2012心理學(xué)考研普通心理學(xué)知識(shí)點(diǎn):概念的形成_跨考網(wǎng)
1.概念是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特性的反映,是以詞來(lái)標(biāo)示和記載的。概念是思維活動(dòng)的結(jié)果和產(chǎn)物,同時(shí)又是思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元。每一個(gè)概念都有 它的內(nèi)涵和外延。概念的內(nèi)涵是指概念所包含的事物的本質(zhì)屬性,外延是指屬于這個(gè)概念的個(gè)體,即概念所包含的范圍。概念的內(nèi)涵越深,它所包含的個(gè)體越少;概 念的內(nèi)涵越淺,它的外延便越廣。
2.概念形成是指?jìng)€(gè)體學(xué)會(huì)某個(gè)概念的過(guò)程。對(duì)概念形成的研究,可以在自然環(huán)境中通過(guò)觀察的方法進(jìn)行,但它需要很長(zhǎng)的時(shí)間。為縮短研究的進(jìn)程,便于控制變量,心理學(xué)家設(shè)計(jì)了人工概念。
3.人工概念是人工制造的,對(duì)自然概念的模擬。例如布魯納設(shè)計(jì)的人工概念包括81張圖片,每張圖片上都有圖形(方和圓)、圖的數(shù)量和顏色,以及 圖形邊框的數(shù)量等幾種不同的屬性。圖片上的屬性的不同結(jié)合可構(gòu)成各種不同的人工概念,例如“兩個(gè)綠色的圓形”等。把所有圖片放在被試面前,讓被試猜出屬于 主試心目中想的那個(gè)概念。被試在猜測(cè)的過(guò)程中,通過(guò)分析主試肯定或否定的回答,便能逐漸猜到主試心目中想的概念。主試通過(guò)對(duì)被試猜測(cè)過(guò)程的分析,來(lái)了解被 試思維過(guò)程中所運(yùn)用的策略。
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