您現(xiàn)在的位置: 跨考網(wǎng)考研專業(yè)課正文

北京大學2002年心理統(tǒng)計學考研試題_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2011-01-04 06:12:05
輔導課程:暑期集訓 在線咨詢
復習緊張,焦頭爛額?逆風輕襲,來跨考秋季集訓營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>

一、選擇

1、調(diào)查了n=200個不同年齡組的被試對手表顯示偏好程度

偏 好 程 度?? 年齡組 數(shù)字顯示 鐘面顯示 不確定

30歲或以下 90 40 10

30歲以上 10 40 10

該題自變量與因變量的數(shù)據(jù)類型分別是:

a、類目型-順序型 b、計數(shù)型-等比型 c、順序型-等距型 d、順序型-命名型

2、某個單峰分布的眾數(shù)為15,均值是10,這個分布應該是

a、正態(tài)分布 b、正偏態(tài)分布 c、負偏態(tài)分布 d、無法確定

3、現(xiàn)有8名面試官對25名求職者的面試過程做等級評定,為了解這8位面試宮的評價一致性程度,最適宜的統(tǒng)計方法是求

a、spearman相關系數(shù) b、積差相關系數(shù) c、肯德爾和諧系數(shù) d、點二列相關系數(shù)

4、一個單項選擇有48道題,每題有四個被選項,用a=0.05單側(cè)檢驗標準,至少應對多少題 成績顯 著優(yōu)于單憑猜測

a、16題 b、17題 c、18題 d、19題

5、以下關于假設檢驗的命題哪一個是正確的

a、實驗者甲用a=0.05的標準,實驗者乙用a=0.01的標準,甲罕犯II類錯誤的 概率一定 會大于乙:

b、統(tǒng)計效力總不會比Alpha水平小 1-b=a

c、擴大樣本容量犯II類錯誤的概率增加

d、兩個總體間差異小,正確的拒絕虛無假設的機會增加。

6、一位研究者調(diào)查了n=100的大學生每周用于體育鍛煉的時間和醫(yī)生對其健察狀況的總體評價, 得到積差相關系數(shù)r=.43,由此可以推知以下哪個結(jié)論?

a、隨機抽取另外100個健康狀況低于這次調(diào)查平均值的大學生,調(diào)查其每周用于體育鍛 煉的時間,會得到接近r=.43的積差相關系數(shù)

b、用大學生每周用于體育鍛煉的時間來預測其健康狀況的評價準確率為43%
二、填空

1、對于下列樣本l、4、3、6、2、7、18、3、7、2、4、3其適宜的集中量數(shù)是( ),其值是( ),其適宜的離中量數(shù)是( )。

2、有一個學生的成績低于平均成績一個標準差,他在該班的百分位點是( )。

3、一組實驗分數(shù)近似正態(tài)分布,其平均分為65.5,標準差為5分,問分數(shù)在55.5分和75.5 分之間的人數(shù)與全體考生總?cè)藬?shù)的百分比是( )。

4、一般人群中每年潰瘍的患病率為40%,在一個200名的CEO的樣本中,近12個月中有32個患潰瘍。為檢驗CEO與一般人群潰瘍的患病率是否不同,需用( )檢驗,所得到的統(tǒng)計量為 ( ),結(jié)論為( )。

5、一位研究者報告重復測量的方差分析中,F(xiàn)檢驗的結(jié)果是F(2,8)=4.29,根據(jù)此結(jié)果可知此研究有( )個被試。

6、一位研究者調(diào)查了n=200的青少年樣本,發(fā)現(xiàn)閱讀分數(shù)與某個腦電指標的相關是0.12。 他進一步抽取了極端組,發(fā)現(xiàn)輕微閱讀障礙的兒童與同樣指標的相關增加到0.61,你如何解釋這個差異

( )。

7、用變量X預測變量Y,已知X和方是5,回歸線的離差乘積和是10,變量X、Y的均值為X=2,Y=4,預測變量Y的回歸方程是( )。

8、有n=102的數(shù)據(jù),已知積差相關系數(shù)r=0.06,Y的和方SSy=100,如果這些數(shù)據(jù)作為建立

回歸方程的根據(jù),則估計的標準誤是( )。

9、已知Y的回歸方程是Y=2.4X-0.2,SSx=10,SSy=90,SSe=32.40,變量X與Y的積差相關系數(shù)是 ( )。

10、一位專家請5個暴力罪犯和5個大學生寫

四、應用題

1、一位研究者對智商與5歲兒童詞匯量的關系感興趣,

A、解釋如何用積差相關考察這個問題,具體描述研究者應當如何收集數(shù)據(jù)?

B、解釋如何用卡方獨立性檢驗考察這個問題,具體描述研究者應當如何收集數(shù)據(jù)?


?2、下面的實驗顯示了睡眠剝奪對智力活動的影響,8個被試同意48個小時保持不睡眠,每隔12個 小時,研究者給被試若干算術題,表中記錄了10分鐘內(nèi)被試正確解決的算術題數(shù)目。

睡眠剝奪時間 被試 12 24 36 48

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時間 高定班 標準班 課程介紹 咨詢
秋季集訓 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復試資源(高定班)+復試課包(高定班)+復試指導(高定班)+復試班主任1v1服務(高定班)+復試面授密訓(高定班)+復試1v1(高定班)
2023集訓暢學 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學服務+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關鍵環(huán)節(jié)指導體系+初試加強課+初試專屬服務+復試全科標準班服務

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬北京尚學碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負版權等法律責任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220