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不要小瞧真題的價值_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2010-11-11 04:25:16
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  心理學在統(tǒng)考之前,由高校自主命題,歷年真題的復現(xiàn)率較高,其價值自然不必贅述;但統(tǒng)考之后,歷年真題還有價值嗎?答案是肯定的。

  從歷年真題看重點、熱點與變化

  雖然各高校不再進行自主命題,但歷年的心理學專業(yè)課入學考試真題仍然有極大的價值,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1.從真題看重點

  心理學統(tǒng)考是心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試,也是綜合考查學生本科階段對專業(yè)基礎(chǔ)課的掌握,側(cè)重考查考生的基本素質(zhì)、一般能力和學科基本素養(yǎng)。這一基本宗旨與以往各高校自主命題的宗旨是一致的。因此,歷年的專業(yè)課真題集中體現(xiàn)了心理學各基礎(chǔ)課程的重要知識點。要從以往的真題中總結(jié)重點,有針對性地進行復習。

  2.從真題看熱點

  真題的命題人是各高校的專家學者,他們熟悉心理學發(fā)展的新動態(tài),了解當前心理學研究關(guān)注的熱點問題。真題是他們反復研究推敲而成,充分體現(xiàn)了國內(nèi)心理學的研究方向。

  3.從真題看命題側(cè)重點和命題技術(shù)的變化

  心理學考試的重點每年變化不大,通過分析歷年真題可以發(fā)現(xiàn)每年題型、側(cè)重點的變化,從而把握命題側(cè)重點和命題技術(shù)的變化趨勢。

  4.從真題看不同知識點的側(cè)重點

  心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱明確提出其考查目標是“考生系統(tǒng)掌握普通心理學、發(fā)展與教育心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計與測量等學科的基本理論、基本知識和基本方法,能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析和解決有關(guān)理論問題和實際問題”。相應的,在實際考查中,對于不同的知識點其要求掌握的程度也不同。有的知識點是要求識記的,有的知識點需要在識記的基礎(chǔ)上進行理解;還有一些知識點是要在識記、理解和掌握的基礎(chǔ)上進行實際運用。那么,不同知識點需要掌握的程度究竟如何呢?這一點在以往的真題中有很好的體現(xiàn)。通過真題的學習,了解不同的知識點要求掌握的程度,從而進行更高效、更有針對性的復習。

  了解真題,利用真題

  既然真題有這么大的價值,那么,在復習的過程中如何充分利用這些真題呢?

  1.真題的選擇

  在此,建議大家主要選擇北師大、北大、浙大、華東師大、中科院等院校、科研機構(gòu)的真題進行參考。

  2.了解心理學考試的特點

  對基礎(chǔ)知識進行第一輪復習后,可以進行第一輪真題的學習??忌蓞⒄湛季V要求,選擇有代表性的教材(見推薦參考書目)。通過對歷年真題的學習,了解心理學考試的命題風格、考查重點及難易程度等,針對其特點進行新一輪的復習。

  3.加強對知識的理解,將其轉(zhuǎn)化為分析問題、解決問題的工具

  對于知識的掌握分為不同的程度,即識記、理解、掌握、運用。在進行真題學習時,不僅是單純地記住幾道題,即表面的識記,而需要理解后的掌握。即通過真題的學習能夠?qū)⒅R點轉(zhuǎn)化為分析問題、解決問題的工具。這就要求在真題復習時,不斷問為什么選這個答案,為什么要從這幾個方面展開論述,通過對真題的學習,了解如何在實際中應用知識點。

  4.掌握解題思路,訓練解題技巧

  在真題的學習過程中,我們需要自己先作答,再參照答案找出差距,這樣有助于了解命題思路和意圖,了解題目的關(guān)鍵要點以及自己思考問題的不足之處,從而學會從命題者的角度分析問題。統(tǒng)考之后的答題技巧主要體現(xiàn)在簡答題和綜合題上。大多數(shù)人答題的時候可能僅僅是把外顯記憶和內(nèi)隱記憶的定義及5個不同點加以羅列,而沒有對每個不同點作具體的解釋。對照答案之后,考生發(fā)現(xiàn)了這種差別,就要特別注意和留心。

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