細(xì)分為兩輪 專業(yè)課沖刺階段復(fù)習(xí)原則與指南_跨考網(wǎng)

　　專業(yè)課沖刺階段復(fù)習(xí)原則與指南

　　專業(yè)課在考研中也占據(jù)十分重要的位置，因此，同樣要重視專業(yè)課的復(fù)習(xí)，那么專業(yè)課沖刺復(fù)習(xí)應(yīng)遵循什么原則呢？

　　首先，要遵循廣度、深度全面兼顧的原則。雖說(shuō)研考試題的重要特點(diǎn)是瑣碎，同時(shí)沒有深度，表面的知識(shí)就可應(yīng)付很大一部分，但仍需要適當(dāng)做一些理論分析，應(yīng)參考往屆試卷上的論述題來(lái)看自己如何能系統(tǒng)、邏輯地回答。特別是在對(duì)專業(yè)課的復(fù)習(xí)中，可為自己在每一章設(shè)計(jì)個(gè)題目籠罩全章或數(shù)章內(nèi)容，訓(xùn)練答題的邏輯性與條理性，但組織答案時(shí)以不超出教材為準(zhǔn)。

　　其次，要講究科學(xué)高效的原則。畢竟，復(fù)習(xí)的時(shí)間很有限，要時(shí)刻注意高效率地進(jìn)行。我在當(dāng)年考研時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間只用了三個(gè)半月。面對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)重的實(shí)際，我采用“網(wǎng)絡(luò)式”復(fù)習(xí)法，去對(duì)付研考要求的細(xì)碎、全面，即采用編、章、節(jié)、標(biāo)題、要點(diǎn)五個(gè)層次對(duì)教材進(jìn)行梳理和編織記憶網(wǎng)絡(luò)。最后做到脫離課本時(shí)只看大的編，以編想章，以章想節(jié)，以節(jié)想標(biāo)題，以標(biāo)題想要點(diǎn)。

　　針對(duì)沖刺階段，可以細(xì)化為兩個(gè)小的階段，具體劃分如下：

　　第一階段：12月中旬―考前一周

　　這個(gè)時(shí)候的專業(yè)課復(fù)習(xí)主要是認(rèn)真看第一輪和第二輪復(fù)習(xí)時(shí)積累下來(lái)的讀書筆記和聽課筆記，不斷加深印象，試著自己給自己出題并且結(jié)合本年度的熱點(diǎn)問(wèn)題試圖去猜一下專業(yè)考題，并想想該怎么答，訓(xùn)練一下解題思路和技巧。

　　復(fù)習(xí)的尺度方面，則是查閱本年度該專業(yè)最新的熱點(diǎn)問(wèn)題以及報(bào)考導(dǎo)師目前研究的主要課題等，把這些補(bǔ)充上去，整個(gè)的復(fù)習(xí)筆記就比較完整了。在補(bǔ)充和擴(kuò)展的過(guò)程中，查詢網(wǎng)站、期刊等都是很好的手段。

　　另外，因?yàn)榭荚嚺R近，考生應(yīng)該注意調(diào)節(jié)自己的專業(yè)興奮程度，積極地和考研盟友針對(duì)某些問(wèn)題進(jìn)行辯論，汲取對(duì)方的復(fù)習(xí)心得。然后，有針對(duì)性地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和深化理解。

　　第二階段：考前一周―考前一天

　　如果這個(gè)時(shí)候還有很多問(wèn)題依然得不到解決，那么就不要再費(fèi)心血去搜集答案了。這是一個(gè)博弈的階段，把自己熟悉的問(wèn)題盡量把握好才是關(guān)鍵。

　　這里突出強(qiáng)調(diào)的就是要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備應(yīng)考，讓自己找到考試的感覺。這段時(shí)間，主要是默默地體會(huì)所有的知識(shí)要點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，把心態(tài)和作息時(shí)間調(diào)整到最佳，保證考場(chǎng)中的理想發(fā)揮。

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