首都師范大學2010年考研大綱解析之專業(yè)目錄_跨考網(wǎng)
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考試科目方面,在具體研究方向上變化較多,主要集中在政治、教育學、歷史,音樂,美術,語言,數(shù)學,農(nóng)學幾大方面,如圖所示:
專業(yè) |
2009年 |
2010年 |
030501馬克思主義基本原理 |
030501馬克思主義基本原理 |
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01馬克思主義人的理論 |
01馬克思主義經(jīng)濟理論 |
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02馬克思主義倫理思想的現(xiàn)代實踐 |
02社會主義市場經(jīng)濟理論與實踐 |
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03馬克思主義經(jīng)濟理論 |
03馬克思主義經(jīng)濟理論發(fā)展史 |
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04社會主義市場經(jīng)濟理論與實踐 |
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馬克思主義發(fā)展史 |
030502馬克思主義發(fā)展史 |
030502馬克思主義發(fā)展史 |
01馬克思主義專題史 |
01馬克思主義專題史 |
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02馬克思主義意識形態(tài)理論發(fā)展史 |
02馬克思主義意識形態(tài)理論發(fā)展史 |
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03馬克思主義經(jīng)濟理論發(fā)展史 |
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040101教育學原理 |
040101教育學原理 |
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01教師專業(yè)化與教師教育 |
01教師專業(yè)化與教師教育 |
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02教育發(fā)展與政策分析 |
02教育發(fā)展與政策分析 |
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03教育社會學 |
03教育社會學 |
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04教育基本理論與實踐 |
04教育基本理論與實踐 |
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05校外教育 |
05校外教育 |
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06德育教育 |
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040105學前教育學 |
040105學前教育學 |
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01幼兒園課程 |
01幼兒園課程研究 |
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02幼兒教師教育 |
02幼兒教師教育研究 |
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03幼兒教育政策研究 |
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04幼兒教育歷史研究 |
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040202發(fā)展與教育心理學 |
040202發(fā)展與教育心理學 |
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01心理測量與人力資源 |
01心理測量與人力資源 |
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02動機研究 |
02動機研究 |
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03個性與社會性發(fā)展 |
03個性與社會性發(fā)展 |
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04人類情緒過程 |
04情緒與認知 |
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05心理測評與診斷 |
05心理測評與診斷 |
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06宗教心理學 |
06情緒與適應 |
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060106中國古代史 |
060106中國古代史 |
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01秦漢史 |
01戰(zhàn)國史 |
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02隋唐五代史 |
02秦漢史 |
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03宋史 |
03隋唐五代史 |
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04宋史 |
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05明清史 |
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全球史 |
060120★全球史 |
060120★全球史 |
01全球史理論 |
01全球史理論 |
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02中世紀歐洲與地中海世界 |
02中世紀歐洲與地中海世界 |
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03歷史上的跨文化交流 |
03歷史上的跨文化交流 |
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04全球史視野下的西方文明 |
04全球史視野下的西方文明 |
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05全球史視野下的中國社會發(fā)展 |
05全球史視野下的中國社會發(fā)展 |
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06全球化時代國際危機研究 |
06全球史視野下的區(qū)域與國際關系 |
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07全球史視野下的國際沖突研究 |
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050402音樂學 |
050402音樂學 |
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01作曲 |
01作曲 |
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02配器 |
02和聲 |
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03和聲 |
03復調(diào) |
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04曲式與作品分析 |
04曲式與作品分析 |
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05復調(diào) |
05配器 |
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06視唱練耳 |
06視唱練耳 |
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07合唱指揮 |
07合唱指揮 |
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08中國現(xiàn)當代音樂研究 |
08世界民族音樂研究 |
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09聲樂 |
09中國現(xiàn)當代音樂研究 |
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10民族聲樂 |
10聲樂 |
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11手風琴 |
11民族聲樂 |
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12琵琶演奏與教學 |
12手風琴 |
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13鋼琴 |
13琵琶 |
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14中國音樂史 |
14揚琴 |
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15外國音樂史 |
15古箏 |
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16音樂心理學 |
16鋼琴 |
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17音樂教育學 |
17中國音樂史 |
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18外國音樂史 |
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19音樂心理學 |
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20音樂教育學 |
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21音樂科技 |
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美術學 |
050403美術學 |
050403美術學 |
01美術教育學 |
01美術教育學 |
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02中國美術史論 |
02中國美術史論 |
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03現(xiàn)代油畫創(chuàng)作與教學研究 |
03現(xiàn)代油畫創(chuàng)作與教學研究 |
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04油畫教學與當代藝術研究 |
04新意象藝術與油畫教學研究 |
