08年研考大綱內(nèi)容有變化 各科該如何復(fù)習(xí)(圖)_跨考網(wǎng)

　　-王海軍　王式安　胡敏

　　教育部考試中心日前公布了2008年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試公共課考試大綱。今年研考公共課考試大綱有一定的變化：政治科知識(shí)點(diǎn)有所增減和修訂，數(shù)學(xué)科的題型比例變化較大，英語(yǔ)科變化不大。

　　政治科知識(shí)點(diǎn)增減多

　　2008年研考政治考試大綱中的知識(shí)點(diǎn)有一定的增減和修訂。在內(nèi)容方面的變化有：“鄧小平理論和‘

三個(gè)代表’重要思想概論”部分變動(dòng)較大，新增加了6個(gè)知識(shí)點(diǎn)，改動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)有10余處?！?a target="_blank">馬克思主義哲學(xué)原理”部分新增加了“社會(huì)有機(jī)體與社會(huì)結(jié)構(gòu)”、“交往及其在社會(huì)發(fā)展中的作用”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)?！榜R克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”部分新增加了“資本積累的一般規(guī)律”、“政府的經(jīng)濟(jì)職能”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)?！懊珴蓶|思想概論”部分，沒(méi)有新增知識(shí)點(diǎn)，但個(gè)別知識(shí)點(diǎn)有改動(dòng)?！爱?dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治”新增加了1個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并有一處改動(dòng)。

　　2008年研考政治考試大綱在題型方面與2007年相同，主要是選擇題與分析題兩大題型。題型與分值為：選擇題Ⅰ(單項(xiàng)選擇題)約占16%，選擇題Ⅱ(不定項(xiàng)選擇題)約占34%，分析題(含材料型的辨析題)約占50%。在選擇題Ⅱ的4個(gè)備選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)符合題目要求，這是新大綱在選擇題Ⅱ方面的明顯變動(dòng)。

　　在表述方面，2008年研考政治考試大綱對(duì)考查內(nèi)容的文字表述進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，特別是在“毛澤東思想概論”這一部分，新大綱在保持基本內(nèi)容穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步簡(jiǎn)化和規(guī)范了對(duì)某些內(nèi)容的表述。

　　數(shù)學(xué)科題型比例調(diào)整大

　　在考試內(nèi)容上，2008年研考數(shù)學(xué)考試大綱中數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)二高等數(shù)學(xué)部分中的“一元函數(shù)積分學(xué)”都增加了“曲率圓”和“函數(shù)圖形的凹凸性的官方說(shuō)明”，數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)四概率部分都增加了二項(xiàng)分布、均勻分布、指數(shù)分布、波松分布及二維正態(tài)分布等常見(jiàn)分布的標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)，數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)四概率部分，在大綱中新增加了泰勒定理的考試內(nèi)容和要求。

　　因此，從考試內(nèi)容上看，2008年研考數(shù)學(xué)考試大綱主要針對(duì)一些細(xì)節(jié)進(jìn)行了調(diào)整，增加的考點(diǎn)均是高校本科數(shù)學(xué)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，這就要求考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中要有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　在考試的內(nèi)容結(jié)構(gòu)上，2008年研考數(shù)學(xué)考試大綱沒(méi)有大的變化，但從題型比例上看，減少了兩道選擇題，增加了一道解答題。因此，原來(lái)的客觀題(包括填空題和選擇題)和解答題的分值比例是45%和55%，現(xiàn)在是37%和63%。

　　英語(yǔ)考試大綱內(nèi)容變化小

　　2008年研考英語(yǔ)考試大綱在“評(píng)價(jià)目標(biāo)”、“考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)”等方面均無(wú)太大變化，只是對(duì)考生能力考核的解釋方面有一處細(xì)微變化。2008年英語(yǔ)考試大綱只有個(gè)別詞匯用法上有變化，對(duì)考試影響不大，考生只需按照正常的計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)就可以了。

　　研考英語(yǔ)到底考什么？在單詞、復(fù)雜文章、長(zhǎng)難句等的背后，研考英語(yǔ)真正的考查目標(biāo)是什么？這是學(xué)子們關(guān)注的問(wèn)題。英語(yǔ)考試題型一直比較穩(wěn)定，連續(xù)多年大綱沒(méi)有變化。但是從2004年起，研考英語(yǔ)試題內(nèi)容有了一個(gè)實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變，即從以前注重語(yǔ)言能力考核轉(zhuǎn)向?qū)τ⒄Z(yǔ)交際能力的考核。

　　具體來(lái)說(shuō)，研考英語(yǔ)實(shí)際上考查考生交際能力的三個(gè)方面。交際能力的第一個(gè)方面是語(yǔ)言能力。語(yǔ)言能力是指對(duì)語(yǔ)言知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的操作能力，具體來(lái)說(shuō)，這一方面在英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用題型中考查得比較多，所以又稱之為英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用，很大程度上是考查對(duì)詞匯的辨析，當(dāng)然在一定程度上也考查篇章結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)。

　　交際能力的第二個(gè)方面是語(yǔ)篇能力。語(yǔ)篇能力是考查語(yǔ)言知識(shí)結(jié)構(gòu)在篇章中的運(yùn)用，實(shí)際上對(duì)語(yǔ)篇能力的考核是從2005年以后才凸顯出來(lái)。交際能力的第三個(gè)方面是語(yǔ)用能力。語(yǔ)用能力，是指語(yǔ)言知識(shí)結(jié)構(gòu)體系在特定情景中的應(yīng)用。比如說(shuō)，就一個(gè)具體的生活中的場(chǎng)景，寫(xiě)一篇作文或?qū)懸环庑?，是考查?yīng)用文的寫(xiě)作。

　　閱讀理解是研考英語(yǔ)的重中之重。具體來(lái)講，突破的方法是要從語(yǔ)法分析的角度入手，仔細(xì)地分析閱讀文章中的長(zhǎng)難句，把閱讀當(dāng)中遇到的難以理解的文章以及文章中難以理解的句子，做一個(gè)專門(mén)的分類研究，這將會(huì)極大地提高閱讀和理解能力。

　　2008年研考英語(yǔ)考試大綱已經(jīng)頒布，考生應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，“吃透”考綱、查缺補(bǔ)漏，不斷地提高閱讀和理解能力。

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