金融專業(yè)碩士(MF )與金融學碩士的區(qū)別
種類 | 政治(統(tǒng)考) | 英語( 統(tǒng)考) | 業(yè)務課一 | 業(yè)務課二( 統(tǒng)考) |
金融碩士 | 思想政治理論 | 英語一或英語二 | 數(shù)學三(統(tǒng)考)或396 經(jīng)濟類聯(lián)考綜合 | 金融學綜合 |
金融學碩士 | 思想政治理論 | 英語一 | 數(shù)學三(統(tǒng)考) | 經(jīng)濟學 |
溫馨提示:目前專碩考試的趨勢是統(tǒng)一考英語二和經(jīng)濟學聯(lián)考綜合:英語二較英語一考察的英語詞匯量更少、分析能力要求更低、難度相對小;經(jīng)濟類聯(lián)考綜合考察數(shù)學知識簡單,基本為初高中內容,添加邏輯能力的考察,整體難度小于數(shù)三。
2 .培養(yǎng)方式不同
種類 | 學制類型 | 學制 | 培養(yǎng)方式 |
金融碩士 | 應用型碩士 | 2年 | 自費 |
金融學碩士 | 學術型碩士 | 一般3年 | 公費或自費或委培 |
3 .課程設置不同
在課程設置上金融學碩士作為學歷教育,重點是基礎教育、素質教育和專業(yè)教育,偏重理論知識的掌握和學習;金融碩士作為職業(yè)教育,則更多偏重于實務,學習的目的是為了解決實際工作中的問題。例如,金融學碩士第一年會著重學習高級微觀、高級宏觀、中級金融理論、金融思想史;金融碩士 則不要求,更側重于金融工具、計量經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、證券投資的學習。
4 .導師制度不同
按照教育部指導規(guī)劃,專業(yè)碩士采取雙導師制度,即社會導師和校內導師雙導師。
5 .讀博要求不同
專業(yè)碩士不能直博,即不能直接保送讀博,但 仍可以考博; 學術型碩士目前改革試點院校提供較少比例的直博名額,入學篩選后確定。
6 .總結—— 金融專碩代表未來方向
2012 年是金融專碩面向應屆生招生的第二年,尚無畢業(yè)生,部分應屆考生對專碩就業(yè)持消極態(tài)度。事實上,隨著 2012 年碩士招生的改革不斷推進,專碩已經(jīng)開始與學碩并駕齊驅,后者注重研究型人才培養(yǎng),前者注重應用培養(yǎng),各有所長;從中央財經(jīng)、人大 20 10 級會計專碩的就業(yè)趨勢來看,完全不遜于學碩。金融專業(yè)本身就具有實踐性強的特點,兩年的全 日制專業(yè)碩士(學碩一般三年)的培養(yǎng)方式更能滿足就業(yè)的需要。長期以來社會上一直存在關于 大學教育與社會實踐脫節(jié)的批評,專業(yè)碩士的出臺有利于改善這種狀況。
溫馨提示:金融專業(yè)碩士初試改革趨勢—— 弱化對英語和數(shù)學要求(英語二和經(jīng)濟學聯(lián)考綜合) + 教學上側重實踐(一般為兩年學習時間、雙導師制、要求實習)。
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