八大易出現(xiàn)理解混亂的考研專業(yè)解析（一）_跨考網(wǎng)

　　現(xiàn)在很多高校的考研專業(yè)名稱并不統(tǒng)一，各大高校的考研專業(yè)名稱設定五花八門，因此很容易出現(xiàn)理解混亂的現(xiàn)象，甚至選錯專業(yè)的可能性也有，尤其是在面對一些字面意思極為相近的專業(yè)的時候，很多同學不知道該如何區(qū)分才好，從而對這些相關專業(yè)做出選擇性的錯誤。這里為大家總結介紹一些容易令同學們造成誤解的考研專業(yè)進行解析，希望能夠為廣大同學帶來幫助。

　　1、民族學vs民俗學

　　民族學和民俗學雖然同是頒發(fā)法學碩士學位，但兩者之間差別卻是很大的。首先分屬的學科各不相同。民族學是法學一個二級學科，本科開設有該專業(yè)的學校不 在少數(shù);民俗學歸屬法學類二級學科社會學，屬于一個專業(yè)，本科開設的學校較少，主要是集中在研究生以上階段。其次是兩個學科之間的研究方向各不相同。民族學研究的方向主要是：民族地區(qū)現(xiàn)代化研究、民族地區(qū)可持續(xù)發(fā)展研究、民族地區(qū)小康社會建設研究、民族地區(qū)法制建設研究、民族文化研究;民俗學研究的方向主要是：民族民間口頭與非物質文化遺產(chǎn)保護研究民俗學、民族民俗文化研究等。

　　相對熱門專業(yè)就業(yè)而言，民族學和民俗學均屬于比較冷門的專業(yè)，其就業(yè)特點比較廣泛，一般畢業(yè)學生均是服務于國家事業(yè)單位、高校等、單位。這兩門學科屬于學術研究型科學，相對于有意向繼續(xù)深造的讀博的同學是一個很好的選擇。

　　2、行政管理vs公共事業(yè)管理

　　如果把整個管理學比喻成一棵大樹，公共管理就是樹上的一條枝，而行政管理和公共事業(yè)管理則是公共管理這條枝上的兩個分枝。行政管理側重為政府輸送專門 的管理人才，主要是指政府的管理。公共事業(yè)管理則注重為企事業(yè)單位培養(yǎng)為公眾利益服務的專業(yè)人才，主要對文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險、各種社會管理等公共事業(yè)的管理。

　　1.報考條件不同。行政管理專業(yè)碩士的報考對象是主要是應屆本科畢業(yè)生，屬于學術型碩士;公共事業(yè)管理專業(yè)碩士(MPA)的報考對象，限定為有4年或 4年以上的實際工作經(jīng)歷的政府部門以及非政府公共機構的工作人員，所以應屆生不能報考。此外，公共事業(yè)管理專業(yè)碩士要考數(shù)學，一般為數(shù)學四。而報考行政管理專業(yè)一般不考數(shù)學，個別學校特殊要求例外。

　　2.就業(yè)前景的不同。行政管理的畢業(yè)生不僅可以從事黨政機關事業(yè)單位的行政部門，也可以在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟管理部門、經(jīng)濟監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作;公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向大致有兩類：一是在公共部門從事行政和人事管理工作，另一類是在咨詢公司，為政府部門、公司企業(yè)及其他公共部門從事管理咨詢。

　　3.培養(yǎng)方式不同。①行政管理致力于培養(yǎng)系統(tǒng)掌握行政管理、政府監(jiān)控、公共政策、城市管理基本理論和方法，能夠熟練運用一門外語，具有獨立思考、分析和解決問題的能力，能勝任各級黨政機關、企事業(yè)單位、社會公共組織的實際工作，也可以在高等學校和科研院所從事教學與研究工作的高級人才。②公共事業(yè)管理 (MPA)針對應用性強的特點，在教學形式上采取課堂講授、案例分析、模擬訓練、參與式研討和社會調查等多種形式。教學過程中注重理論聯(lián)系實際，著力培養(yǎng)和訓練MPA研究生認識問題、理解問題、分析和解決實際問題的能力，強調MPA研究生總攬全局、宏觀決策、處理復雜問題、依法行政、專業(yè)化管理、邏輯理解等能力的訓練。注重與政府部門相關部門及專業(yè)研究機構的聯(lián)系、交流與合作。