會(huì)流淚的痛終會(huì)過去_跨考網(wǎng)

　　又是期末了，身為學(xué)生總是無法逃脫考試綜合癥，所以每天需要趕早去圖書館搶座位。擠擠挨挨的人總會(huì)給我壓迫的感覺。

　　讀書累了，有時(shí)抬頭看看身邊的人，我知道，在這個(gè)供研究生的使用的閱覽室里，有很多是為1月份那場(chǎng)考試而戰(zhàn)的。他們甚至連頭都不能抬一下，有很瀟灑的，充滿自信，真好，我希望自己也可以這樣，希望來茶館的所有的朋友都是這樣迎接考試的。也有強(qiáng)顏歡笑的，笑得讓我心酸，更多的是睜著一雙迷茫的眼睛，我也迷茫。

　　回到寢室，隔壁床睡著一個(gè)陌生女孩，怯怯的，原來是來準(zhǔn)備考研的。很多考研人都有類似的經(jīng)歷吧。元旦晚上被外面的慶祝聲驚醒，聽見女孩的輕輕的哭泣聲，我知道她在擔(dān)心什么。兩人站在深冬的陽臺(tái)上，夜涼如水，其實(shí)應(yīng)該是夜涼如冰吧。我說，那天你看了流星雨了吧，許了愿吧，希望考研考上？她說，是啊。我說，那就不怕了，向流星許愿是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。她說，你不要說了，我知道你在安慰我。知道被安慰的人是不舒服的，因?yàn)槟菢又雷约河卸酂o能。面對(duì)她我似乎無話可說如果考研的負(fù)作用是讓人對(duì)人生都沒有幻想，不需要被關(guān)懷，這樣的考試究竟有沒有意義。我說，我很了解你，因?yàn)槟憬裉熳哌^的路我也曾經(jīng)走過。她說，我相信，但問題是，你今天成功了，可以以過來人的口氣和我交談，但我的考試還沒有到來，在我沒有辦法把握將來時(shí)，我感到恐懼。我也恐懼。我曾經(jīng)以為自己可以幫助很多人，可以傾聽，可以訴說，可以在網(wǎng)絡(luò)近在咫尺的虛擬交流中尋找真情。經(jīng)常，看到論壇上朋友發(fā)來的祝福，我很驕傲。然而，在寒風(fēng)中，我顫抖著，心也在顫抖。2001年世界影壇有一部廣受關(guān)注的電影《坎大哈》，導(dǎo)演莫森是伊朗人，在他的電影取得成就后，他沒有洋洋得意，他說“為什么我這么無能，和阿富汗一樣”。他深感用電影也不能表達(dá)阿富汗人民艱辛的生活。這種無奈也籠罩著我。望著身邊女孩蒙上陰影的眼睛，我發(fā)現(xiàn)有許多的事情，語言與莫森的電影一樣蒼白無力。感同身受，真的只是一句寬慰之語。

　　作為一名版主，我為我的工作而自豪著。我的任務(wù)卻不是在這陰沉的冬天里再增添大家的悲觀情緒，我也希望，能帶給大家陽光和快樂?？墒敲看紊暇W(wǎng)，倒計(jì)時(shí)總令我感到殘忍，我希望大家可以在茶館里忘卻煩惱，讓該死的考研走開，但是常常還是無法繞過計(jì)時(shí)器，就像，無法繞過考試。

　　我想，考試is coming了，如果你是充滿信心，風(fēng)兒為你開心，如果，你感到在掙扎，風(fēng)兒祝福你。風(fēng)兒總相信，人生沒有過不去的檻，當(dāng)年這樣對(duì)自己說，風(fēng)兒實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，今天，風(fēng)兒再次將這話送給你，相信我，一切終會(huì)云淡風(fēng)清。

　　走在校園里，聽學(xué)校的廣播電臺(tái)，有點(diǎn)哀傷的音樂伴奏下，是一篇散文《會(huì)流淚的痛是不疼的》，作者又在講述一個(gè)愛情故事，如同我們所熟知的那些。這樣的故事聽多了，好像沒有辦法再感動(dòng)了。自己甚至都有點(diǎn)笑出來，這樣的題目很不錯(cuò)，很美，但不疼的痛會(huì)流淚嗎？有誰唱過這首歌？――傷心是一種說不出的痛。想到那天晚上女孩的淚水，她痛嗎？流淚是渲瀉的方式，所以，如果你在流淚，說明，痛是會(huì)過去的。

　　會(huì)流淚的痛是會(huì)結(jié)束的，我們還有將來。一路走好！

?風(fēng)兒知道我何時(shí)起飛