專業(yè)碩士改革新展望 兩大變化值得關注-跨考考研

　　隨著2012考研國家線的宣布，趕著專業(yè)碩士改革大浪潮的專碩考生們，也將確認自己能否拿到復試入場券。專業(yè)碩士擴招是研究生教育的重大歷史轉(zhuǎn)型，2015-2020年左右全國碩士總?cè)瞬蛔兊那闆r下，專業(yè)碩士：學術型碩士比例為7：3。專業(yè)碩士，正在成為考研圈子異?；馃岬脑掝}。 密集涌現(xiàn)的考試政策改革為專業(yè)碩士的發(fā)展帶來了源動力，也為專業(yè)碩士教育市場帶來了一些值得關注的變化。

　　教育價值漸受認可 報考熱度不斷攀升

　　在2012年165.6萬人的考研雄師中，專業(yè)碩士因其報名人數(shù)的迅速增長成為一支備受矚目的步隊，但實際在專業(yè)碩士設立之初，報考專碩的考生卻曾一度被邊沿化。2009級材料工程專業(yè)碩士小賈現(xiàn)在已經(jīng)是某企業(yè)研究所的助理工程師，在他選擇工程專碩時支持他的人并未幾。“當初絕大多數(shù)人覺得專碩不如學術型碩士好，以為學生底子不硬，但是現(xiàn)在我感到很慶幸當時被調(diào)劑到工程碩士，專業(yè)碩士與學術碩士課程方向不同，我又是在公司研究里，我們不是為了發(fā)表論文，而是與實際工程相聯(lián)系。”

　　據(jù)調(diào)查， 2009年在全國招收的40多萬研究生中，專業(yè)學位研究生僅占到大約10%。而到2012年考研，這一數(shù)字呈現(xiàn)了驚人的變化，全國報考人數(shù)為165萬，報考專業(yè)碩士人數(shù)達43.7萬人，占報考人數(shù)的26.4%。以北交大的會計碩士專業(yè)為例，其報考人數(shù)竟比去年增加了245%，全國專業(yè)碩士研究生招生數(shù)目也將超過30%。在記者的采訪中也發(fā)現(xiàn)，報考專業(yè)碩士的同學們觀念已經(jīng)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，多數(shù)同學普遍表示“專碩并不比學術碩士差什么，報考人數(shù)相對少，競爭也沒那么激烈，實踐課程和項目課程，對未來的實際工作更有用。”

　　課程輔導需求增大 網(wǎng)絡市場反映迅速

　　有考試就會有相應的考試輔導需求，專業(yè)碩士也不例外。一項項擲地有聲的考試改革政策，讓報名專碩的考生數(shù)目呈現(xiàn)直線型增長趨勢，也讓爆棚的考生輔導需求相繼而來。然而與普通的考研學生不同的是， “異軍突起”的專碩生們的需求來的更加切實?！跋裎覀冞@樣的一邊溫習、一邊還得工作的考生要難的多，而且專碩考試也不是什么輕易的考試，自己溫習肯定是行不通，但是平時得上班，周末也常常由于各種事情脫不開身，找個合適的輔導班也變成難事?！眲倓傋哌^2012考研的小林回憶。

　　專業(yè)碩士一直主打“應用型人才培養(yǎng)路線”，甚至一些治理類專業(yè)碩士不接受應屆生報名，在職職員天然成為了專碩的主力生源。學習時間不固定、生源分布零散等，一直是這些在職考生身上最為糾結(jié)的特點。跟著考生數(shù)目的日益猛增，專碩輔導需求隨之而來，如何知足此類考生的切實需求成為輔導機構最重要的課題。為此記者走訪了幾家考研培訓機構發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡培訓機構在此時體現(xiàn)出快速的市場需求反應能力。

　　從2009年開始，除了主要生源在職職員、非應屆畢業(yè)生外，專業(yè)碩士又面向應屆本科畢業(yè)生招生;2010年新增19個專業(yè)碩士學位，2011年7類專碩初試科目改革、新增了審計碩士專業(yè)，至此專業(yè)碩士學位已增至39種。研究生招生政策已全面向?qū)I(yè)碩士傾斜，跟著改革步伐的前進、社會對實用型人才的需求日益增加，專業(yè)碩士也將逐漸成為主流的高等人才培養(yǎng)方式，同時也為專業(yè)碩士輔導市場帶來更多的發(fā)展機遇。

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