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2009年研究生考試心理學(xué)統(tǒng)考春季啟動(dòng)方略_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2008-04-09 05:43:12
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  鄒繼勇

  全國碩士研究生入學(xué)心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試是為高等院校和科研院所招收心理學(xué)學(xué)科的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的統(tǒng)一入學(xué)考試科目。其目的是科學(xué)、公平、有效的測試考生掌握心理學(xué)學(xué)科大學(xué)本科階段專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力。心理學(xué)統(tǒng)考的設(shè)定是由2007年開始的,經(jīng)過這兩年的實(shí)施,大家對(duì)心理學(xué)考察的內(nèi)容有了一個(gè)大概的了解。當(dāng)然面對(duì)這么多知識(shí)點(diǎn)難免會(huì)有一頭霧水的感覺,特別是對(duì)于跨專業(yè)考心理學(xué)的考生來說。

  心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試涵蓋了包括普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測量等眾多學(xué)科基礎(chǔ)課程。從08年的考試大綱我們可以看到,普通心理學(xué)占總分300分中占三分之一,是重頭;發(fā)展教育學(xué)占到了70分,實(shí)驗(yàn)心理學(xué)占60分,占總分的1/5;心理統(tǒng)計(jì)與測量占了70分。對(duì)于如此繁雜的學(xué)科專業(yè)應(yīng)該如何來進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)呢?

  重大綱

  從2008年的大綱中我們可以判斷出,心理學(xué)史的考察已經(jīng)被淡化。這一科主要是要關(guān)注幾個(gè)重要的心理學(xué)上的流派即可;而心理學(xué)產(chǎn)生的歷史背景則不需掌握。但是作為要報(bào)考心理學(xué)系的考生來說,即使不需要把這部分背得爛熟于心,但作為了解仍是必要的。知識(shí)面廣對(duì)于解答綜合題時(shí)是一個(gè)極大的優(yōu)勢。比較07年和08年的大綱大家可以很容易就發(fā)現(xiàn)兩年大綱的差別,基本上重點(diǎn)的必須掌握的知識(shí)點(diǎn)大綱中都已經(jīng)包含,并且大綱中沒有提到的知識(shí)點(diǎn)并沒有對(duì)其考查。所以,大家一定要認(rèn)真對(duì)照大綱來進(jìn)行系統(tǒng)和深入的復(fù)習(xí),這樣才能為打好扎實(shí)的基礎(chǔ)做準(zhǔn)備。

  重基礎(chǔ)

  心理學(xué)統(tǒng)考中選擇題占的比重一直較大。其用意就是要考察大家的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的程度。所以,心理學(xué)專業(yè)的考生一定要注意這一點(diǎn),注重基礎(chǔ)進(jìn)行扎實(shí)的復(fù)習(xí)是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。如何保證復(fù)習(xí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)?需要在復(fù)習(xí)中仔細(xì)、細(xì)心、耐心,不能漏掉一些重要的、基礎(chǔ)的問題,包括基本概念、基本理論都要掌握,但是也不一定要面面俱到,肯定是需要有所側(cè)重,關(guān)于各門課的分析在專業(yè)輔導(dǎo)班上由專業(yè)的輔導(dǎo)專家為大家做深度的剖析將會(huì)更利于考生迎考復(fù)習(xí),比如大師教育。

  對(duì)跨專業(yè)考生的一些建議:

  1.對(duì)非專業(yè)的學(xué)生,需要加大力度,笨鳥先飛。距離09年的考研雖然說還有足夠長的一段時(shí)間來準(zhǔn)備。所以,基礎(chǔ)較差的跨專業(yè)考生要比一半考生提前邁一大步,慢慢拉大與別人的競爭距離,使自己的劣勢夢娜滿轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。

  2.跨專業(yè)考生不要有過重的思想包袱,實(shí)行統(tǒng)考后,對(duì)非專業(yè)學(xué)生,應(yīng)該說是利大于弊。首先它控制了暗箱炒作漏題等對(duì)專業(yè)學(xué)生甚至本校學(xué)生有利的非專業(yè)學(xué)生覺得不公的事件。我們廣大考生在初試之前所要做到的事情是盡自己最大的努力,按照教育部給出的心理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱,做好基礎(chǔ)復(fù)習(xí),跟原來各院校、各研究生招生單位自主命專業(yè)課試題的情況相比,考生應(yīng)該壓縮目標(biāo)院校、目標(biāo)專業(yè)收集相關(guān)個(gè)性化信息的時(shí)間用來做統(tǒng)考分析。而我們對(duì)目標(biāo)院校目標(biāo)專業(yè)的個(gè)性化的了解,也不能放松,這集中體現(xiàn)為初試之后,我們?cè)趶?fù)試之前這段時(shí)間拿出來集中了解目標(biāo)院校、目標(biāo)專業(yè)的個(gè)性化學(xué)術(shù)信息,做是要做,只是時(shí)間安排不一樣,所以說大家在專業(yè)課復(fù)習(xí)方面,戰(zhàn)略規(guī)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  3.對(duì)于非專業(yè)學(xué)生來說,只是自己看書可能會(huì)有一些困難,確實(shí)需要報(bào)輔導(dǎo)班的同學(xué)可以選擇一些專業(yè)課輔導(dǎo)班。這樣專門老師的指導(dǎo)不僅可以起到畫龍點(diǎn)睛的指點(diǎn)作用,同時(shí)由于付費(fèi)心理,也可以激勵(lì)自己更加努力地用功。

  推薦參考書:

  普通心理學(xué)主要是要參考北師大出版社出版的,作者是彭聃齡《普通心理學(xué)修訂版》。葉弈乾《普通心理學(xué)》華東師范大學(xué)出版社,發(fā)展心理學(xué)大家主要參考兩本書,一本是人教版出版的朱智賢的《兒童心理學(xué)》和人教出版的林崇德的《發(fā)展心理學(xué)》。教育心理學(xué)主要參考人民教育出版社的馮忠良先生的《教育心理學(xué)》,還有北師大出版社出版的,陳琦和劉儒德的《當(dāng)代教育心理學(xué)》,《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》。

  主要參考書目如下:

  郭秀艷《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,朱瀅《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》北大出版社。

  張厚璨《現(xiàn)代心理與統(tǒng)計(jì)學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社。

  王孝玲 《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》華東師范大學(xué)出版社。

  戴海琦 《心理與教育測量》,暨南大學(xué)出版社,鄭日昌的《心理測量學(xué)》人民教育出版。

  最后,祝愿所有09年統(tǒng)考專業(yè)的考生一路走好!

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