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05工筆人物畫創(chuàng)作與教學研究 |
05工筆人物畫創(chuàng)作與教學研究 |
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06現(xiàn)代水墨畫創(chuàng)作與教學研究 |
06現(xiàn)代水墨畫創(chuàng)作與教學研究 |
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07山水畫創(chuàng)作與教學研究 |
07山水畫創(chuàng)作與教學研究 |
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08藝術設計 |
08藝術設計 |
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09油畫古典技法材料與教學研究 |
09油畫古典技法材料與教學研究 |
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10表現(xiàn)性油畫研究 |
10表現(xiàn)性油畫研究 |
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11漢藏佛教美術研究 |
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12中國藝術設計史 |
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13中國民間美術研究與創(chuàng)作 |
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14實驗油畫技法研究 |
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15美術史論 |
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外國語學院040102課程與教學論 |
外國語學院040102課程與教學論 |
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01英語教育理論與實踐 |
01英語教育心理學(含少兒英語) |
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02少兒英語教育心理學 |
02英語教材設計與分析 |
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03英語寫作理論與實踐 |
03英語寫作教學 |
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050202俄語語言文學 |
050202俄語語言文學 |
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01現(xiàn)代俄語學 |
01現(xiàn)代俄語學 |
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02翻譯學 |
02翻譯學 |
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03俄羅斯文學 |
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050203法語語言文學 |
050203法語語言文學 |
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01法國文學與文化 |
01法國文學與文化 |
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02翻譯理論與實踐 |
02翻譯理論與實踐 |
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03當代法國研究 |
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050211外國語言學及應用語言學 |
050211外國語言學及應用語言學 |
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01翻譯理論與實踐 |
01 外國語言研究 |
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02第二語言習得 |
02翻譯理論與實踐 |
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03測試與評估 |
03應用語言學 |
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04文化語言學 |
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05跨文化交際 |
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070103概率論與數(shù)理統(tǒng)計 |
070103概率論與數(shù)理統(tǒng)計 |
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01隨機運籌學 |
01隨機運籌學 |
02滲流理論 |
02隨機過程 |
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03應用統(tǒng)計 |
03極值統(tǒng)計 |
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04極限定理與極值理論 |
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071001植物學 |
071001植物學 |
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01植物細胞生物學 |
01植物多樣性及保護 |
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02植物多樣性及保護 |
02植物細胞工程 |
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03細胞發(fā)育植物學 |
03植物細胞與發(fā)育生物學 |
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04植物細胞工程 |
04藥用植物學 |
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05植物生理生態(tài)學 |
05植物生理與分子生物學 |
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06植物分子病毒學 |
06植物發(fā)育與分子生物學 |
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07藥用植物學 |
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071002動物學 |
071002動物學 |
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01昆蟲分類學 |
01昆蟲分類學 |
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02種群魚類學 |
02動物系統(tǒng)學與物種演化 |
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03動物系統(tǒng)學與物種演化 |
03鳥類學 |
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04鳥類學 |
04動物多樣性及其保護 |
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05動物多樣性 |
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071003生理學 |
071003生理學 |
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01發(fā)育生理學 |
01發(fā)育生理學 |
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02生殖生理學 |
02生殖生理學 |
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03神經(jīng)生理學 |
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071009細胞生物學 |
071009細胞生物學 |
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01分子細胞生物學 |
01分子細胞生物學 |
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02功能基因組學 |
02功能基因組學 |
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03細胞生物工程 |
03細胞生物工程 |
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04生殖細胞生物學 |
04生殖細胞生物學 |
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05免疫防治 |
05植物營養(yǎng)分子生理學 |
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06植物營養(yǎng)分子生理學 |
06植物環(huán)境生理和蛋白質(zhì)組學 |
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07植物環(huán)境生理和蛋白質(zhì)組學 |
07生物信息學 |
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08生物信息學 |
08生物微環(huán)境調(diào)控 |
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09功能食品與毒理學 |
09細胞信號感應和分子生理 |
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10生物微環(huán)境調(diào)控 |
10細胞與發(fā)育生物學 |
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11細胞信號感應和分子生理 |
11細胞器分裂及分子調(diào)控 |
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12細胞與發(fā)育生物學 |
12干細胞生物學 |
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13細胞器分裂及分子調(diào)控 |
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071010生物化學與分子生物學 |
071010生物化學與分子生物學 |
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01腫瘤生物化學 |
01腫瘤生物化學 |
