決策、組織行為;朱瀅老師在記憶和意識方面很有研究;王登峰老師在人格心理學方面做得非常不錯,提出了著名的大七人格理論;另外錢銘怡老師在心理治療、羞恥感、社交焦慮、進食障礙等應(yīng)用領(lǐng)域頗有建樹;王壘老師主要從事人力資源管理心理學的理論研究及應(yīng)用。
該系與許多著名大學的心理系都有長期合作交流關(guān)系,與一批國際著名研究機構(gòu)、學者保持著各種形式的學術(shù)往來。
導師信息解讀
認知神經(jīng)科學教研室
韓世輝 具有十幾年從事視知覺、注意和社會認知等方面和認知神經(jīng)科學研究的經(jīng)驗,主持完成或進行國家科技部重大基礎(chǔ)研究前期專項, 國家基金委重點項目等
方 方 主要研究方向為腦成像技術(shù)、心理物理學、和計算模型研究視知覺、意識、注意和它們的神經(jīng)機制工業(yè)與經(jīng)濟心理學教研室
王 壘 研究領(lǐng)域為:管理心理學、人力資源管理與開發(fā)、經(jīng)濟心理學、人格-社會心理學、文化心理學
謝曉非 風險認知與決策問題、企業(yè)風險溝通及壓力管理;企業(yè)內(nèi)部合作、競爭與沖突以及團隊建設(shè)
臨床心理學教研室
錢銘怡 主要研究方向: 心理治療,包括心理治療的教學與培訓、心理治療(特別是認知治療)的相關(guān)研究;羞恥感的研究 , 包括跨文化比較、羞恥感在心理障礙中所起的作用等
發(fā)展與教育心理學教研室
周曉林 北京大學心理學系主任、 腦科學與認知科學中心主任、心理學系發(fā)展與教育心理學教研室主任
綜合評價
北京大學作為全國最好的高校之一,學術(shù)氛圍良好,能夠為學生今后的研究奠定良好的基礎(chǔ),提供一個廣闊的平臺。正是因為如此,報考它也意味著高風險。北大每年保送的學生占了它的名額的大部分,而且對于外??既肟忌囊蠛芨?,真正是百里挑一。所以如果一個人有清晰的專業(yè)目標和良好的學術(shù)素養(yǎng),那么強烈建議他去報考北京大學。但是對于一個基礎(chǔ)薄弱又對心理學沒有什么很大的全局觀念的考生,還是建議你們要慎重選擇。但是如果有考生抱有非北大不上的信念,也請考生做好落榜的準備,因為它的競爭真的是十分慘烈。
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