名師點(diǎn)評08考研心理學(xué)真題_跨考網(wǎng)

心理學(xué)考研輔導(dǎo)專家、北京師范大學(xué)心理學(xué)院周老師點(diǎn)評08年心理學(xué)綜合真題：

主持人：心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試已經(jīng)結(jié)束，我們有幸邀請到心理學(xué)資深輔導(dǎo)專家、北京點(diǎn)擊查看北京及更多城市天氣預(yù)報師范大學(xué)心理學(xué)院周老師為我們點(diǎn)評一下今年的考題。請問周老師，2008年心理學(xué)專業(yè)考題給你留下的總體印象是什么？與往年相比，08年心理學(xué)考題呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)？

周老師：08年是心理學(xué)全國統(tǒng)考的第二年，對比07年真題可以發(fā)現(xiàn)，08年依舊考察基本的概念、基本的心理現(xiàn)象、基本的理論為主，同時兼顧考察其應(yīng)用性。并呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：

首先，更加注重考察基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論。比如，真題中的簡答題“短時記憶的含義和主要特點(diǎn)” 就是對短時記憶的基本含義以及特征的基本考察。再比如，簡答題“測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化的含義”就是對心理測驗(yàn)中的基礎(chǔ)知識點(diǎn)——測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行概念考察。再如，簡答題中“認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的主要觀點(diǎn)”就是對教育心理學(xué)中的最基本理論——遷移理論之一進(jìn)行了考察。這就需要考生對心理學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論進(jìn)行全面和深入的理解。

其次，兼顧考察考生的實(shí)際應(yīng)用能力。從真題來看可以發(fā)現(xiàn)，不僅僅強(qiáng)調(diào)心理學(xué)知識的考察，而且還注重基本知識點(diǎn)、基本理論運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活的能力。比如，單項(xiàng)選擇題中不少題目不僅考察最基本的知識點(diǎn)，而且還關(guān)注這些知識點(diǎn)在實(shí)際生活中的應(yīng)用能力。再比如，綜合題的第2題給出一段材料應(yīng)用兩種言語獲得理論來說明言語的形成。這是利用發(fā)展心理學(xué)中的言語形成理論來分析材料，也就是考察應(yīng)用心理學(xué)理論來解釋和分析現(xiàn)實(shí)生活中的問題。應(yīng)用心理知識分析現(xiàn)象和解決實(shí)際問題的考察不僅僅體現(xiàn)在選擇題上，而且也在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和綜合大題中有所體現(xiàn)。

主持人：08年心理學(xué) 專業(yè)課考題在命題難度上呈現(xiàn)出什么特點(diǎn)呢？有沒有逾越了大綱的考核要求？

周老師：作為第二年的心理學(xué)全國統(tǒng)考，相比第一年而言，考題在難度上稍微略有些許提升，但是統(tǒng)攬整張?jiān)嚲?，就會明顯發(fā)覺難度的提升幅度不是很大，依然在大部分考生能夠接受的范圍之內(nèi)。

而且今年依然是嚴(yán)格按照考試大綱進(jìn)行了考察，重點(diǎn)在于考核心理學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論，兼顧這些知識點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用能力。因此，作為全國統(tǒng)考后的心理學(xué)研究生初試重點(diǎn)在于考核心理學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本理論，這需要考生在復(fù)習(xí)過程中重視雙基，這種選拔性考試在一定程度上是為進(jìn)一步深造意愿的考生提供機(jī)會，沒有基礎(chǔ)知識任何能力都是空殼。

主持人：非常感謝周老師為我們做的綜合評述，據(jù)我所知，心理學(xué)專業(yè)考試總共有單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、簡單題和綜合題四種題型，您能不能給我們的網(wǎng)友們分析一下今年每一種題型的特點(diǎn)，并分析一下每種題型的答題思路。