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02分子酶學 |
02光合作用與分子生物學 |
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03分子細菌學 |
03微生物分子生物學 |
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04植物細胞骨架與細胞分裂 |
04酶結構與功能 |
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05植物分子生物學 |
05真菌分子生物學 |
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06植物抗逆基因工程和分子育種 |
06植物抗病分子生物學 |
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07腫瘤生物學 |
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070303有機化學 |
070303有機化學 |
|
01有機藥物化學 |
01有機合成 |
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02化學合成 |
02藥物設計與合成 |
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03藥物化學 |
03生物有機化學 |
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04有機合成 |
04 金屬有機化學 |
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05新藥設計與合成 |
05 有機功能材料 |
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06藥物合成化學 |
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070304物理化學 |
070304物理化學 |
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01多樣化主體分子的設計合成、晶體結構與性質(zhì)研究 |
01過渡金屬配合物的仿生合成、晶體結構和譜學研究 |
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02過渡金屬生物無機化學與配位化學 |
02無機藥物合成與活性研究 |
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03稀土配位催化 |
03光電磁功能性原子簇化合物研究 |
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04過渡金屬配合物的合成和應用 |
04催化劑的合成與結構及催化性質(zhì)研究 |
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05金屬酶的模擬化學研究 |
05納米材料的功能化制備和組裝 |
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06光、電、磁功能配合物研究 |
06納米生物分析和檢測 |
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07配合物的結構與生物功能 |
07有機光電功能材料的理論研究 |
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08超分子的結構與應用性能 |
08具有生物功能金屬有機配合物構效關系的研究 |
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09納米材料的功能化制備與組裝 |
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10納米生物識別和檢測 |
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11無機藥物化學 |
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12光電磁超分子配位化學 |
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13波譜學 |
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080501材料物理與化學 |
080501材料物理與化學 |
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01配位聚合物的結構與磁光電性能研究 |
01配位化學 |
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02稀土功能配合物材料 |
02晶體工程 |
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03無機非金屬納米功能材料 |
03材料化學 |
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04超分子化學 |
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050403美術學 |
050403美術學 |
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01中國書法史 |
01中國書法史 |
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02中國書法理論 |
02中國書法理論 |
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03書法文化與文獻 |
03書法文化與文獻 |
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04漢字與書法 |
04漢字與書法 |
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05中國書法文化 |
05中國書法文化 |
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06碑帖學 |
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07篆刻學 |
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教育技術學040102課程與教學論 |
教育技術學040102課程與教學論 |
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01信息技術教育 |
01信息技術教育 |
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02特殊教育與技術 |
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初等教育學院040101教育學原理 |
初等教育學院040101教育學原理 |
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01小學教師專業(yè)發(fā)展 |
01小學教師專業(yè)發(fā)展 |
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02生命發(fā)展與德育 |
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03比較初等教育 |
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04小學兒童研究 |
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初等教育學院040102課程與教學論 |
初等教育學院040102課程與教學論 |
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01語文教學論 |
01語文課程與教學論 |
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02數(shù)學教學論 |
02數(shù)學課程與教學論 |
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03科學教學論 |
03科學課程與教學論 |
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04英語教學論 |
04英語課程與教學論 |
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05音樂教學論 |
05音樂課程與教學論 |
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06美術課程與教學論 |
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2022考研初復試已經(jīng)接近尾聲,考研學子全面進入2023屆備考,跨考為23考研的考生準備了10大課包全程準備、全年復習備考計劃、目標院校專業(yè)輔導、全真復試模擬練習和全程針對性指導;2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復習了,跨考考研暢學5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復習,暑假集訓營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!
考研院校專業(yè)選擇和考研復習計劃 | |||
2023備考學習 | 2023線上線下隨時學習 | 34所自劃線院??佳袕驮嚪謹?shù)線匯總 | |
2022考研復試最全信息整理 | 全國各招生院??佳袕驮嚪謹?shù)線匯總 | ||
2023全日制封閉訓練 | 全國各招生院校考研調(diào)劑信息匯總 | ||
2023考研先知 | 考研考試科目有哪些? | 如何正確看待考研分數(shù)線? | |
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 | 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)? | ||
手把手教你如何選專業(yè)? | 高校研究生教育各學科門類排行榜 |
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班型 | 定向班型 | 開班時間 | 高定班 | 標準班 | 課程介紹 | 咨詢 |
秋季集訓 | 沖刺班 | 9.10-12.20 | 168000 | 24800起 | 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復試資源(高定班)+復試課包(高定班)+復試指導(高定班)+復試班主任1v1服務(高定班)+復試面授密訓(高定班)+復試1v1(高定班) | |
2023集訓暢學 | 非定向(政英班/數(shù)政英班) | 每月20日 | 22800起(協(xié)議班) | 13800起 | 先行階在線課程+基礎階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學服務+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關鍵環(huán)節(jié)指導體系+初試加強課+初試專屬服務+復試全科標準班服務 |