故事分享轉(zhuǎn)身追夢二次考研-跨考考研

　　故事分享轉(zhuǎn)身追夢二次考研

　　如今走在中央民大秀美的校園，導師的話時常在我耳邊回響：你的生活又在一個新的起點上了!是的，我的人生又翻開了新的一頁。學弟學妹們在復習時遇到了困難，每每想放棄的時候，我總會跟他們說：有夢想千萬不要放棄，唯有堅持才會讓你的人生更加精彩，希望往往就在你轉(zhuǎn)身的那一瞬間。

　　5分，折斷了我的華師夢

　　2009年3月的一天，同學告訴我華中師范大學的考研成績公布了，我心里微微一顫，立刻報上自己的考號和身份證號，隨著手機的再一次振動，結(jié)果出來了：360分。同學告訴我這已經(jīng)是不錯的分數(shù)了。對分數(shù)沒有清晰概念的我，因為她的話而暗自高興了很久?；氐綄W校，便亟不可待地跑到最近的網(wǎng)吧，要親眼見證自己努力的結(jié)果。沒錯，是360分，可是看看自己的專業(yè)成績：113分、109分，心里開始緊張，這個分數(shù)，對于排名全國第三的華中師范大學的語言學與應用語言學專業(yè)，結(jié)果變得很不明朗，之前的開心與滿意也慢慢消散。一個月過后，錄取分數(shù)線出來了：365分，在所有專業(yè)的錄取分數(shù)中最高!這意味著我與這所名校已經(jīng)失之交臂。

　　一心想要進入華師的我，拒絕了同學進行調(diào)劑的建議，因為我一直認為：調(diào)劑意味著不盡如人意的學校和高額的學費。頹廢了很久，我開始了求職生涯。幾經(jīng)周折，終于找到了一家遠在上海的保險公司，可是，臨行前我還是放棄了，或許是害怕一個人在異鄉(xiāng)的孤單;或許是害怕巨大的生存壓力;或許是我不甘心就這樣失敗……

　　6月，我?guī)е簧淼钠v回到了家，等待家人給我介紹工作。每天的無所事事讓我?guī)捉罎?漫長的等待和那些冠冕堂皇的托辭讓我心煩意亂。我不斷反思：這樣的生活是我想要的嗎?自己的人生就這樣交給別人決定嗎?我愿意就這樣給自己的生命留下遺憾嗎?不行!我不能這樣生活，我不要讓自己的生命因此而留下遺憾，我要再給自己一次機會，再一次為了自己的夢想而努力!

　　徘徊，堅定

　　2009年 8月16號，我下定決心，回到了吉首——那個深藏在我記憶中的安靜小城。簡單的建筑，樸素的人們，濃厚的民族氣息，小城靜謐依舊，可我的心卻久久不能平靜，5分落敗的陰影依然籠罩著我，離家時，別人懷疑與不解的目光，爸爸媽媽和妹妹的信任與支持，重重壓力讓我喘不過氣來，我不敢想象再一次的失敗，更不敢面對我摯愛的親人。于是我茫然了……

　　是他的支持與理解激發(fā)了我，也堅定了我的信心。他告訴我：“我會支持你的任何一個決定。你要好好想想自己的特長和興趣，綜合考慮各方面的因素，別急!慢慢來……”正是他堅定的支持，讓我靜下心來仔細思考自己的問題，剖析自己。我發(fā)現(xiàn)：我愛這座小城，愛這里的人們，愛這里的生活，愛這里的文化，但是作為少數(shù)民族聚居的城市，又處在偏遠的湘西，他們的語言問題極其嚴峻。一方面，他們自己的少數(shù)民族語言在不斷退化;另一方面，因為缺少良好的教育環(huán)境，他們對普通話的掌握情況也很不樂觀。大家操著既不是本民族語言也不是標準的普通話。我想，如果我能改變這種情況，能讓少數(shù)民族語言在消失之前得到很好的研究，能讓當?shù)厝藗兊恼Z言水平得到提高，這將是多么有意義的事啊，更不會枉費我大學四年在加強自己的語言方面能力所做出的努力。

　　于是，我決定報考中央民族大學，在這所中國最有名的少數(shù)民族院校實現(xiàn)自己的夢想。

　　追夢的旅途

　　確定了目標，內(nèi)心覺得所有的一切都開始變得明朗。

　　首先是查找考研的相關(guān)信息，經(jīng)過第一次失敗的教訓，我明白，只有對自己的目標院校和專業(yè)有一個全面的了解，才能明確自己復習的重點，這對學習方法的制定有著至關(guān)重要的作用。找到學校、專業(yè)的相關(guān)介紹及研究生院的考研政策之后，我發(fā)現(xiàn)專業(yè)書成了我的第一只攔路虎：學校不提供參考書目。這可難了，不知道具體的書目，我拿什么復習呢?左思右想，我想到了在中央民大的同學，不是說“近水樓臺先得月”嗎?他一定可以幫我找到相關(guān)的信息，至少能了解學校本科課程的教材。于是，我撥通了他的電話，告訴他我的想法及遇到的困難。他很支持，并且承諾盡自己最大的努力幫我找書，一天以后，我便拿到了來之不易的參考書目。所以，考研路上一定不能讓自己孤軍奮戰(zhàn)，要動用自己所有的人力和物力。