周老師：好的。

從今年的選擇題即客觀題來看，考察的都是心理學(xué)學(xué)科的基本知識、基本理論和基本方法的識記和理解，較少涉及運(yùn)用，因此，需要考生在平時就應(yīng)該重視知識的積累。只是記住還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要對許多類似和相近的概念和理論進(jìn)行類比，找出它們的異同點(diǎn)，以免混淆。這點(diǎn)在今年的單項(xiàng)選擇題中有較明顯的體現(xiàn)。此外，在最后模擬三套題中也有許多與之類似的題目。只要大家平時養(yǎng)成多多比較，善于比較，這樣對概念和理論的理解就十分深刻。同為客觀題的多項(xiàng)選擇題，則更加需要理解和辨析，其難度系數(shù)相比單選就較大。所以，考生必須在平時就養(yǎng)成良好的鑒別能力，從而在這種難度較大的題目中游刃有余。在考察的四部分中，普通心理學(xué)所占的比重最大，也是由普通心理學(xué)在本科教學(xué)中的地位決定的。

下面我舉例說明一下選擇題的答題思路？

比如，單項(xiàng)選擇題：用“割裂腦”實(shí)驗(yàn)證明了，用右手的人來說左半球言語功能占優(yōu)勢，右半球空間知覺和形象思維占優(yōu)勢的神經(jīng)生理學(xué)家是（）選項(xiàng)分別是：A 布洛卡 B 羅 杰?斯佩里 C巴甫洛夫 D艾賓浩斯

這是一道考察心理學(xué)基本知識點(diǎn)的識記題目，考生對此類題目的要點(diǎn)就是識記清晰、準(zhǔn)確。需要了解每個心理學(xué)家在心理學(xué)史上做過的重要貢獻(xiàn)，考生平時的日積月累就顯得十分重要。

再比如，多現(xiàn)選擇題：方差分析所滿足的基本條件是（）

A.總體服從正態(tài)分布 B.變異的可加性 C.樣本數(shù)必須大于兩組 D.方差齊性

這是一道考察心理統(tǒng)計(jì)中方差分析理論性的理解題目，這也是最基本的條件性問題，方差分析必須滿足的條件不僅需要考生識記全面，更為重要的是深刻理解每個條件的深刻涵義。如果識記不當(dāng)，就會差之毫厘，因此，為了做好此類題目，需要考生在平時多多積累和分析一些心理學(xué)研究方法的條件。

從今年的5道簡答題來分析，更加注重考察心理學(xué)學(xué)科的基本知識的理解和運(yùn)用能力。統(tǒng)攬5道題，考察的知識點(diǎn)非?；A(chǔ)和基本，四部分內(nèi)容都有考察，比如，考察了普通心理學(xué)中的“短時記憶”和“人格”兩章中的基本知識點(diǎn)，加上去年考察的“能力”，這些都是普通心理學(xué)學(xué)科重點(diǎn)章節(jié)中的重中之重。去年在綜合題中考察了“內(nèi)隱和外顯記憶”，這說明“記憶”始終在普通心理學(xué)學(xué)科體系中占有十分重要的地位，這也與當(dāng)前心理學(xué)研究的前沿和進(jìn)展密切相關(guān)。再如，在教育心理學(xué)中，考察了始終是教育心理學(xué)基本理論問題的遷移理論，自古至今遷移始終是教育心理學(xué)中的重要課題，不論是遷移的經(jīng)典理論，還是遷移的現(xiàn)代理論，都值得現(xiàn)在的學(xué)者進(jìn)行仔細(xì)琢磨和鉆研，作為選拔性考試的考研也毫不例外的考察此知識點(diǎn)。今年就考察了“認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的主要觀點(diǎn)”，難度不是很大，只要顧及全面，基本觀點(diǎn)描述準(zhǔn)確即可。

心理統(tǒng)計(jì)中的概念更為復(fù)雜，因此，考察概念之間的區(qū)別和聯(lián)系就成為必考之點(diǎn)。今年考察的就是 “正態(tài)分布與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布之間的區(qū)別和聯(lián)系”，這需要考生在平時多積累一些概念之間的類比，對于應(yīng)對類似的考試就會游刃有余。心理測驗(yàn)考察的依舊是心理測驗(yàn)學(xué)中的最最基本的知識點(diǎn)，如“測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化的含義，如何提高測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化的程度”。總體來看，不論考核那一部分內(nèi)容，都圍繞本部分內(nèi)容的基礎(chǔ)知識和基本理論展開，因此，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的扎實(shí)性是進(jìn)一步繼續(xù)深造的必備條件。