江春：為學(xué)先為人_跨考網(wǎng)

??????? 【導(dǎo)師簡(jiǎn)介】
??????? 江春，教授，博士生導(dǎo)師，武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院金融系主任兼武漢大學(xué)金融研究中心主任，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者，國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科“武漢大學(xué)金融學(xué)”學(xué)科負(fù)責(zé)人。目前已出版《經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的產(chǎn)權(quán)問(wèn)題》、《產(chǎn)權(quán)制度與金融市場(chǎng)》等專著6部，在國(guó)內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文150多篇。

??????? 立志+機(jī)遇=成功
??????? 求學(xué)?跨考：江老師，您好！從您的求學(xué)經(jīng)歷中，我們可以發(fā)現(xiàn)，您在本科生、研究生、博士生階段分別學(xué)習(xí)的是不同的專業(yè)，而且專業(yè)之間的跨度還相當(dāng)大，請(qǐng)問(wèn)您是怎么做到的？
??????? 江春：1979年我考入武漢大學(xué)信息與管理學(xué)院圖書館專業(yè)，那個(gè)時(shí)代選專業(yè)沒(méi)有現(xiàn)在這么貼近市場(chǎng)，選擇圖書館專業(yè)純粹是為了多讀些書。但在后來(lái)的求學(xué)過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣不在這個(gè)專業(yè)，而對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)知識(shí)十分渴求，于是決定修經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位。記得第一次聽(tīng)經(jīng)濟(jì)系的課，我就發(fā)現(xiàn)自己特別著迷，聽(tīng)著老師說(shuō)那些經(jīng)濟(jì)學(xué)原理就來(lái)勁，暗下決心報(bào)考經(jīng)濟(jì)類的研究生。面對(duì)考研的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我毅然選擇當(dāng)時(shí)比較難考的國(guó)際金融學(xué)專業(yè)。而且當(dāng)時(shí)只有國(guó)際金融學(xué)等極少數(shù)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的研究生需要考數(shù)學(xué)，這對(duì)文科出身的我是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我那時(shí)每天只睡五六個(gè)小時(shí)，刻苦勤奮地學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于考入了武漢大學(xué)國(guó)際金融系攻讀碩士學(xué)位，之后又從師于著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家譚崇臺(tái)教授獲得了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。

??????? 在求學(xué)道路上我也曾有過(guò)彷徨，但我始終堅(jiān)信，對(duì)于一個(gè)人的一生而言，立志是非常重要的，它決定著你未來(lái)的人生道路。而且一旦選擇了自己發(fā)展的方向，就必須為之付出努力，不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！與此同時(shí)，立什么志向也是需要選擇的，要選擇適合自己、自己感興趣的，這樣才有助于自己優(yōu)勢(shì)的充分發(fā)揮。

??????? 求學(xué)?跨考：我們知道，您在學(xué)術(shù)上的重要貢獻(xiàn)是創(chuàng)造性地將產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論引進(jìn)整個(gè)金融學(xué)（包括貨幣銀行學(xué)和國(guó)際金融學(xué)），并初步開(kāi)辟了“新制度金融學(xué)”這一新的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，這在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響，并對(duì)中國(guó)的金融改革及發(fā)展起到了理論上的推動(dòng)作用。請(qǐng)問(wèn)您是怎樣確定了這樣一個(gè)創(chuàng)造性的方向呢？?
??????? 江春：這得益于一個(gè)機(jī)遇。當(dāng)時(shí)留校任教不久，學(xué)校有一個(gè)去香港進(jìn)修的機(jī)會(huì)，就當(dāng)時(shí)的情況而言，這個(gè)機(jī)會(huì)可能并不是最佳的，但考慮之后，我覺(jué)得自己還是應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。而正是這一次的進(jìn)修讓我對(duì)自由開(kāi)放經(jīng)濟(jì)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)，并且找準(zhǔn)了自己后來(lái)的研究方向。進(jìn)修期間，我看到了張五常的著作及有關(guān)論文，了解了他的理論，對(duì)產(chǎn)權(quán)理論及自由市場(chǎng)有了較深刻的認(rèn)識(shí)，也試圖將產(chǎn)權(quán)和金融結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究，在兩者間尋找屬于我的優(yōu)勢(shì)。由于我研究的方向是別人尚未涉足的，而且也是我的優(yōu)勢(shì)所在，比較容易出新的理論成果。所以做研究最重要的是選對(duì)方向，尋找到具有潛力和研究?jī)r(jià)值的課題堅(jiān)持做下去。

??????? 我經(jīng)常跟學(xué)生說(shuō)，機(jī)會(huì)都是來(lái)之不易的，很多時(shí)候成功就是取決于自己能不能抓住機(jī)會(huì)，做出正確的選擇。只要我們立志瞄準(zhǔn)了方向，抓住了機(jī)遇，就會(huì)有成功開(kāi)花結(jié)果的那一天。

??????? “授之以魚”不如“授之以漁”
??????? 求學(xué)?跨考：您的學(xué)生都說(shuō)，江老師教學(xué)的最大特點(diǎn)就是“啟發(fā)式教學(xué)”，每次上您的課就是一次神奇的思想探索發(fā)現(xiàn)之旅。您能簡(jiǎn)單介紹一下嗎？
??????? 江春：我的所謂“啟發(fā)式教學(xué)”，就是“授之以漁”不如“授之以魚”。我的教學(xué)宗旨是教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、分析工具以及獲取所需研究資源的途徑，而不是告訴學(xué)生這個(gè)問(wèn)題的正解。在課堂上，我十分重視思辨在研究中的作用，會(huì)通過(guò)不斷地發(fā)問(wèn)促使學(xué)生思考、探索，培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)造”新知識(shí)的能力；不僅教會(huì)學(xué)生“怎樣”做，更重要的是教會(huì)學(xué)生如何創(chuàng)造性地將事情“做得更好”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性來(lái)接近事物的本質(zhì)，揭開(kāi)經(jīng)濟(jì)學(xué)層層面紗后的真相。就拿講解凱恩斯的著作《就業(yè)、利息與貨幣通論》來(lái)說(shuō)，這是一本比較晦澀難懂的著作，在課堂上我就避開(kāi)枯燥的講解，用深入淺出的語(yǔ)言讓學(xué)生迅速抓到理論的本質(zhì)要領(lǐng)，同時(shí)旁征博引，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