　　接下來便是制定學習計劃。還記得自己第一次在考研準備的過程中，正是因為沒有合理安排自己的復習時間和任務，導致在考試前專業(yè)書還都沒有看透，腦海中那些專業(yè)術(shù)語在不停地“掙扎”，誰是誰都弄不清楚。在練習真題的時候自己總不能很好地解答問題，不能答到問題的重點，后來仔細分析，才發(fā)現(xiàn)這其實就是對知識沒有系統(tǒng)掌握，對問題沒有做透徹分析的原因。因此，這一次我吸取教訓，認真制定好學習計劃，并且在學習過程中，不斷地找出成功的地方和存在的問題，反復地制定——實施——修改——再實施——再修改……經(jīng)過近半個月的時間，我終于找到了最有利于自己學習的計劃。成功的學習計劃能給自己最好的學習效率和最充分的休息時間，能讓你在最好的狀態(tài)下掌握最多的知識。

　　然而，由于是第二次參加考研，有些東西仍會讓我忐忑不安，猶豫不決，比如英語。英語四次六級考試的挫折，考研英語的失利，讓我對英語喪失了信心，復習也陷入了恐懼之中。但是，現(xiàn)實告訴我，放棄英語就意味著第二次考研失敗。于是我硬著頭皮開始了與英語的“戰(zhàn)爭”。我放棄了原來機械式、孤立地死背單詞，而是將相關(guān)、相似的單詞放在一起進行對比，綜合式記憶。這樣不但能很好地掌握一大批詞匯，而且還能將相似詞匯辨析清楚，對自己的閱讀和寫作有很大的幫助。隨著詞匯的增加，做習題的過程慢慢地不再那樣焦灼，不會總是因為詞匯原因中斷、出錯、不解，自然正確率也就提升了，自信心更是得到了增強。

　　經(jīng)過幾個月的復習和調(diào)整，我走出了考研失利的陰影，進入了考研復習的最佳狀態(tài)。然而，一路奔走，有時也會希望停泊，尤其是在一個沒有親人的城市，心會變得格外敏感。

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼已是十一月，他去外地實習了，把我獨自留在這個熟悉但卻冰冷的城市。每天的生活就是早早起床，看書，吃飯，偶爾會為了自己的生計去做每周兩次的家教。那時候，連說話的人都沒有，一個人安靜地生活著。然而，身邊的點點滴滴總會讓我莫名地惆悵。

　　一個下雨的晚上，我在寢室復習文學理論，看到宋朝蔣捷的《虞美人?聽雨》：

　　少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。

　　壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。

　　而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。

　　悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。

　　我的心為之一怔。曾經(jīng)不理解“一任階前，點滴到天明”是怎樣的心境，如今，經(jīng)歷過那些人與事，我終于懂了，佩服詞人將幾十年曲折坎坷的人生，化作了一聲輕嘆，一句“悲歡離合總無情”看似平靜，實則斷腸。我慶幸自己的選擇，能讓將來“鬢已星星”的我減少一份遺憾的可能。

　　然而，那晚，眼淚仍然濕了我的枕頭，獨自聽著窗外的雨聲，徹夜無眠……但我知道，這是我應該付出的，追夢的路雖然孤單，但堅強的我仍將繼續(xù)前行。

　　堅持，翻開我人生新的一頁

　　2010年1月15日，我再次走上了考場。陌生的環(huán)境，熟悉的考場，沒有了緊張與激動，更多是坦然與自信。監(jiān)考老師說：“不要激動也不要緊張，只要你們堅持到最后，就一定能成功?！卑察o的教室里，每個人都在為自己的未來撰寫藍圖?？荚嚱Y(jié)束后，我告訴自己不要多想，讓腦海中的英語與政治慢慢褪去，因為明天的考試也牽動著自己的夢。我不斷提醒自己：離夢想只有一步之遙了，一定要堅持!

　　晚上，瀏覽了一遍自己整理好的筆記后便休息了，我要保證充足的睡眠，而且我自信夢想很快就要實現(xiàn)。第二天，我奮斗依舊，自信依然。下午5點30分，我的第二次考研之旅結(jié)束了。走出教學樓，回頭看看了身后的建筑，我笑了，心里在感謝她，感謝她給了自己一個實現(xiàn)夢想的平臺。

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