農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程專業(yè)介紹-跨考考研

　　農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程專業(yè)屬于農(nóng)業(yè)工程的二級(jí)學(xué)科之一。

　　1、研究方向

　　目前，各大院校與農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程專業(yè)相關(guān)的研究方向都略有不同的側(cè)重點(diǎn)。以吉林大學(xué)為例，本學(xué)科研究方向主要有：

　　01.農(nóng)業(yè)機(jī)械動(dòng)力系統(tǒng)研究

　　02.地面機(jī)械仿生理論與技術(shù)

　　03.生物表面與生物摩擦學(xué)

　　04.農(nóng)業(yè)工程仿生技術(shù)

　　05.天然產(chǎn)物加工技術(shù)與裝備

　　06.農(nóng)業(yè)機(jī)械性能設(shè)計(jì)與測(cè)試技術(shù)

　　07.數(shù)字化設(shè)計(jì)

　　08.MEMS技術(shù)

　　09.精確農(nóng)業(yè)技術(shù)與智能機(jī)械

　　2、培養(yǎng)目標(biāo)

　　(1).努力學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，熱愛(ài)祖國(guó)、遵守法紀(jì)、品德良好、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、有較強(qiáng)的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神，能積極為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

　　(2).掌握本專業(yè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，必要的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)實(shí)踐的技能;了解所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài);比較熟練地運(yùn)用一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。具有從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化教學(xué)、科研、生產(chǎn)和組織管理工作的能力。

　　(3).積極參加體育鍛煉，身體健康。

　　3、專業(yè)特色

　　農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程是綜合應(yīng)用機(jī)械、生物、信息、電子和管理等科學(xué)技術(shù)，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展與資源合理利用服務(wù)的工程技術(shù)學(xué)科，它以生物體、有機(jī)物及其環(huán)境為主要工作對(duì)象，研究機(jī)械化、自動(dòng)化生產(chǎn)技術(shù)和管理技術(shù)。農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程的工作要素及其相互間的作用關(guān)系復(fù)雜多變，因此，是一門(mén)獨(dú)具特色，有待向深度和廣度發(fā)展的學(xué)科。

　　4、研究生入學(xué)考試科目：

　　初試科目：

　?、?01政治

　?、?01英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)

　?、?02數(shù)學(xué)二

　?、?88單片機(jī)原理及其接口技術(shù)或889耕種機(jī)械或890機(jī)械原理

　　或891農(nóng)業(yè)生物環(huán)境工程或866理論力學(xué)

　　復(fù)試科目:

　　農(nóng)產(chǎn)品加工機(jī)械、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

　　同等學(xué)力加試:

　　農(nóng)學(xué)基礎(chǔ)、收獲機(jī)械

　　(注：以吉林大學(xué)為例，各院校在考試科目中有所不同)

　　5、相關(guān)學(xué)科與課程設(shè)置

　　與農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程學(xué)科同屬的二級(jí)學(xué)科有：農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化等。

　　以西北農(nóng)林科技大學(xué)為例，農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程碩士研究生必修課程設(shè)置如下：

　　科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、自然辨證法

　　基礎(chǔ)外語(yǔ)、專業(yè)外語(yǔ)

　　高等工程數(shù)學(xué)：概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 、場(chǎng)論與復(fù)變函數(shù)、計(jì)算方法

　　高等工程力學(xué)

　　專業(yè)課：農(nóng)業(yè)機(jī)械化新技術(shù)討論課

　　二、推薦院校

　　農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程全國(guó)招生較強(qiáng)的單位有東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、石河子大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)等。

　　三、就業(yè)前景

　　農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)有一個(gè)共同點(diǎn)，就是應(yīng)用性都很強(qiáng)，而且相關(guān)人才不多，這就造成了此類專業(yè)人才在就業(yè)市場(chǎng)中基本上處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)的畢業(yè)生由于學(xué)到的東西多，因此就業(yè)并不難。但該專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域有限，多為農(nóng)業(yè)機(jī)械制造、維修部門(mén)，當(dāng)然也可到農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校從事教學(xué)工作。由于該專業(yè)的學(xué)習(xí)涉及機(jī)械設(shè)計(jì)與制造，所以畢業(yè)生也可到機(jī)械制造廠或汽車(chē)制造、維修部門(mén)等相關(guān)單位工作。近年來(lái)，中央把三農(nóng)問(wèn)題作為全黨工作的重中之重，采用很多措施加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，農(nóng)業(yè)建設(shè)快速發(fā)展，為農(nóng)業(yè)機(jī)械化產(chǎn)品應(yīng)用提供了極為廣闊的發(fā)展空間，所以農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程畢業(yè)生的就業(yè)前景也會(huì)越來(lái)越大，平時(shí)該專業(yè)的研究生要多學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，從而給自己的就業(yè)增加更有力量的砝碼。

　　四、就業(yè)方向

　　能在設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理及服務(wù)部門(mén)從事農(nóng)業(yè)機(jī)械及相關(guān)裝備性能設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化規(guī)劃與管理、營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)、教學(xué)、科研等工作。

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