考研的置之死地而后生_跨考網(wǎng)

　　我所有的同學(xué)，都覺得我考研不可思議，因為我的成績，也因為我的家庭，但我自己也想考，要考，而且一定要考上！可是做第一套模擬題我只得了30分。我所有的同學(xué)，都覺得我應(yīng)該堅持，可是30分的打擊太大了，我有點動搖了，自己以為早點找工作為好。我的很多好朋友知道我要放棄之后，一個勁的勸我考。我在宿舍睡了兩天，把簡歷做好了。最后我找了我的好朋友，他保送了中科院，我問他我要不要考了，他只說了一句話：置之死地而后生。然后他幫我把試卷分析一遍，得出的結(jié)果是那些題出的太不好了。我相信了他。

　　我重新回到了教室，還是原來那張課桌，當(dāng)然在數(shù)學(xué)上花了更多的時間。其他同學(xué)看政治的時間，我也在數(shù)學(xué)。剩下3個月了，那么厚一本書，我覺得自己背不下來，大題我是一道也答不上來，我這次真是被打倒了。我努力是自己靜下心來，一個上午竟然背不了一道題，這樣的三四天，我是受不了，我不敢說放棄，放棄是顯然的，我還在上自習(xí)，可是我的心已經(jīng)不在考研了，我整個人精神萎靡不振，那個充滿激情和干勁的小女孩消失了。我是極度的痛苦，我在堅持，無效的堅持，最后一個星期，我覺得那樣的自己那樣的沒用了，是堅持不下去了，同學(xué)的鼓勵一點也不管用了，我就到宿舍睡覺，一直睡到考研的前一天。對我?guī)椭疃嗟耐瑢W(xué)給我打電話，說應(yīng)該去考，我那時也想，這樣睡著也不是辦法，就當(dāng)去南大玩兩天，看看別人考也可以，錢都交過了。

　　王國維《人間詞話》中提出的三種境界之一，莫不就是對人生的探索？！在這個科技發(fā)展一日千里、瞬息萬變的信息時代，市場經(jīng)濟震得比原子彈爆炸還要響亮。作為社會的主體，人也跟著改變。生存狀態(tài)的改變、價值實現(xiàn)的改變，伴之而來的是行為取向、精神理念的變化。幸福不再只是躡步于月下的小溪、抑或諦聽林中夜鶯的歌聲，它直接與人的生存能力掛鉤，被物化了更多的實際內(nèi)容。那些沉湎于網(wǎng)戀、網(wǎng)聚的Q徒們，在感受“狼”的力量的同時，也逐漸發(fā)現(xiàn)其實這世上輕舞飛揚和痞子蔡原本就只有一對。于是開始了對人生的深層思索。“cheese”隨時可能被人拿走，“知識過時論”已不是癡人說夢，該從何處尋找出口？于是正如魯迅先生所言：“曾經(jīng)闊的要復(fù)辟，正在闊的要維持，尚未闊的要革命?！?/p>

　　單田芳說評書形容將士在疆場上為國爭戰(zhàn)，經(jīng)常用“渴飲刀頭血，睡臥馬鞍心”之類的詞語。那時我們復(fù)習(xí)的“瘋狂”程度有過之而無不及。我由于體質(zhì)弱，不可能像他們那樣搞“車輪大戰(zhàn)”，只好在效率上動頭腦。我相信古哲的一句話“工欲善其事，必先利其器”。一個多月前，我就把南大和天大校園里的書店轉(zhuǎn)了個遍，做到了對各種考研輔導(dǎo)資料有了個大致的了解，并精心選擇了適合自己的教材。當(dāng)然，在這其中，我也發(fā)現(xiàn)了不少的問題：很多考研書存在著結(jié)構(gòu)臃腫、重點不突出、針對性差等弱點，顯然它們的謀利性超過了科學(xué)性與嚴(yán)肅性。在書店里的收獲可真不少，原來聞所未聞的考研專家，現(xiàn)在我也能如數(shù)家珍地說出他們的名字。應(yīng)該說，對于政治我有一種畏懼心理。當(dāng)初高考時，要不是政治剛好及格，我也不至于到南開來。退一步說，也不至于到歷史系這樣冷的專業(yè)來。一年被蛇咬，十年怕井繩，這次考研，我對政治高度重視。為此，我報了兩個政治的考研班。接下來，我又馬不停蹄地到研究生院買了本系前幾年考過的試題，以做到知己知彼。這些試題加上我買的政治和英語輔導(dǎo)資料、六本專業(yè)課和兩本古漢語，基本上能滿足考研之需了。萬事俱備，只欠東風(fēng)，剩下的事情只有復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)；努力，努力，再努力了。

　　英語是水平考試，基礎(chǔ)一向不好的我，在這上面可是沒少下功夫。每天早晨的第一課就是用一個小時（上午7點――8點）的時間來背考研單詞，五六百頁的一本考研詞匯書，不到半年的時間讓我翻了個面目全非。8點至9點半，做一套黑博士的《歷年真題詳解與命題研究考研英語》，在強化中使自己的成績得到升華，同時努力使自己能夠檢驗自己的實際水平與真題的差距。9點半到11點半復(fù)習(xí)通史。下午，幾乎全部時間都奉獻給了政治。相比之下，政治可算是一門“大而全”的科目，簡直是包羅萬象，蕪雜而又繁復(fù)。對付它，我實在是沒有什么好辦法，只有以時間換分?jǐn)?shù)。晚上7點到10點的3個小時，我集中復(fù)習(xí)專業(yè)課。如果再有一些零碎時間的話，那么就看看古漢語，在它上面我沒花太大的精力，一是因為我功底好，再一個原因是這個科目的命題太活，押到題的可能性幾乎為零。雖然和別人（比如小C、小D）的“全天候復(fù)習(xí)法”相比，我的復(fù)習(xí)方法顯得有些輕松，但是我復(fù)習(xí)方法的特點就在于它的計劃性、持久性和穩(wěn)定性。要是用他們的方法，我會吃不消的。

　　考研終于過去了。沒有太多的興奮，老天是公平的，天道酬勤。我希冀，我付出，所以我擁有。每每和同學(xué)談起考研的事，我總是說，每一個參加過考研的人，不管他（她）是勝利者還是失敗者，都是值得尊重的?？佳校粭l不歸路，考研需要背水一戰(zhàn)的勇氣，需要義無返顧的堅韌，還是那句話：置之死地而后生。

?雨心