??????? 在教學(xué)中，我極為注重理論聯(lián)系實(shí)際，力求將學(xué)生帶到學(xué)術(shù)前沿，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。每星期我都要組織自己所指導(dǎo)的研究生進(jìn)行一次學(xué)術(shù)活動(dòng)，主要是通過(guò)解讀國(guó)外最新的前沿理論文獻(xiàn)、開(kāi)展學(xué)術(shù)討論尋找理論上的突破口，讓他們學(xué)習(xí)最先進(jìn)的研究方法，成為視野開(kāi)闊的金融學(xué)人才。

??????? 求學(xué)?跨考：身為系主任，您每天除了繁忙的教學(xué)科研、行政任務(wù)外，還要抽出時(shí)間與學(xué)生交流談心，您是怎樣兼顧的？
??????? 江春：我認(rèn)為，要做好學(xué)問(wèn)，首先要做好“人”。也就是說(shuō)，做事先要做人，有多大胸懷辦多大的事，只有將“人”做好了，才能成為大家公認(rèn)的學(xué)術(shù)帶頭人，才能與大家一起共同發(fā)展。學(xué)問(wèn)是為大家服務(wù)的，是為提高所有人的福利服務(wù)的，所以在生活中應(yīng)該做到為學(xué)先為人。而作為一名老師，就不能單單在課堂上教授學(xué)生知識(shí)，還要在日常生活中教授學(xué)生為人處事的方式。特別是對(duì)于迷途的學(xué)生，老師要以自己豐富的人生閱歷和長(zhǎng)者的眼光為他們指點(diǎn)迷津，讓他們重新找到努力的方向，在人生舞臺(tái)上舞出各自的精彩。所以，無(wú)論是工作多繁忙，我都會(huì)定期抽出時(shí)間與學(xué)生交流，時(shí)刻掌握他們的情緒變化，積極引導(dǎo)他們。

??????? 切忌“跟風(fēng)式”報(bào)考
??????? 求學(xué)?跨考：您的書房被學(xué)生們稱為經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)專著的“圖書館”，很多學(xué)生都被您刻苦讀書精神感染，您覺(jué)得報(bào)考金融學(xué)研究生需要如何準(zhǔn)備？
??????? 江春：首先要打好基礎(chǔ)。特別是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，因?yàn)樗乾F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論，只有擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能在更加專業(yè)的領(lǐng)域游刃有余。其次要反復(fù)閱讀經(jīng)典著作，并對(duì)其中內(nèi)容理解和消化，這對(duì)金融學(xué)的學(xué)習(xí)是很重要的。我在1982年買了三本西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（薩繆爾森著）教材，到現(xiàn)在為止，它已經(jīng)被我認(rèn)真閱讀過(guò)整整十次，已經(jīng)被翻得毛了邊。要充分利用豐富的圖書資源，嘗試閱讀外國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)，因?yàn)橹苯娱喿x西方原著可以讓我們從中感受到一種不同的思維方式，而這種新的思維方式將更有利于學(xué)術(shù)創(chuàng)新。最后要加強(qiáng)數(shù)理分析的能力。因?yàn)閿?shù)理分析將越來(lái)越迅速的滲透到經(jīng)濟(jì)金融的各個(gè)領(lǐng)域，只有具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)理分析基礎(chǔ)，才能更加有效的解決金融學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用問(wèn)題。

??????? 此外，報(bào)考金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心國(guó)家的金融改革及金融發(fā)展，注重培養(yǎng)應(yīng)用理論知識(shí)解釋和分析實(shí)際生活中的金融問(wèn)題的能力。只有運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決一些實(shí)際問(wèn)題才能從感性上理解抽象的理論，這比做任何習(xí)題都有利于知識(shí)的消化和吸收。

??????? 求學(xué)?跨考：金融學(xué)一直是考研的十大熱門專業(yè)之一，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，那金融學(xué)的就業(yè)是否也與每年報(bào)考人數(shù)一樣火爆？
??????? 江春：就目前來(lái)說(shuō)，金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面還是很寬的，銀行、證券、大型公司財(cái)務(wù)部門、政府機(jī)關(guān)等都是畢業(yè)生就業(yè)的首選。武漢大學(xué)作為華中地區(qū)首屈一指的重點(diǎn)高校，金融學(xué)專業(yè)有相當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校學(xué)科專業(yè)特色突出，學(xué)生素質(zhì)高，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需要，而且學(xué)校和用人單位還建立了穩(wěn)定的人才供求關(guān)系，每年的就業(yè)率都保持在90%以上，畢業(yè)生受到社會(huì)各行業(yè)和用人單位的好評(píng)。

??????? 不過(guò)需要提醒考生的是，高就業(yè)率并不能說(shuō)明這個(gè)專業(yè)就適合每個(gè)人?？佳惺侨松囊淮沃卮缶駬?，它關(guān)系到你未來(lái)人生的發(fā)展方向，所以一定要理性對(duì)待，不能“跟風(fēng)式”的選報(bào)熱門專業(yè)，要從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合興趣愛(ài)好選擇適合自己的專業(yè)。

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